❶ 小學生二年級接力賽跑日記怎麼寫
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❷ 運動會的廣播稿件，50字左右，是接力跑，和拔河還有跳繩（小學生的運動會
接力棒帶著你摩擦出的火光，
暖了我的手。
在急訊中，我們眼光在煞那間傳遞的專是永恆，
是團結，是友愛。屬
你的吼震撼了你我他，牽動著你我他的心弦，
讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛盪。
讓我們共同為集體，我們大家的心，
供一份熱，點一盞溫馨暖人的燈。
4*100迸發的是無窮的力量，
溫暖的是我們的家，演繹的是團結友愛。
致4*400米接力
四個完美的弧線，
被一根小小的棒兒連接。
這是人生的完美，
這是運動的極限。
莫要問，
我們為什麼配合這樣默契，
莫要問，
我們為什麼這樣緊密團結。
因為，
我們是情同手足的，
體育健兒！
致接力運動員
這是一根普同的木棒
紅白的對比刻畫出它們的公正與剛毅。
它握在你們--
我們的接力運動員的手中。
冰冷變為熱情，
剛毅溶進柔和。
今天我們握它在賽場上飛奔，
明天我們將與它共同
踏上奧運征程。
致4*100米運動員
那激烈的場面，
令每一個人心動。
你們拼盡每一份力，
把手中的勝利傳給下一個人；
我們用力加油，
把心中的希望傳給你們。
你撞線了，我們歡呼了。
不僅僅為了勝利，
更重要的是，
我們懂得了一種珍貴的精神，
那就是--團結。
❸ 怎樣跑好小學生接力賽
接力賽跑屬於田徑運動的一類，為多人合作的徑賽項目。同隊選手之間以30厘米長的金屬圓棒為傳接工具，必須在接棒區內接棒。當拿著棒的跑手快接近時，即將接棒的跑手便已開始起跑，以便達到最高速度時接棒。因此，接力賽跑的成績除以選手人數通常比獨立項目的成績為快。根據選手的個人最佳速度，接力賽跑的接棒順序安排通常如下：第二快、第三快、最慢、最快。如果站出了跑道或選手已離開接捧區時仍未完成接棒者，全隊會被取消資格。
除了首位選手用蹲踞式起跑之外，其他人都是站立起跑。
交棒的手勢分上挑傳棒和下壓傳棒。上挑傳棒有跌棒的可能性較大。
❹ 小學生16x50迎面接力200字片段寫自己是最後一棒
操場上來，舉行著接力跑。跑自道旁，也吶喊連天。迎面接力跑比賽展現出了激動人心的一幕幕。
接力跑是百里路小學新的一項體育鍛煉比賽，每一次由一個年級段進行比賽。全班同學進行50米往返跑後將接力棒傳遞給下一位同學。將所有同學時間的總和除以人數，便得出同學們的平均速度來評判班級排名。而迎面接力跑也叫做「月賽」，選出每個班級最快的五位男生和女生，以及最慢的五位男生和女生，經過一千米的耐力練習後，男生和女生各站在跑道的兩頭。
「嗚~~」隨著哨聲的響起，比賽開始了，只見第一位同學咬緊牙，手臂飛快的擺動，毫不猶豫的邁開雙腿，猶如脫韁的野馬一般，盡全力沖向跑道的另一頭。而接到接力棒的同學也同樣不甘示弱，緊握接力棒的另一端，爭分奪秒，猶如一陣風刮過一般，伴隨著加油聲，火速沖向對面。
最終，在我們大家的共同努力下，我們班級獲得了四年級段第四名的成績，否認了原先「倒數第一」的稱號，我們同學們都為自己班級的進步而十分興奮。
接力跑不但可以鍛煉身體，並且還可以提高我們的合作能力。這是一種需要長期堅持的運動。在下次的比賽中，我們一定會繼續努力，做到最好的！
❺ 精英小學六(3)班有學生40人，在學校徂織的秋季運動會上，每人至少參如跳遠和接力賽跑中的一項活動。
參加跳遠有40X3/5=24(人)
40X1/2=20(人,)
24+20一40=4(人)
有4人兩項都報
❻ 關於小學生情景描寫作文 記一次運動會 700字
盼啊盼,終於盼到了這次"五,一"運動會.
星期三早晨,微風吹來,讓人神輕氣爽,心曠神怡.全校師生來到操場上,做在規定的位置上.只見操場北牆上掛著一條橫幅,上面寫著幾個醒目的大字:萊陽立青小學2008年春季運動會.
運動會開幕了.首先是低年級的小同學們比賽穿衣服.他們一個個精神飽滿,好像還沒開始就要個對手一個"下馬威".裁判員一聲令下,他們就急匆匆地穿起來,在愉悅的歌聲中流露出一種緊張感.班主任在一旁指揮,拉拉隊員更是不甘示弱,拚命地給小運動員們加油助威.運動員的速度越來越快,有的在奔跑的時候,帽子從頭上掉下來,便手忙腳亂地撿起來,重新戴上;還有的在脫衣服時,把袖子個捎到裡面去了,讓下一個隊員找不到袖子.觀眾們也在為他們捏一把汗.最後,幼兒大班和二年級二班取得勝利.
我參加的比賽是100米賽跑.比賽就要開始了,我心裡像十五個吊桶打水--七上八下的.可是,我看到老師那慈祥的面容,心中堅定了一個信念:勇奪第一,為班爭光.於是,我的心平靜了下來."砰"一聲槍響,我飛快奔跑,使出全身力氣.因為我不適合短跑,所以得了個第5名.但我不灰心,因為我懂得了:重要的是參與,而不是取勝.
比賽項目一個個地進行著.
最有趣的要數400米接力跑了.我們班打頭炮的是趙建利."砰"起跑了.趙建利的爆發力強,是個急性子.按拼了的樣子真像一直被獵豹追趕的羚羊.第一棒,對手就落後了.接第二棒的趙冰清眼睛瞪得滾圓,緊咬嘴唇.趙建立剛把棒遞給他手裡,趙冰清已經箭一般地"射"了出去.當他從我們的身邊沖過去時,只感覺一股風帶過去.到了接第四棒的時候,運動員在驚天動地的吶喊聲中,風馳電掣般的第一個撞線了.我們激動得又蹦又跳,恨不得沖過去和他們握手擁抱.
比賽在同學們的歡聲笑語中結束了,但同學們還沉浸在歡樂之中.