1. 誰有湖南科學技術出版社出版的小學三年級下冊科學教案
http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort0320/sort0358/down-23204.html 湘版科學三年級下冊教案 一、冷與熱 二、變化的天氣 三、我們來養蠶 四、磁鐵回的奧秘 五、多彩的光 六、我愛做答實驗 第一課時 新學期的話 教學目標 1．復習上期已學主要內容。 2．本學期的相關要求。 3．激發學生學習科學的興趣。 教學准備 1．上期期末測試試卷。 2．課件：蠶寶寶的一生。 教學過程 1．新學期的問候 2．對轉入的新生的關注 3．對學生進行分組，全班64人，分為16組，每組4人，一般情況以此小組為單位進行活動，特殊情況另行調整，在每次學習活動中會要對小組進行評價，老師都會做好記錄，期末對表現優秀的小組和個人進行獎勵。
2. 小學三年級科學教案《雨下得有多大》
教學目抄標
科學探究
1.會用簡易雨量筒來測量雨量。
2.會製作簡易的雨量筒。
情感、態度與價值觀
1.樂於合作、善於合作。
科學知識
1.知道雨量筒的結構和用途。
2.知道雨的大小是根據雨量來判斷的。
教學准備:
雨量筒的實物或模型、自製簡易雨量筒的材料。
一.教學導入
1.猜謎:千條線,萬條線,落到水裡看不見。
2.指導學生看教材第23頁導入部分的三幅圖,提問:怎樣判斷雨的大小呢?
二.活動 測量雨量
1.出示實物或模型讓學生觀察,使他們了解其構造。
2.明確:雨量筒是測量雨量的儀器。
3.指導製作雨量筒。
(1.)看圖。
(2.)所需材料:大可樂瓶、剪刀、刻度尺等。
(3.)講解製作步驟。
4.自製雨量筒。
5.交流、評價。
6.教師教給學生測量雨量的方法。
7.雨量等級表
(1.)明確:人們根據雨量的大小,制定了雨量等級表。
(2.)學生熟悉雨量等級表的劃分。
(3.)對照雨量等級表,確定所測雨量的等級。
8.布置作業:下雨天用自製雨量筒測量雨量並填寫教材第24頁的記錄表。
三.指南車信箱
1.學生自由閱讀。