Ⅰ 教師是國家幹部嗎
教師專業人員。從《中華人民共和國教師法》(1994年1月1日施行)第三條規定就回可以知道了,第三條是答這樣規定的「教師是履行教育教學職責的專業人員,承擔教書育人,培養社會主義事業建設者和接班人、提高民族素質的使命。教師應當忠誠於人民的教育事業。」
《教師法》的第三條規定,改變了教師這一群體長期以來所具有的國家幹部的法律性質。同時也使教師群體的職業行為發生了變化。
Ⅱ 教師屬於公務員不與公務員的區別是什麼
在很多人把教師和公務員不能區分,有的教師還去考公務員那麼有的人認為教師也是公務員。但是事實上來講在中國教師的職業不屬於公務員,那麼什麼公務員呢?公務員稱為國家公務員是負責管理經濟秩序和國家公共資源的,老師是屬於事業單位,這個職業在國家和企業之間的雖然有些老師去參加公務員的考試但是兩種職業不能混在一起。那麼公務員和教師又有什麼區別呢?
在我們國家,教師是一個偉大的職業,每個人都很尊重這份職業但是他屬於事業編制如果沒有編制那麼與學校簽的合同就屬於合同工。而公務員屬於行政編制是由國家財政負擔的工資福利,而老師是學校負責的工資學校不屬於國家行政機構。所以公務員和老師之間還是有區別的。無論在工資上、性質上、或者在福利上都是有區別的。對於學校來講,老師是按照公務員的管理制度等各項的待遇與公務員差不多。
老師屬於特殊的公務員。但卻不是真正的公務員。在學校老師在細心的孕育著祖國的花朵,他們講自己所學的知識傳授給下一代的孩子們,他們在為學校為國家在無私的奉獻著,公務員在國家單位也為國家在默默的付出,合理的分配國家交給公務員們的任務。他們有個共同之處那就是為祖國做出無私的奉獻。
但是他們的不同之處還是有很多的!作為一名老師也可以去考公務員的,這樣的話工資的待遇也就不用說了會很好的呢!所以看完之後你了解公務員與教師之間的區別了嗎?今天的話題就到這里了,大家如果還有什麼疑問,歡迎在下方評論區留言。
Ⅲ 教師的身份到底是幹部還是其他什麼
教師的身份是幹部,但幹部身份有別於公務員。
「公辦教師」,又稱「在編教師」,是指版納入國權家財政事業單位編制的、並享有國家規定的福利待遇的教育教學人員。「公辦教師」,強調的是「公辦」,顯現一種社會地位或社會身份,尤其是在事業單位用人制度改革之前,「公辦教師」的身份,被定為「幹部身份」。一般地說來,國家統一招收並分配到學校工作的大中專學校畢業生,在執行一年見習期滿,經考核合格並辦理轉正定級手續後,就具備了「幹部身份」的「公辦教師」。
公辦教師不是公務員,公務員概念原指行政機關國家工作人員,現在還包括了黨群機關/公檢法等,公辦教師是事業編制。
教師的確是屬於國家編制的事業單位人員,但不是參照公務員管理的事業人員,只有共青團、婦聯才屬於參照公務員管理的事業人員,他們享受公務員待遇,教師就沒有享受公務員待遇,現在全國的教師都比同一地區公務員工資標准低很多。
Ⅳ 在編的事業編制教師是否是幹部身份
是不是幹部身份和你從事的職業沒有關系。看你的檔案放在哪裡。你是教師,如果你的檔案存放在教育局,那你就是幹部身份,要是檔案存放在勞動局,那你就是工人身份。
Ⅳ 教師是不是幹部身份
如果是考的事業單位裡面的教師那麼屬於事業單位編制,如果是普通的招考的教師那麼有的是事業編制,有的是合同制。
幹部身份是我國現行的人事管理的制度。現在大部分的單位都在弱化這一概念。但在一些情況下還有用。比如報考公務員,一些國有企業、事業單位的招聘、錄取。
如果沒有幹部身份就會有一系列的麻煩,甚至可能無法到該單位工作。還有一些職稱的認定、評定,工齡的審核等也和此有關。
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詞語探源
