1. 小學英語課堂中如何發揮小班化教學的優勢
小班化教抄學有利於教師因材施教 因材施教是小班化教學的核心。在小班化教學中，教師可根據學生的不同情況進行因材施教，由於班級人數比較少，教師有更多的機會關注每一位學生的學習狀況，包括學生的心理、個性愛好、特長、能力等，這樣在教學設計時就具有較強的針對性，而且也有更多的時間和空間對學生進行個別指導，與學生有更充分的交流
2. 上海閔行區莘庄附近，哪裡有效果比好一些的小學生英語培訓呢小班化的那種。
優學不錯。我去報名了。徐匯在職老師上課。都很有經驗。可以去了解一下
3. 如何發揮小班化在小學英語教學中的優勢
科學技術的不斷進步，使得教學方式和手段得到了不斷地深化和運用。信息版技術為人們提供了一種全權新的教學手段，它可以將圖、文、聲、像等組合在一起構成教育產品，運用多媒體輔助英語課堂教學，便利地展現感性材料，激發學習興趣；創設最佳情境，突破教學重難點；改變教學方式，培養學生自學能力和交際能力。從而起到事半功倍的效果．利用網路資源，拓展交際，開發思維，優化英語教學。