㈠ 小學校長德育發言稿
各位老師、同學們：
大家下午好！
能在開學典禮上致辭我感到非常榮幸。
首先，祝老師們在新的學期里工作順利、萬事如意！祝同學們在新的學期里學習百尺竿頭，更進一步！
上學期，在校領導、全體老師及同學們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績。我校被評為德育工作先進單位，我校郭輝煌老師被評為市級優秀班主任我校吳玖花、甘素容、彭宏燕老師被評為區級優秀教師，我校王桂連、張小蓮、胡友蘭老師被評為區級優秀班主任，我校張家余、鄒雨萱、李文欣同學被評為區級優秀學生。但是，成績終究屬於過去，在新學期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。在此，就學校德育工作，我向同學們提一些要求：
在學校里，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現。上課認真聽講，積極舉手發言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學說一聲：你好，這是與同學友好的表現。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂，主動幫助同學解決困難，這是文明的體現。
上樓下樓、出操、課間活動、上學放學都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立「安全第一」的觀念。同時特別注意交通安全，做到不闖紅燈，不坐違規車輛，不違規騎車。衛生是文明的標志。堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜皮等雜物。講究個人衛生，比一比，哪個班衛生工作好，哪個同學衛生習慣好。
嚴格按照《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體，班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班裡有人幹了壞事，有的同學不守紀，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺自願的遵守學校的規章制度。
本學期希望同學們能做到以下三方面：愛護環境：隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙；靜化校園：說話輕、走路輕、關門輕、取放物品也輕輕；彬彬有禮謙謙君子：見面問好，相遇禮讓。
同學們，這些事雖小，但都關繫到同學們良好行為習慣的養成問題——所以是大事。
我們每天都生活在細節中：穿什麼樣的衣服，理什麼樣的發型，講什麼樣的話等等，無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時，當你彎腰揀起校園內的紙屑時，當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規范的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。
同學們，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想蘆洲小學美好的明天！謝謝大家。
㈡ 急求。。。小學校長在教師節表彰大會上的講話
在2006年教師節表彰大會上的講話
2006年9月8日 尊敬的各位老師、同志們：我們國家把教師節選在九月，因為九月是收獲的時節，春種秋收，春華秋實，是對教師桃李滿天下的推崇。今年的9月10日，是第22個教師節，今天，縣委、縣人民政府在這里隆重舉行表彰大會。我謹代表中共柳城縣委、柳城縣人民政府向全縣廣大教師和教育工作者，致以節日的問候和崇高的敬意！向受表彰的優秀教師表示熱烈的祝賀！向所有關心和支持教育事業的社會各界朋友表示衷心的感謝！長期以來，我縣廣大教師和教育工作者在自己的工作崗位上嘔心瀝血，無私奉獻，創造性地勞動，為國家培養了一代又一代社會主義事業的建設者和接班人，為我縣教育事業發展和三個文明建設作出了突出貢獻。今天受表彰的**名優秀教師、優秀班主任、先進教育工作者就是其中突出的代表。對此，縣委縣政府感謝你們，全縣人民感謝你們，全社會感謝你們！你們的業績永遠留在全縣人民的心中！同時，我們也應該看到，我縣教育的進一步發展還將面臨著不少的困難和矛盾，需要我們迎難而上，採取有效措施，及時解決前進道路上出現的新問題、新困難。