「幹部」一詞來自於日語,本是日語中的一個漢字詞,字面意思是「骨幹部分」。日語的「幹部」一詞是日本人根據法語「cadre」一詞意譯成的。法語「cadre」一詞的本義是「骨骼」,引申指在軍隊、國家機關和公共團體中起骨幹作用的人員。
「幹部」一詞已經被許多國家所採用,用來指在國家機關和公共團體中起骨幹作用的人員。二十世紀初,「幹部」一詞被引進中國以後,孫中山、蔣介石、毛澤東等頻繁使用。1922年7月,中國共產黨第二次全國代表大會制定的黨章中,首次使用了「幹部」一詞。
從此以後,在中國共產黨和國家機關、軍隊、人民團體、科學、文化等部門和企事業單位中擔任一定公職的人員都稱為「幹部」。中國共產黨的十二大黨章明確指出:「幹部是黨的事業的骨幹,是人民的公僕」。這是對我國幹部本質特徵所作出的科學概括,也是區別於任何剝削階段官吏的根本標志。
Ⅵ 有教師資格證算幹部嗎怎樣才能算是幹部身份
教師資格證
只是教師職業
上崗證
,只有持有教師資格證並已在某學校上崗從事教學工作才能算是
幹部身份
。
Ⅶ 小學教師,調到中學當職工,還是幹部嗎
什麼意思呢?小學調到中學,當職工,怎麼會有幹部一說。你是被提拔了,還是被提拔校長了。既然當職工,就是職工,沒有幹部一說。
Ⅷ 教師這個職業是屬於工人還是幹部
教師這個職業是屬於幹部身份。在目前的中國社會體系中,正常從業人員分三種身份:回農民、工人、幹部答。農民歸農業部管理,工人歸勞動局管理,而幹部歸人事局管理。大學生屬於國家培養的專業人才,屬於國家幹部身份。而現在我國的教師一般都是大學畢業的畢業生,所以身份是屬於國家幹部身份。
幹部的分身證明是靠三方協議,靠派遣證。派遣證即大中專畢業生幹部身份的證明,提干需有幹部身份,幹部身份是我國現行的人事管理的制度。
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教師不僅是幹部身份,一般公立學校正式的教師也是事業編制,事業編制是指為國家創造或改善生產條件、增進社會福利,滿足人民文化、教育、衛生等需要,其經費一般由國家事業費開支的單位所使用的人員編制。工作人員列入事業編制的單位,其工作人員的工資和活動經費的開支渠道除一般由國家事業費開支的外,還有部分事業單位的經費,採取自收自支,差額補貼等辦法。
Ⅸ 教師是幹部身份嗎
沒什麼幹部、工人的,關鍵是你母親是什麼職稱,有無當地教育局頒發的版聘書,工資是哪發(學權校還是國企),如果是中教二級及以下,工齡到30年就可以內退,55可以正式退休了;如果是高級,60才可以正式退休。詳細情況還要視當地省教育廳的政策而定。
小高跟中二平級,現在關鍵就是聘書有沒有,有則一定是教師退休待遇,若無則就有點麻煩了(就要找尋當地有無同樣情況的人員,再統一起來找當地教育部門看看)
Ⅹ 現在的教師是不是屬於國家公職人員啊
教師不屬於國家公職人員
在編教師擁有的編制為事業編,即在編老師版為事業單位工作人員權。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。教師作為事業單位工作人員,入職後按照相關規定,簽訂合同期一般為五年(實際操作中,一般只簽訂一次合同)並按照相關規定,享受事業單位工作待遇,但我們說的合同工一般指臨聘人員。非在編老師,一般稱作代課老師。
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事業單位與公務員的區別
1、二者都屬於公職單位。公職單位和企業的差別是比較明顯的:公職單位是以社會公益為目的,企業以營利為目的;公職人員待遇往往和財政掛鉤,企業是自收自支;公職人員帶有編制,而企業沒有。
2、公務員是行政編制,主要是管理人才;事業單位是事業編制,主要是專業人才。
3、行政編走的是級別(比如有國家級、省部級、廳局級、縣處級、鄉科級、股所級),而事業編走的是職稱(正高級、副高級、中級、助理級、技術員)。