⑴ 北師大版小學四年上冊數學人口普查的教學設計
教學目標
1、經歷收集日常生活中常見大數的過程，並能說出這些大數的意義。
2 、能正確讀寫多位數。
3、能對多位數進行估計，發展估計意識。
教學重難點
多位數的讀寫法，讀數中有「零」的寫法。
教學准備：計數器、數字卡片
教學過程：
一、練習讀寫，復習舊知
1、快速讀出下面各數（課件）。
2、寫出下面各數：教師口述學生寫數。
3、40059000是（ ）位數， 含有（ ）級和（ ）級，由（ ）個萬和（ ）個一組成。在計數器上撥出下面各數，並像前面一樣說出每個數的組成。320080， 479853000，2007000010。
二、多位數的讀法
1、億以內數的讀法
2000年我國進行了第五次人口普查，課件出示地圖。
（1）整萬數的讀法
（課件）新疆維吾爾自治區約有19250000人，天津市約有10010000人。你能讀出新疆和天津市的人口數嗎？
學生嘗試後匯報。
為什麼只讀出萬以上的數？為什麼要加萬字？中間有兩個零怎麼讀？