五蓮實驗小學教師

1. 五蓮縣實驗學校的現任校長

韓德勝
韓德勝,男,1962年生,本科學歷,中學高級教師,原日照市五蓮縣實驗小學校長.2011年8月調入五蓮縣新建實驗學校任黨總支書記、小學部校長。2012年11月任校長，黨總支副書記。全國科研創新校長、全國優秀科研骨幹校長,全國、省創造教育先進個人,中國校長學會、山東省教育學會理事,日照市學者型校長,山東省新課程《品德與社會》教材編委,科研創新成果「小學科技教育與創造開發實驗研究」獲山東省科技進步三等獎,成為全省基礎教育領域首例科技進步獎,實現了省內基礎教育界零的突破.省委宣傳部、教育廳等下文[2000]24號文件,號召全省各市地學習該校創新教育的做法.創建「文化引領,三制並重,讓『有效』佔領教育全程」學校發展模式,提出的辦學理念文化在省內率先通過了國家知識產權局的文化版權注冊.創新設計作品《太陽能取暖器》、《一種漏斗》獲國家專利.論文《文化引領三制並重》發表於《基礎教育改革論壇》2007年第6期,《校本培訓的實踐與收獲》發表於《素質教育論壇》2007年第6期,《課堂內外聯袂數學生活相牽》發表於《山東教育》2008年第7、8期,《讓有效佔領教育全程》發表於《中國教育教學研究》2008年第7-8期、《現代教育導報》2009年第684期,《讓老師成為「科學種田」的能手》發表於《教育文摘周報》2009年第6期,《活動載載悉如一、株株苗兒破土生——在科技活動中開發學生創造潛能》發表於《人民教育》2000年第8期.2006年3月在「第十二期全國小學校長高級研修班」上作經驗交流發言,在山東省首屆實驗小學校長道德教育論壇會議上以《高品位思想,低重心操作,搶佔新時期小學生思想道德建設制高點》為題作大會發言,2008年1月以《讓老師成為『科學種田』的能手》為題在山東省中小學素質教育工作會議暨2008』山東素質教育論壇上作典型發言,2008年12月在紀念改革開放三十年基礎教育卓越校長峰會上作交流發言,2009年9月在由教育部主辦的2009國家級語言文字規范化示範校校長論壇上作大會發言.論文《發揮教材優勢培養學生創新意識》榮獲山東省第五屆中小學教育科研優秀成果三等獎,論文論文《活動載載悉如一、株株苗兒坡土生》榮獲山東省第五屆中小學教育科研優秀成果二等獎,論文《小學科技教育與創造力開發》榮獲山東省第五屆中小學教育科研優秀成果三等獎,近百篇論文在各級媒體上發表或獲獎.

2. 五蓮實驗學校小學校長辦公室電話是多少

問學校學生 問學生家長 問朋友 學校老師

3. 五蓮縣實驗學校的校區建設

學校建設工程共分兩期完成，一期工程總建築面積25561平方米，總投資5300萬元，包括2座中學教回學樓、答2座小學教學樓、1座綜合樓，一期工程已於2010年10月份動工建設，並於2011年9月完工投入使用。二期工程包括幼兒園和餐廳禮堂樓，已於2012年年初動工建設，計劃分別於2012年秋季和年底投入使用。

4. 五蓮縣實驗學校李楊韻宣是誰

日照市十佳少先隊員

5. 山東省五蓮縣實驗小學怎麼樣

山東省五蓮縣實驗小學，本省范圍內，當前企業的注冊資本屬於一般。

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6. 五蓮縣實驗學校的介紹

五蓮縣實驗學校是縣委、縣政府啟動的一項重大民生工程，按照省級規范化學回校標准建設的九年一貫制義務教答育學校，位於縣城北京路以南、上海路以北、富強路與山東路之間。學校佔地面積145264平方米，建築面積44459平方米，總投資9200萬元，建有四座教學樓和一座綜合樓，學校分初中部、小學部，規劃招生72個教學班，3600餘人。

