① 小學語文教案模板去哪兒下載
網站的話可以去備課網、學科網、蓮山課件、教育資源網，有很多教案試卷內容供下載版。個人常用的是101教育權PPT，軟體里有很多PPT課件和教案資源，主要是質量都很高，是課件大賽或者出自名師的作品，而且可以直接插入PPT，非常方便。
② 在哪能下載人教版小學音樂全年級的教案
http://www..com/s?cl=3&wd=%C8%CB%BD%CC%B0%E6%D0%A1%D1%A7%D2%F4%C0%D6%C8%AB%C4%EA%BC%B6%BD%CC%B0%B8
這是我在網路上找的。。。。。
在網路上找人教版小學音樂回全答年級教案就有了。。。。
③ 哪位可以推薦一個可以下載小學教案的地方啊
你是要什麼版本的教案？開天教育在線蠻多小學教案的
④ 人教版小學科學下冊教案在哪裡還是沒找著
科 學 教 學 論 文
——讓學生在快樂中學習
小學科學是在自然的基礎上更全面，更科學地培養學生發現問題、解決問題、探究科學真諦能力的一門學科。科學學習要以探究為核心探究既是科學學習的目標又是科學學習的方式親自經歷以探究為主的學習活動是學生學習科學的重要途徑在教學中我們如何引導學生經歷和尋找得出結論的過程並在過程中獲取知識的方法體驗自主探究的樂趣切實帶領孩子們一起去領略科學探究中的樂趣呢？
一、「探究」讓學生學會合作交流
小學三年級學生是《科學》課初始階段，對於他們來說是一件極為興奮的事情，學生對科學教材產生有濃厚的興趣，有強烈的學習慾望，願意主動參與到科學探究活動中來。因此，教師首先要培養學生積極動腦，認真思考，勇躍發言及合作交流的習慣，讓學生真正參與課堂教學，主動探究新知識形成的過程。針對很多科學探究都是通過實踐來總結、驗正的。,如:分一分、擺一擺、畫一畫、測一測等，再通過聯系課內所獲知識,認真仔細地觀察事物、分析現象、思考問題,順水推舟，讓學生動手做夠，動口說夠，動口問夠，動腦想夠，動眼看夠。所以在這一環節中培養學生動手操作能力顯得更為重要。因此，合作交流是現代人應該具備的基本能力，一個知道學習需要合作的孩子往往是個幸運的孩子，他會因此而找到探究的興趣與共事的夥伴；一個善於合作與交流的孩子往往是能乾的孩子，一個樂於合作與交流的孩子往往是成功的孩子，他會因此而學會科學學習乃至科學探究，並且從中享受到學習科學的樂趣。如我在教學《改變浮和沉》時，為了使一些物體改變浮沉狀況更為直觀、形象，特意引導學生小組內進行交流和討論，鼓勵每人都要敢於發表自己的意見，並注意傾聽它人的看法，敢於失敗，敢於競爭。學生在自己已有知識經驗的基礎上大膽提出了很多種不同方案，然後經充分討論選出最佳探究觀察和想像能手。在合作與交流過程中，教師能主動做好事件的引探，並注意到小組各成員的分工與協同作用，使每一小組的同學人人都有事可干。取得了人人參與、人人有收獲的喜人效果。
二、「電化教學」讓學生更主動積極參與
小學《科學課》是一門科學啟蒙性學科。它側重於讓學生在探索中學習，在研究學習中保持或發展兒童與生俱來的探究興趣；教材側重於提供大量的科學信息，圖文並茂，有許多實物彩色圖片、形象的模型圖與優美的文字相結合，從而將科學知識生動直觀地展示出來。此外，一堂40分鍾的《科學課》，是由多個實驗活動—問題—實驗活動組成的，如在教學中充分地利用好幻燈、投影、錄像、多媒體等各種電化教學手段，使抽象的概念具體化，枯燥的知識趣味化，優化了教學環境，拓寬了教師教和學生學的思路，從而提高教學效果。如教《物體的熱脹冷縮》時，我設計了一個小課件，開始是小朋友燒開水的生活情景動畫錄像，當放到「盛滿水」和「燒時茶壺溢水「等幾個情節時，在「茶壺溢水」的畫面的小朋友頭腦上出現一個個的「？」，這樣引導學生發現、提出問題，通過研討、實驗，使學生先得出「物體有熱脹冷縮的性質」結論後，再出示一段課件，「鐵路工人築路時，每隔一段要開一道裂縫填進瀝青」……隨後出示問題，為什麼修路時每隔一段都要開一道裂縫？架線路為什麼不要扯的太緊，在得出結論後，再出示課件通過不開裂縫路面與開裂路面的熱脹冷縮情況和線路緊與距離對比演示，進一步明確問題原因所在，啟發了學生動腦思索，解決了生活中實際問題。
三、「多元評價」讓學生天天都在進步成長
