小學教師資格證教學設計英語

1. 小學教師資格證筆試的教學設計科目 可以與面試選的科目不一樣嗎

可以。

試卷的最後一題教學設計題會寫要求「任選1小題作答」並沒有要求必須與面試科目一樣，所以不需要選一樣的。認真看要求，按要求做題。如下圖：

(1)小學教師資格證教學設計英語擴展閱讀：

申報要求：

凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡，具備《教師法》規定教師資格條件並願意從事教師工作的中國公民，均可申請並依法認定幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校（含實習指導）教師資格。

1.普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。

2.各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，並由省教育廳統一組織考試合格。（申請者學歷為師范專業畢業人員免於教育學、心理學考試）

3.各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課（說課分為：面試、試講）。（申請學歷為師范專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明，可免於面試、試講）

4.具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。

5.報名需要學歷證、身份證、照片。

6.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。

2. 小學教師資格證教育教學與能力題，英語教學設計題必須用全英語寫嗎

• 考前要進行抽簽，先機器隨機抽取兩道題，考生快速瀏覽後決定取其中一篇（我今年上半年考的時候是這樣的，因為全國統考還是試點，所以不排除變更的可能性）。
  

• 這里要注意，英語試講面試分這幾種：聽說課，閱讀課，語法課，寫作課及詞彙課。每種類型的課，要求也不盡相同，所以您准備時也要從這五種類型出發。
  

• 接下來便是備課。共二十分鍾。會發給您一張紙和考試題目，要在紙上寫上教案。當然，教案不一定要和書上的標准模板一樣一項不拉地寫下來，您只要寫上課的重點就好了。

3. 你好，請問考小學教師資格證，教育教學知識與能力中的英語教學設計題，寫教案應該用中文還是英文啊

小學教師資格證，教育教學知識與能力中的英語教學設計題，教案教學步驟過程用英版文寫，後面如果有權教學評價反思之類的用中文寫。

小學教師資格考試筆試科目共兩科：

科目一為《綜合素質》。

科目二為《教育教學知識與能力》。

(3)小學教師資格證教學設計英語擴展閱讀：

教師資格證考試由教育部考試中心官方設定的教師資格考試。2012年之前，教師資格考試是由各省自行組織命題和考試。主要針對非師范專業需要考取教師資格證的考生。（師范專業學校直接頒發教師資格證）

2012年後，教師資格考試納入統考試點和省考相結合的模式。到2018年除了新疆，內蒙古，西藏三個地區外其他省份全部納入了教師資格統考，由教育部考試中心出題，地方教育考試院主考。主要針對師范專業和非師范專業需要考取教師資格證的考生。

參考資料來源：網路-教師資格證

4. 小學教師資格證的科二筆試，教學設計英語科目，用全英文寫的可以嗎

可以任選一題，只要你覺得自己有把握回答的都可以，這個是跟你面試報考的科目沒有關系的！

5. 請問17年小學教師資格證考試英語教學設計需要全英文嘛還是只是教學步驟必須英文

1、應該用英文寫
2、您選擇英語代表您是要考英語學科的教師資格證 用英語寫更能體現您的專業性

6. 教師資格證小學英語教案怎麼寫

1. 小學英語教案框架是三維目標、教學重難點、教學方法、教學用具、教學過程、板書設計和教學反思。

   1）三維目標分別是：Knowledge aim(s), Ability aim(s), Emotional aim(s).

   在表述三維目標時，主體應是學生(Students)，然後是學習的條件，接著是行為動詞，最後是達到的程度。

   2）教學過程

   根據課型不同，教學過程也不同，除了每個課型通有的熱身導入(Warming-up)和小結作業(Summary and homework)外，在知識類的課型(語音、語法、詞彙)中，基本使用Presentation, Practice, Proction教學法。而在技能類的課型(聽說、閱讀、寫作)中，使用PWP模式，即Pre-listening/reading/writing, While-listening/reading/writing, Post-listening/reading/writing.

2. 比如小學英語My schoolbag這篇課文教案，可以參考一下：

   Step1. Warming-up: sing a song with all students.

   Step2. Presentation: shows some pictures about study supplies on PPT, present the sentence pattern 「what is that? 」 and guide students to practice the sentence by answering「 It』s a …」 Write the new words on the blackboard:

   Schoolbag Pencil case Pen Eraser

   Then lead students to read after teacher.

   Step3. Practice: 2 games to practice the new words

   (1) Read pictures

   (2) Bomb game

   Step4. Proction:

   Pair work: two students in a group, one asks while the other answers. They can use the sample conversation:

   S1: What is that? (point at the study supplies around them)

   S2：It』s a schoolbag.

   Step 5 Summary and homework

   （來源於網路整理）

7. 請問小學教師資格證筆試中的教學設計題，如果選擇英語學科作答，需要用英文答題嗎

英語的教案來設計是應該源用全英書寫的。
提問時一般都會用中文，如果那位考官用英語提問，那您當然也要用英文進行回答。教案教學步驟過程用英文寫，後面如果有教學評價反思之類的用中文寫，講課是全英文。
在我國，師范類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試，並且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等（中文專業為二級甲等）以上，方可在畢業時領取教師資格證。
教師資格證是教育行業從業人員教師的許可證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試後才能申請教師資格證。

8. 小學教師資格證考試 教育知識與能力里的教學設計題如果選英語的話，一定要用英文寫嗎

小學科目二教育教學知識與能力教學設計題目是任選一個學科進行作答的，選擇的科目和面試無關。如果選擇英語的話，是要用英文寫的。