Ⅰ 小學科學課教學設計包括哪些內容
與課程標准對話：全面理解課程標准精神、准確把握課程標准、對課標的獨特理解（小學科專學課程標準是國家對小屬學科學教學的基本要求）設計應體現課標中的基本理念1學課程要面向全體學生應表現在教學的各個階段2、學生是學習科學的主體教師勇敢地退下來，適時地走進去3、科學學習要以探究為核心盡量讓學生親歷探究過程，從而實現一箭多雕。