在「科教興縣」的偉大進程中，還有大量、艱巨的工作要做。因此，我對廣大教師和教育工作者提出兩點希望和要求。一、做好迎接國家「兩基」評估驗收的准備工作。 1998年，我縣通過了自治區「兩基」評估驗收，2003年，又通過了自治區「兩基」復查驗收，2007年，我區將迎接國家「兩基」評估驗收。和後面通過自治區「兩基」評估驗收的市轄北部三縣（融安、融水、三江）相比，我縣1998年通過「兩基」評估驗收時標准較低，按照國家「兩基」評估驗收標准，我縣離要求還有一定的距離，所以，從現在起到國家「兩基」評估驗收時，鞏固提高「兩基」工作成果，迎接國家「兩基」評估驗收成為我們的主要工作之一。上個月，我縣已成立了柳城縣迎接國家「兩基」評估驗收工作領導小組，加強對「兩基」迎檢工作的領導，希望全縣廣大教師和教育工作者，充分認識到「兩基」工作的重要性，切實增強「兩基」迎檢工作的緊迫感和責任感，以迎接國家「兩基」評估驗收為契機，全面鞏固提高「兩基」水平和質量，按照「兩基」評估驗收的標准，逐項對照標准，完成各種「兩基」擋案和表冊，以優異的成績迎接「國家」評估驗收。二、進一步強化創新意識。創新是各項事業發展的不竭動力。教育事業的發展要實現新的突破，關鍵就在於創新。廣大教師和教育工作者要進一步解放思想，積極改革現有的教學內容、教學方式和教學手段，大力推進教育信息化，進一步完善學校計算機網路，建立新型的教育教學模式。要在服務發展上創新。教師在教育創新中承擔著重要使命。只有教師富有創新精神，才能培養出創新人才。要把培養具有創新精神的高素質人才作為教育工作的緊迫任務，貫穿於教育、教學的全過程。現在社會和廣大家長對孩子們的成長期望是越來越高，對學校對老師期望是越來越高，要最大限度地滿足這種期望，關鍵是進一步提高教育教學質量。要緊緊抓住質量這根主線，堅持以人為本，堅持科研興校、科研興師，認真研究探索解決新的歷史時期教書育人上出現的新挑戰、新課題，積極地借鑒、吸納國內外在教書育人方面的新成果，努力用新的思維、新的理念來促進教育質量的提高。以扎實的工作促進教育質量的提高。要樹立新的教育觀念，在教法上厲行改革和創新，努力開發學生的潛能，提高學生的綜合能力，全面提高教育教學質量。各位老師、同志們，新形勢下，科技和人才越來越成為國家繁榮、民族振興的決定因素和重要資源。國運興衰，系於教育；教育興衰，系於教師；教育振興，全民有責。縣委縣政府將比以往更加關心教育，更加註重發展教育，進一步落實教育優先發展的戰略地位。同時，縣委縣政府希望全縣廣大教師和教育工作者，應對新的機遇挑戰，肩負起歷史使命，全力創辦人民滿意教育，為促進柳城經濟和社會發展作出新的更大的貢獻！最後，祝全縣廣大教師和教育工作者節日愉快，身體健康，工作順利、闔家幸福！謝謝大家！
你自己改一下 ，下面還有個領導的講話：
黨委書記劉健在第22個教師節表彰大會上的講話
老師們，同志們：
在第22個教師節來臨之際，我們在這里表彰在2005-2006學年做出突出成績的先進集體和先進個人，通報這學期學校黨政重點工作，以這種方式慶祝我們自己的節日。這是很有意義的一件事情，也是很有必要的一件事情。我首先代表院黨委、院行政向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀，向在座的教師代表，並通過你們向全院教師致以崇高的敬意和節日的問候！希望受表彰的先進集體和先進個人珍惜榮譽，再接再厲，再立新功，同時希望全院廣大教職工學習先進，趕超先進，愛崗敬業，奮勇爭先，為「兩個確保，一個力爭」做出更大貢獻。
只有上下同心，群策群力，我們才能攻堅克難，心想事成。這些成績是全院師生出力流汗、埋頭苦乾的結果，這些成績是我們爭優保良不可缺少的重要基礎。與此同時，黨委和行政也十分清醒地看到，離評估指標體系的優秀標准相比，無論是在硬體建設上，還是在軟體管理上，我們還有大量的工作要做，還有許多硬骨頭要啃，教學評建任務相當艱巨，十分繁重。這就需要全院每個幹部，每個教師，每個學生，繼續發揚前一階段不怕吃苦、不厭其煩的工作作風，繼續堅持求真務實、認真負責的工作態度，進一步提神提速，連續作戰。教學評建，爭優保良，是需要全體淮工人為之而奮斗的艱巨任務，同時也是最終讓所有淮工人都能從中受益的惠民工程，一榮俱榮，一損俱損。像這樣大規模、高規格的教學評建，每五年才輪上一次，是學校加快發展的難得機遇，也是我們每位教師全面鍛煉自己、全面檢閱自己、全面展示自己的大好舞台。希望大家都能把教學評建的巨大壓力為內強素質、外塑形象的無窮動力，把「要我評」變成「我要評」，為迅速行動起來，人人奮勇，各個爭先，共同打贏這場決定學校命運和我們個人前途的淮海戰役。