7. 小兔子不吃胡蘿卜作文三百字

兔子不吃胡蘿卜
山東省日照市五蓮縣實驗小學六年級4班 呂秋含 小荷作文網 www.zww.cn
在一片茂密的森林中，住著一群兔子。其中一隻叫歐比斯的兔子很特別，之所以與眾不同，是因為——他和他的父母都是灰兔子。
歐比斯沒有朋友，整天只有父母陪著。他們一家吃的只是野菜，歐比斯從出生到現在，從來沒吃過胡蘿卜。因為他們一家是灰兔子，所以白兔子們不肯給他們胡蘿卜，連種子也不給他們。歐比斯家因此沒有胡蘿卜，更沒有種胡蘿卜的地，歐比斯做夢都想吃胡蘿卜！
歐比斯聽說，在森林的深處，有一個女巫，她可以實現別人的願望，但要付出代價，於是，歐比斯決定去找女巫實現自己的願望。
歐比斯走了很長時間，來到森林的最深處，他看見了一座城堡，一隻癩蛤蟆從裡面爬出來，把歐比斯領進了城堡。當歐比斯見到女巫時，不由得大吃一驚——他本以為女巫會很醜很可怕，但是站在他面前的女巫非常美麗，身穿一件粉色的白紗裙，頭戴一頂閃閃發光的皇冠，把整個屋子都照得金碧輝煌。女巫問道：「您找我有什麼願望？」「我想變成一隻白兔子，」歐比斯害羞地說道：「讓我幫你實現願望，是要付出代價的，你願意嗎？」「願意」歐比斯爽快的答道，女巫從魔法箱里取出一個裝有白色葯水的瓶子，說道：「你拿回去喝了，就會變成白兔子了。」
歐比斯回到家後，一口氣把葯水喝了個精光，然後照了照鏡子。哇！他真的變成了白兔子了，他的毛像雪一樣白，正當他十分興奮地時候，他突然發現爸爸媽媽不見了，他找遍了整個森林也沒找到。
歐比斯急忙去找女巫，焦急地問：「我的父母您知道在哪裡嗎？」女巫笑著說：「你不是要變成白兔子嗎？代價就是你要是去你唯一的親人。」歐比斯大叫道：「不！我寧可做灰兔子，也不要失去父母！」「你已經變成白兔子了，我也無法改變了！」
歐比斯垂頭喪氣的回到了家。他已經變成白兔子了，也可以吃胡蘿卜了。但是他卻依然很特別，因為他是唯一一隻不吃胡蘿卜的兔子！

8. 五蓮實驗學校對過新夢想教育介紹

夢想
當風吹起飄逸的長發，孤獨的心便有了挽風而來的豪邁；當雨淋濕憔悴的面孔，歲月的傷痕將浸滿美麗；當雙手撩起朵朵水花。那片片晶瑩也會折射出希望的陽光。。。。。。這便是生命的享受與幸福。多少風雨獨自走過，如今唯一的奢求便是有個夢想中完美的假日。
美麗的天空中翱翔著風箏，清澈的溪流激起了歡樂的浪花，茂密的樹陰下有歌唱的百靈，這便是夢中假日的開始。
假日里，我不再為「abcd,之乎者也」奔走呼告，生活更不會淡得像白開水。我會和風箏做伴，與浪花同行，同百靈歡歌，釋放全身心的疲憊，讓整個心靈灑滿陽光。
整天忙碌的生活，我就像一台老化的機器，吞噬著數量可怕的習題。測驗在一天天地進行，信心在一天天減少，考試帶來的傷感，作業如山帶來的煩惱，家長管束帶來的委屈。。。。。。這些在假日里都不再有，取而代之的會是一串串銀鈴的笑聲，一個輕快飄逸的身影，一張歡樂的笑臉。
月亮用蘭色的眼睛編織著黎明的憧憬；白雲用飄逸的身影噴灑著快樂的源泉；大海用寬廣的胸懷包容著萬物的愁苦；我用嘹亮的聲音呼喚著夢想的假日。