小學科學教學的評價是一種多元的激勵性評價。通過評價，以激發學生的興趣、鼓勵學生的好奇心與探索精神，使學生對科學探究始終保持愉悅的情感體驗。小學生學習能力的形成是不是一蹴而就的事情，不同年齡階段，由於生理、心理的成熟程度不一樣，所表現的每個側面程度也不一樣。只有評價內容適合小學生的實際水平，才是有效的，要求過高或過低都會影響學生的積極性。我在課堂中常善用評價激勵語言如：「某某同學坐得真端正！注意力真集中！」「你很像一個小老師，不僅管好了自己，而且把自己的小組也管理得很好！」「你真行！真棒！真是好樣的！」「老師發現你不僅聽得仔細，而且說得也很好！」「你的想法很有創見，這非常可貴，請再熟練地做一遍！」「傾聽是分享成功的好方法，看某某同學正在分享著大家的快樂，我相信他已經有了很多收獲！」還有，「你知道的真多！知識真豐富！我們大家要向你學習！」「能提出這么有價值的問題來，真了不起！」「我知道你能行！」「你真聰明！想出了這么妙的方法，真是個愛動腦筋的好學生！」「你的回答真是與眾不同啊，很有創意，老師特欣賞你這點！」「你真像位小科學家，有這么多重大發現！」「了不起的發現，再用精彩的方式介紹給大家，大家就更佩服你了。……」等。對於學生的回答，無論恰當與否，教師都應及時做出評價，一個充滿贊揚的眼神，一個表揚的輕輕手勢，一句鼓勵的話語都能使學生心潮澎湃，甚至對他們一生都會有很大的影響，這點，我在教學中已頗受至深。我還結合實際，進行了「兩會兩能」評價法。就是上課時會聽，會看，能說，能做。學生在科學課探究活動中，學生首先進行自評，自己認為做到了，就可以到科代表那兒要求加一顆星，當然也要結合學生互評。學期結束前，教師可根據組長統計的情況，滿15顆星以上可以得「優」，10顆到15顆可以得「良」，5顆到10顆可以得「中」，這就作為學生的平時成績。這一切工作完全可以讓學生來操作，既方便，又真實。這事實表明，「課改」後教師的評價標准發生了變化。從實踐看，實行這種激勵性評價，學生心中就會始終涌動出一種精神力量，誰也不會自甘落後。
⑤ 去哪裡下小學三年級數學一對一教案
人教版小學三年級數學上冊全套全冊教案，共74頁，這里無法全部復制，你到我們網站去下載吧人教版新課標三年級上冊教案第一單元測第一課時認識長度單位——毫米教學內容教材第2—3頁的內容及練習一第1至第2題。教學目標1、認識長度單
⑥ 哪有比較好的小學教案的下載網站啊
學習機 學生電腦的官方網站
⑦ 人教版三年級語文教案在哪裡下載
http://hi..com/zhaiyan518/blog/item/613fe920b4ccd9e71b4cff7e.html
[三年級語文]人教版三年級上冊語文全冊教案
[三年級語文]s版三年級語文下冊全冊教案設計
[三年級語文]蘇教版三年級語文上冊全冊教案
[三年級語文]蘇教版小學三年級語文下冊全冊教案
[三年級語文]古詩兩首（四時田園雜興 小兒垂釣）
[三年級語文]我和企鵝
[三年級語文]語文三年級下學期 第一單元測試
[三年級語文]春蠶
[三年級語文]一束鮮花
[三年級語文]一個小村莊的故事
[三年級語文]寓言兩則（揠苗助長 亡羊補牢）
[三年級語文]會搖尾巴的狼
[三年級語文]群鳥學藝
[三年級語文]七色花
[三年級語文]小攝影師
[三年級語文]新年禮物
[三年級語文]放風箏
[三年級語文]小足球賽
[三年級語文]驚弓之鳥
[三年級語文]神筆馬良
[三年級語文]語文三年級下學期 第二單元測試題
[三年級語文]師生情
[三年級語文]親人
[三年級語文]灰雀
[三年級語文]爬天都峰
[三年級語文]美麗的小興安嶺
[三年級語文]三年級語文做風車的故事
[三年級語文]三年級語文中彩那天
[三年級語文]三年級語文紙奶奶的生日
[三年級語文]三年級語文趙州橋
[三年級語文]三年級語文找駱駝
[三年級語文]三年級語文在南極的日子
[三年級語文]三年級語文寓言兩則
[三年級語文]三年級語文雨教案
[三年級語文]三年級語文信箱
[三年級語文]三年級語文新年禮物
[三年級語文]三年級語文小足球賽
[三年級語文]三年級語文小攝影師
[三年級語文]三年級語文我和企鵝
[三年級語文]三年級語文我的弟弟小蘿卜頭
⑧ 在哪裡下載小學數學教案呢，謝謝
可以在網路文庫或中國教育網下載
⑨ 小學語文教案哪裡有下載
火星學習網，上面有小學語文所有年紀大教案下載