二、扎扎實實練內功，全力以赴提高課堂教學質量。教學評建，關鍵是教學，關鍵是課堂教學。一所大學，教學質量高不高，主要看課堂教學規范不規范，看教學效果好不好。所以，承擔課堂教學任務的主講教師，是我們全院教學評建設的排頭兵，是展示我們教學水平的先鋒隊。抓教學評建，就要把主要的精力放在提高課堂教學質量上，向50分種要質量，向50分種要效果。一堂課，聽下來，什麼是高什麼是低？我認為，主要看兩點，一是看你講什麼，二是看你怎麼講。看你講什麼，就是看你講的概念准確不準確，看你講的理論系統不系統，看你講的知識有沒有吸收了學科前沿的最新發現，內容是否新穎。看你怎麼講，就是要你如何組織教學，符合不符合教學規范，有沒有採用先進的教學方法和教學手段。這里我想特別強調一下教學規范問題。其他教學環節不說，單說我們教師從走進教室到離開教室這一過程。上課開始的時候，有沒有學生起立，老師敬禮？下課的時侯有沒有學生起立，老師道別？這些規范，一方面是教學禮儀問題，另一方面也是教學之中的一個重要環節，表明課堂教學過程的開始和結束。淮海工學院嚴師尊道的校訓如何體現，嚴謹求實的校風如何反映，就是要從這些點點滴滴的細微之處來體現、來反映。從總體上看，我們的教學管理是越來越規范，絕大多數教師在執行教學規范方面是比較到位，今天舉這樣一個例子，主要是希望大家不要放過這些小節，注意這些規范，長期堅持下去，養成良好習慣，給來自全國的專家留下深刻的聽課印象。
三、兢兢業業樹師風，全力以赴做好教書育人工作。教師教學的過程不僅是傳道授業解惑的過程，而且還是一個以人格影響人格、以靈魂塑造靈魂的過程。古人早就說過，親其師才能信其道。如果我們的教師言行舉止不能讓學生肅然起敬，教學過程不能讓學生體會到什麼叫治學的嚴謹，科研業績不能讓學生感受到什麼叫求知的勤奮，我們怎麼才能讓他心悅誠服地接受你的引導，接受你的批評。教書育人，對所有的教師來說，都不是額外的工作，不是另外的付出，它就蘊涵在你兢兢業業、一絲不苟、公平公正、精益求精的教學過程之中。這就叫，春風化雨，潤物無聲。要學生誠實守信，我們自己先要言行一致；要學生刻苦學習，我們自己先要認真鑽研；要學生積極上進，我們自己先要不斷進取；要學生志存高遠，我們自己先要有理想有目標；要學生不奇裝異服，我們自己就不能隨便著裝；要學生注意基礎文明，我們自己就不能不拘小節。這樣天長日久，屆屆相傳，自然就可以達到「桃李不言，下自成蹊」的效果。學校的學風雖然更多地表現在學生身上，其實根子就在我們做老師的身上，所以，在22個教師節的前夕，我衷心地希望全院所有的教師不僅要把書教好，更要把人培養好，既要做經師，更要做人師，只有這樣，我們才可以說自己是無愧於人民教師光榮稱號的人，自己從事的職業是太陽底下最光輝的職業。
㈢ 小學校長在新學校落成典禮發言稿
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
在這新學期開學典禮上，我最想送給全體同學三句話：
第一句話是「一切從頭再來」。
記得有一句歌詞：「不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。」是的，沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力！新學期的開始，
我們在學習上就要有壓力，在一定的壓力下，我們還需強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態度，追求是苦的，學習
是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；三是進取的態度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態度，求真務實是我們提升學習質量的法寶，為此我們必須「上好每一堂課、抓緊每一分鍾、做好
每一道題、走好每一步路。」緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學
習上來；要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。
第二句話是「成人才能成才」。
俗話說得
好，「先成人，後成才」。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以
《小學生日常行為規范》為行為准則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，舉止文明，真誠友愛，禮貌待人，勤勞儉朴，孝敬父母，注意自身安全、健康
