小學教師閱覽室管理制度

⑴ 閱覽室應有哪些管理制度

1、凡進入閱覽室的讀者，須持圖書館（室）閱覽證且經值班人員驗證後，方可進入閱覽室閱覽，書包、書籍、書夾不得帶入。

2、閱覽室是文明的學習場所，讀者應自覺保持閱覽室的整潔、安靜，不得在室內吃東西、亂丟紙屑、大聲喧嘩，不準搶佔座位及隨意搬動桌椅，不得在閱覽室內撥打或接聽手機。

3、讀者取書時，必須將代書板插入新取圖書的位置，閱覽後自覺歸架。

4、閱覽室圖書，只限於閱覽室閱覽，概不外借，若需復印者，須按相關規定辦理。

5、愛護公物人人有責，讀者應愛護閱覽室內的一切公共設施，不得在閱覽時撕剪、勾畫、圈點圖書，違者將受到嚴肅處理。

6、為確保圖書館的安全，禁止在閱覽室內任何地點吸煙，嚴禁攜帶易燃、易爆物品入閱覽室。

7、經出口通道時，如遇監測器報警，有關人員應主動接受值班工作人員檢查，不應有不文明禮貌的言行。

(1)小學教師閱覽室管理制度擴展閱讀：

除專供學生自修用的閱覽室外，各種閱覽室都帶有輔助藏書(見館藏組織)。在採用開架制時，閱覽桌椅與書架的布局隨讀者對象和管理方式的不同而採用多種形式：

①集中式，即閱覽桌椅集中設在書架的中間或一邊，這樣可容納較多的讀者，便於管理，多用於普通閱覽室。

②分散式，即閱覽桌椅分散設置在書架之間，這樣能給讀者提供良好的閱覽小環境，多用於專門閱覽室。

③書庫式，即在書庫內書架的四周擺放一些閱覽桌椅，其特點是能容納較多的輔助藏書，適用於讀者短時查閱文獻的文獻檢索室。

圖書館的閱覽室一般分為普通閱覽室、專門閱覽室和參考研究室3種類型。普通閱覽室有時也稱綜合閱覽室，開放時間較長，使用手續簡便，學校圖書館還有專為學生提供自修場所而設的普通閱覽室，通常不配備書刊或只配備少量報刊和常用工具書。

專門閱覽室是為滿足特定讀者群的不同需求而設立的，便於讀者集中使用某一范圍的文獻，也便於館員對特定讀者群和特定范圍文獻的研究，一般按知識門類、讀者類型、文獻類型和語種分別設置，如社會科學新書閱覽室、教師閱覽室、縮微品閱覽室、外文期刊閱覽室等。

參考研究室是為專家、學者進行科研活動而專門設置的工作室，一般規模較小，圖書館將某一課題所需文獻集中陳放在室內，供他們在課題研究期間專用。此外，一些群眾團體和文化機構也專門為公眾閱讀現期報刊和通俗讀物而設立閱覽室。