成長
第三句話是「實干加巧幹」。在學習上，我們提倡兩個字「實」和「巧」。實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。
要做到「日日清，周周清」。巧，就是要靈巧地學習。要掌握好的方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師
的引領下，尋找出適合自己的學習方法。總之是要合理地分配時間，以求最佳效益。要多比較、多思考。這里要特別提醒的是六年級的同學。本學期是你們小學學習
階段的最後一個學期，學校要求你們各個方面在為其他年級的弟妹們做出表率，給學校留下好的印象。真切希望我們所有六年級的同學，千萬不要以為一學期的時光
還很長的，其實那隻是一瞬間。我們只有橫下一條心，苦拼一個學期，才能爭取更大的成功。六年級的同學們還要注意班級形象建設，嚴格按校規校紀辦事，要排除
一切干擾，要全身心投入到緊張的學習中，用自己的才智和勤奮，去考取你心中理想的學校。
老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧！最後祝全體師生在新的虎年裡：身體健康！學習進步！
㈣ 農村小學教學視導後校長表態發言稿
《校長表態發言稿》
各位領導、老師們：
大家好！
時光匆匆，2014的風雲已化做晚霞，漸漸隱去；
歲月如歌，「總把新桃換舊符」，在無限的期盼中，我們又迎來了2015年的新學期。
今天，我們XX主要領導和全體教師聚集一堂，隆重召開2015年教育工作會議，剛剛通過市教育局工作要點和劉局長重要講話，我們共同回味了曾經的耕耘與收獲，共同展望著教育前景的無限美好，尤其是市教育局做出的關於今年教師節隆重表彰優秀教師的決定，我們深刻的感受到這是一次統一思想、振奮人心、鼓舞鬥志的大會。
過去的一年，全體教師為提高教育教學質量付出了艱苦的勞動，取得了相當突出的業績，這是中心校的正確領導和鞭策鼓勵的結果，也是全體教職員工精誠團結、拼博奮進的結果。成績僅代表過去，新學期——新的目標、新的任務、新的考驗又擔付在我們的肩上。我們幾位校長將團結、鼓舞、帶領、依靠全體教職員工，腳踏實地，在做好安全工作、落實普九責任的同時，我們將努力做好以下幾項工作：
一是帶好一個班子 領導班子要想事、幹事、干成事，一個富有影響力、凝聚力、戰鬥力的班子是學校高水平辦學的基石。
二是引領一隻隊伍 要引領教師務業、精業、敬業，教師是學校教育教學質量的根本保證，是學校生存和發展的源泉和動力。
三是營造一種氛圍 要營造一種積極、健康、向上的文化氛圍，以理想立校、以文化育校、以制度治校、以名師強校。打造精品教育，樹立品牌效應，要獎杯更要口碑。
四是弘揚一種精神 教育即是服務，領導要為教師教育教學服務，教師要為學生全面發展服務，學校要為社會、家長、學生提供最優質的教育服務。並把這種服務精神轉化成為愛和責任，轉化為敬業和奉獻，滲透在學校工作的方方面面、各個角落；從而贏得干群和諧、師生和諧、家校和諧乃至於社會和諧。
五是培養一批學生 培養德才兼備、身心健康的學生是我們一切工作的終極目標。帶領全體教師立足自身崗位和教學實踐，加大課改力度，構建有效課堂，開發學生潛能，培養綜合素質。加強與兄弟學校和外界的交流與聯系，借鑒名校經驗，爭取省、市、教研機構的支持，力爭實現學校發展有成果、高效課堂見實效、百年樹人出英才。
各位領導，各位老師，教育興則百事興，少年強則中國強，未來的征途中，不管面臨什麼樣的困難和挑戰，我們都將盡心盡力、積極而為，懷揣著不辱使命的決心，堅定快速發展的步伐，確保教育教學工作勇奪第一，創造教育更加輝煌燦爛的明天！
最後，我衷心的祝願各位領導和老師們身體健康、工作順利！
謝謝大家！
㈤ 校長如何價紹小學期末考試發言稿
同學們，經過半來個學期以自來的勤奮學習，絕大部分同學的學習成
績都有了較大的進步。
在本次期中考試中，
我校有三科成績表現突出，
分別是五年級數學、二年級數學、五年級英語、四年級綜合；還有二
年級①、
五年級①兩個優秀班集體，
這兩個班級團結向上，
頑強拼搏，
形成了良好的學風和班風，學習氣氛濃厚，學習競爭風氣日上，半學
期以來，
我校不僅涌現出成績突出的班集體，
更涌現出許多成績優異
的個人，像六年級的趙家凱、五年級的蘭紫禮、四年級的王艷萍、三
年級的徐佳、
二年級的錢永奇、
一年級的李建均等同學講究學習方法，
成績名列前茅，他們善於總結，刻苦勤奮，使自己的成績快速提高。
讓我們再次以熱烈的掌聲對這些獲得殊榮的同學表示祝賀！
以上這些同學是全校同學學習的楷模，
希望大家能以他們為榜樣，
向
他們看齊，掌聲送給他們
!
㈥ 小學上學期結束典禮講話稿（校長說話的）急！！！
親愛的老師、同學們：
早上好！
伴隨新年的鍾聲，新一輪的太陽普照大地，我們又迎來了新的挑戰，新的機遇。
今天，2004－2005學年度上學期就要結束了。在這個學期里，在全校師生的共同努力下，同學們在思想品德、學習、課外活動等諸方面都取得了顯著的成績。在這里，讓我代表學校，對辛勤勞動、無私奉獻的全體教師致以衷心的感謝，對奮發向上、積極進取，獲得優異成績的同學們表示熱烈的祝賀。
這學期，我們學校開展了豐富多採的活動，大家都積極參加了嗎？
我們一起回顧一下：
1、各班形式多樣的特長班活動，很多同學學會了手工、籃球、快板；會操作電腦、走走國際象棋；能畫會跳；參與了科技製作……涌現出許多小能手，許多同學在「元旦慶祝會」上一展自己的風采。
2、開展了各種小競賽活動。
3、召開了體現大家身體素質的春季田徑運動會，體育教師們選拔出不少體育人才。田徑隊、籃球隊、武術隊的同學們每天堅持鍛煉，不斷自己鍛煉了身體，也為學校取得了成績。
正是有優秀的教師隊伍，善學的你們，我們在本學期取得了一個又一個成果：
1、藝術方面：我校榮獲「全國少年兒童歌舞大賽創作表演一等獎」，二十名學生在人民大會堂光榮領獎。
2、作文大賽：「全國青少年文化活動周」「第二屆全國小學生閱讀寫作大賽」我校百餘名學生榮獲國家級一二三等獎。許多同學還在校報、黃石日報、東楚晚報等各種報刊上發表了自己的得意之作。
3、體育方面：我校榮獲「黃石港區中小學生運動會團體總分第一名」、「黃石市中小學生籃球比賽第二名」的好成績，許多學生在個人單項上取得了很好的成績。
4、學校活動：許多同學在本校組織的寫字、奧數、語文知識、運動會等各項競賽活動中取得了不錯的成績。
5、教師成果：我校的許多語文教師獲得國家級論文比賽獎項；體育課、綜合實踐活動課均獲得省級一等獎；思品課獲得區級二等獎；許多數學教師獲得區級論文比賽獎項……
我校喜報頻傳，佳績不斷，讓我們為所有為校增光添彩，戴譽而歸的老師和同學們喝彩吧！希望你們夯實內功，再創輝煌！
尊敬的老師們，我們做老師，就要做一名良師，做一名學生敬愛並終生難忘的好老師；親愛的同學們，我們做學生，就要做一個學習刻苦、品德優秀、不斷進取的好學生！我們全體師生都有這樣的能力，我們要樹立目標，敢於追求，做一流的老師，做一流的學生、建一流的學校。
假期來臨了，為了過一個健康而有意義的寒假，提幾項要求：
1、合理安排時間，既要休息好，又要學習好，要認真完成各科老師布置的假期作業，開學時評價手冊與作業一同交給老師檢查後報名。
2、安全過新年：為了自己和他人的安全，不要玩火，不要燃放煙花爆竹，不得從事違反「小學生日常行為規范」的活動。
3、文明地度假：講文明懂禮貌、自覺做家務活、多讀有益書刊，參加健康有益的活動，適當控制上網、游戲時間，過一個有意義的寒假。
4、開學時間：二月二十一日上午8：30教師上班，學生二月二十一日下午2：00返校交作業，整理班務，報名，二月二十四日舉行開學典禮，正式上課。
同學們，我們在流逝的歲月里成長，但我們更需要去迎接未來的時光。