⑵ 學校圖書室應有哪些管理制度

下面是一些相關參考資料，希望對您有所幫助！

圖書室管理制度

為規范學校圖書室管理工作，發揮學校圖書的最大效益，特製定如下制度：

一、圖書管理員要認真學習管理業務知識，做好圖書管理工作，為教育教學服務。

二、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閱。

三、根據教學和學生的需要建議學校及時添置圖書。

四、嚴格執行圖書借閱制度。

五、對於珍貴文獻、資料要妥善保存，非經領導同意不得外借，對於破損書籍應及時修補，延長使用壽命。

六、做好圖書室、閱覽室衛生整潔工作，並督促讀者保持室內安靜。

圖書室借書須知

圖書借閱工作是圖書室日常工作的一個重要組成部分，直接關繫到學校圖書管理質量和效率，為規范此項工作，特製定如下制度：

一、借書證只限本人使用，不得隨意轉借、塗改。

二、借書證如有遺失，須立即到本室辦理補失手續。

三、圖書要加強愛護，不允許亂寫亂畫，有破損、遺失要賠償。（破損的酌情賠償，遺失的倍半賠償。）

四、所借圖書非教學用書須在一個月內歸還，教學用書學期結束歸還。

教師閱覽室管理制度

閱覽室是廣大教職工讀書看報的場所，為保證閱覽室的正常開放，特製定如下制度：

一、講究衛生，不得在室內吃東西、隨地吐痰及丟雜物。

二、愛護書刊，不準在書刊上亂塗亂畫，損壞書刊的，照價賠償。

三、書刊看完後，放回原處，擺放整齊。

四、保持室內安靜，不準喧嘩。

五、聽從管理人員安排，若違反紀律的，管理人員可根據實際情況，將其逐出室外。

六、不準私自拿書刊離開閱覽室，否則按偷竊論處。

七、管理人員必須按要求定期開放，每天做好書刊的清點工作，對室內所有書刊要登記入冊，分類編號擺放整齊。

八、保持室內清潔，每天打掃一次。

學生閱覽室管理制度

為規范學生閱覽室的管理，提高書刊的使用壽命，特製定如下制度。

一、閱覽室的報刊、圖書一律不外借。

二、不得在報刊、圖書上亂塗亂畫，損壞報刊者，照價賠償。

三、閱覽時保持安靜。

四、注意保持室內衛生，不得在閱覽室內吃東西，亂扔廢紙。

五、聽從管理人員的安排。

六、閱覽後，報刊必須放回原處，並擺放整齊。

圖書遺失和損壞賠償制度

為切實加強學校圖書資產的管理，保證書刊的廣泛流通和圖書資料的完整，特製定以下規定：

一、本館借閱的圖書、雜志、資料，必須嚴加愛護，不得卷折、塗寫、答題、污損、撕頁或遺失，如有發生按本規定處理。

二、 遺失圖書，原則上是以相同版的原書賠償；如不能賠償原版者，則由遺失者去校財務部門付款賠償，憑收據注銷借書記錄。

1、一般圖書按現價的兩倍賠償；工具書按現價的三倍賠償；其餘使用價值高、不易購到的書籍，按現價的五倍賠償。

2、．成套多卷本圖書，如遺失其中一本或一本以上，則按整套圖書現價的兩倍賠償。

三、 污損圖書按下列情況處理：

1、損壞嚴重、影響圖書內容完整及使用保存的圖書，應購原版本書賠償，無法償還原書按本制度第二條規定處理。

2、污損或損壞圖書封面，一般圖書賠償2元；精裝本圖書賠裝訂費4元。

3、污損書刊內容，但不影響閱讀和保存，按書刊原價的10%-30%賠償。

4、污損書內的機讀條形碼，賠償1元。

四、損壞圖書已按原版書賠償者，被損圖書經注銷後可歸賠償者所有；如無法購到原版圖書而按損壞圖書原價賠償者，則損壞圖書歸圖書館處理。

五、讀者履行賠償手續後，事後若能找回原書又無污損，可持收據去校財務部門退回賠償費。

六、若故意污損圖書者，除按本章制度賠償外，視其情況提交校有關部門批評教育。

七、讀者遺失書刊或污損書刊未照章賠償前暫停圖書借閱。

圖書設備管理制度

為了提高圖書室設備的使用壽命，是保證圖書室的正常運轉，特製定如下制度。

一、圖書、資料是提高教育質量、辦好學校不可缺少的基本條件之一。學校師生要明確圖書資料的地位與作用，增強保護與愛惜學校圖書的自覺性。

⑶ 學生圖書借閱管理制度

學校圖書室管理制度

一、圖書室要認真為學校的教育、教學、教研工作服務，培養學生的閱讀興趣，及時為師生提供學習、教育、教學方面的信息資料。

二、圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊，藏書室、資料室、閱覽室，應建立相應的帳冊，做到帳物相符。

三、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用本》和《文獻著錄總則》的規定執行。

四、認真制訂書刊資料的選購標准，使之結構合理，復本量適當，不斷提高藏書質量，對於內容陳舊、借閱率低、復本量過大和破損嚴重的圖書要定期剔除，及時注銷。

五、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩周內完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。

六、為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成套圖書只供查閱，不得外借。教師教學圖書每次借閱不超過5本，借期一周。每班可集體借閱，每次人均2～5本，借期兩周。逾期不還者，追還後罰停借一月。

七、遺失書刊，原則上應賠償原書。如不能實現，應加倍賠償，孤本等貴重圖書按原價3～5倍賠款。成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育，並責其認真修好。

八、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學生借閱率等項資料的統計工作。

九、經常保持室內整潔，積極採取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作，保持圖書完好。

十、教工調離、學生畢業、轉學等，要主動還清借閱圖書，交回借書證，否則不予辦理離校的相關手續。

⑷ 閱覽室管理制度有哪些

1、凡進入閱覽室的讀者，須持圖書館（室）閱覽證且經值班人員驗證後，方可進入版閱覽權室閱覽，書包、書籍、書夾不得帶入。

2、閱覽室是文明的學習場所，讀者應自覺保持閱覽室的整潔、安靜，不得在室內吃東西、亂丟紙屑、大聲喧嘩，不準搶佔座位及隨意搬動桌椅，不得在閱覽室內撥打或接聽手機。

3、讀者取書時，必須將代書板插入新取圖書的位置，閱覽後自覺歸架。

4、閱覽室圖書，只限於閱覽室閱覽，概不外借，若需復印者，須按相關規定辦理。

5、愛護公物人人有責，讀者應愛護閱覽室內的一切公共設施，不得在閱覽時撕剪、勾畫、圈點圖書，違者將受到嚴肅處理。

6、為確保圖書館的安全，禁止在閱覽室內任何地點吸煙，嚴禁攜帶易燃、易爆物品入閱覽室。

7、經出口通道時，如遇監測器報警，有關人員應主動接受值班工作人員檢查，不應有不文明禮貌的言行。

8、有意在閱覽場所藏匿書刊資料或未辦理手續擅自將書刊資料帶出閱覽室者，以竊書論處，並以書價的10倍處以罰金，對損壞閱覽室書籍資料、設備設施、情節嚴重者應報學校行政或當地公安部門處理。

9、電子書籍的借閱應該嚴格按照管理員要求操作。