同學們，如果你們想飛翔，母校將為你們插上騰飛的翅膀；如果你們想遠航，老師將為你們揚起希望的風帆。明天屬於你們，母校記住你們，校長和老師永遠愛你們，讓我們一起高呼：「今天我以中山為驕傲，明天中山以我為自豪」。
最後，祝老師、同學們事業學業節節高，心情愉快身體好，今年我們齊努力，新的一年好上好！
謝謝！
㈦ 小學校長期末工作總結
工作總結
一學期工作即將結束,在這學期中,無論是班級管理還是教育教學,我都是盡心盡力地去做,為了使我的工作做的更好,我做出以下總結：
一、政治業務學習方面:
首先我不斷的學習馬列主義毛澤東思想,學習鄧小平理論以及報紙、報刊、收看電視新聞、網路新聞,其次更要堅持學習新課程標准、新的理念,以及新的教學方法和手段來充實自己的頭腦.
二、工作態度:
認真對待各項工作,完全按照領導的要求去做,每天提前到等候學生的到來.認真對學生進行思想教育.如:安全教育,衛生教育,紀律教育等,認真對待每一節課的教學,使學生在輕松愉快的氛圍中主動獲取知識。
三、工作作風：
在本學期不管是校領導分配的任務，還是主任分配的，我都盡力做好，從不怠慢或打折，有時任務很多就抽時間，擠時間完成。該給學生講的都是利用第一時間去講，讓學生盡快去接受。
四、安全工作教育：
安全是教育教學工作的重要之重，因此我作為一名班主任利用周會，隊日和課前一分鍾講安全小常識，如：樓道安全，校園安全，交通安全和水火電的安全以及自身保護安全。並且把學生分成小組互相監督，互相制約。如有問題及時向老師匯報，老師在第一時間內處理清楚，同時，把學生監督檢查的不安全記錄匯總起來，形成文字給學生公布並上報給學校。
五、家訪情況：
孩子的成長和進步，都離不開老師和家長的溝通，溝通的方式，有①打電話②家長到學校③家訪。這樣不但能了解孩子在家的情況，還能增進家長和老師的感情，因此我根據班內學生的具體情況如有的不帶作業，有的學生經常到小賣部買零食，有的學生課間總是打打鬧鬧，還有的學生衛生情況等。我通過和家長分析孩子這樣做的原因，溝通交流和家長一起想辦法讓孩子如何改正不良習慣，家長表示一定要與教師密切配合，共同改掉孩子的這些缺點。
六、教育教學工作情況：
教師是太陽底下最光輝的職業，肩負著教書育人的重擔，學生是祖國的花朵，是我們的未來，只有把他們教育好，培養好，祖國才能繁榮昌盛。所以，我經常利用周會，隊日和課前一分鍾，進行安全教育，衛生教育，道德品質教育，人生形成教育以及法制教育等。使學生掌握了許多知識，知道了什麼事該做，什麼事不該做，同時，提高了安全法律意識，本學期學生秩序良好。
時代在前進形式在發展，我也在提高。首先我精心備課，備教材，備教法，備學生。想方設法把課備透備活，為課堂教學奠定良好的基礎，其次，在課堂傳授知識過程中個，根據教材內容利用新的教學理念，給學生營造一個輕松愉快的學習環境。我經常採用故事教學法，游戲傳授法以及小表演的形式，讓學生主動的去獲取知識，並能運用所掌握的知識解決一些實際生活問題，這種形式的運用猶如孩子們喝了八寶粥，增加了多種營養，同時也提高了孩子們的綜合能了。
總之，我在本學期中忙忙碌碌，勤勤懇懇，做了一些我應該做的工作。今後，我將更加努力把工作做的更好。