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有編制小學教師工資多少

發布時間:2021-01-09 21:36:44

❶ 現在小學教師一個月工資多少

我來說我知道的啊啊。
分享而已不要追根究底哈大家,工資真的不高,對於畢業生來說還可以吧,但是沒有長遠發展。
且身邊有近半數同學都是在四大行,第一年就是十萬底薪不說了呵呵噠,多勞多得才公平!
首先說明,義務教育段差不多的。初中比小學多500每月的基本工資哈。高中段也不高,但是有額外的補課費。但是也不高且工作時間長,沒有自己的生活時間!!!這也是答主沒有選擇高中的原因所在。
新老師入職第一年稱為「實習期」,工資狀況看當地財政。比如我家小城這邊的是:
3400+300+績效+節日補貼以及年終獎兩萬每年+公積金1400*2+醫療保險六七千每年?等等各種雜項類似於什麼電腦補貼什麼的。。。
3400是基本工資加各種補貼。基本工資貌似才五百多,補貼是地方財政追加的。300是班主任補貼,太少了是不是!!班主任就是全職保姆!
第二年轉正以後,4800+500+。。。。同上。
就是基本工資這里多了起來。其他都差不多。
然後就是看職稱漲工資啦。反正不會高的,最多最多每個月全部七千多,實習的時候看到的,幹了一輩子的老教師的工資單哈~
有一個好處就是,每學期有吃飯補貼3600,三餐免費且菜色很棒。住宿免費,有教師宿舍。這里省去一大塊開支。另外有話費補貼,汽油補貼等等。。。
所以有人覺得當老師真好啊太安逸輕鬆了吧,啥都不愁了~只能說這樣的工作看人,對於喜歡安穩的人來說真的是好工作,一輩子都無憂了。
小城市沒有國企,外企等好的工作單位,大概眼界之內所能看得見的,不用太多精力就能保障一生的工作,無非就是醫生,公務員,老師,進銀行這樣的吧~答主當年就是被家裡要求選擇老師或者醫生的行業呵呵噠~
現在好工作那麼難找,大家又都趨於安定,所以現在發達地區好多985本科生和普通研究生考教師,且是小學老師啊難以置信!
教師編制這么難考,原因就是這樣的吧。
出自馮苓

❷ 小學在編教師收入有多少

珠海全市的老師收入都很不錯!在廣東算比較高的幾個城市之一。公立中小學,正式老師月工資5000到10000多!其他補貼(住房公積金等)也有好幾千!香洲老師收入最高,第二金灣區高欄區,第三斗門!
斗門城區消費一個快餐8元到15元較多!房價6000到7000元每平方!珠海市區房價13000元每平方!
總知道,珠海的正式在編老師很多都是有房有車!

❸ 小學教師一般工資多少

小學教師一般工資多少?你好!你要咨詢是那個地方小學教師工資呀?像貴州這邊現在小學教師工資大概在3-4千左右,市裡比縣城要高一點!私立學校都在2千多一點!

❹ 一般的小學老師工資是多少

小學教師工資待遇根據地區、教齡、學校等不同,差異很大。
教師收入由:基本工資、教齡工資、績效工資、特優津貼等構成。
1.基本工資:教師按照教師資格定:小學教師3000元,初中教師3500元,高中教師4200元,大專教師4800元,大學教師5500元。(隨國民經濟增長)
2.教齡工資(含工齡):每年80元,隨著教齡增長。工齡工資的實行這不僅是對老教師的照顧問題,更重要的是鼓勵終身從教的思想,有利於教師隊伍的建設和教師隊伍的穩定。
3.課時工資:課時補貼按照實際上課按勞取酬原則,主要是鼓勵教師多代課,特別是年輕教師精力充沛,他們多代課,並得到應有的報酬,不僅是心理的安慰,也是對他們的鼓勵。
4.績效工資:學期和學年獎金(取代職稱工資)。這部分獎金,只能占工資的10%左右。大家推薦競比實績,每學期學年評,不終身制。每個老師積極努力年年有希望,主要是激勵工作出成效,優質優得,不僅要激勵多代課,更要激勵上好課。
5.特優津貼:全體教師公認的特別優秀教師,無名額限制,縣市以上部門高標准考核認定,象領國務院津貼領縣/市政府津貼,不終身制。主要是對那些在教育教學工作在有特殊研究成果,並得到很好的推廣,對一所學校或一個地區的教育有一定的影響作用的教育及教學方法,可根據影響范圍的大小確定等級,或者說是以國家及省級,地市、縣確定不同的標准,使那些有才華的教師得到應有的報酬,真正起到激勵作用。
6.山區補貼:農村和邊遠地區的教師,另外給與補貼,應該是工資35% 。正如國家幹部下鄉補貼,越偏僻地區,補貼越高,不終身制,離開就沒有。
《工資支付暫行條例》
第五條 工資應當以法定貨幣支付。不得以實物及有價證券替代貨幣支付。
第六條 用人單位應將工資支付給勞動者本人。勞動者本人因故不能領取工資時,可由其親屬或委託他人代領。

❺ 全國小學在編教師工資一樣嗎

不一樣的。

教師的編制屬於全額撥款事業單位編制,享受事業單位工作待遇。但實際操作中,因各地區經濟水平發展不同,有些地方教育系統在繳交社保方面只繳交部分,不繳交生育保險和養老保險,所以工資也是不一樣的。

在編教師工資組成由基本工資、津補貼、職稱工資等組成。職稱工資可以隨著職稱升高而升高,工齡增加工齡工資也增加,在編教師退休後享有相應的社保和職業年金。

(5)有編制小學教師工資多少擴展閱讀:

教師有無編制的區別主要體現在以下幾個方面:

1、有編制可以調動,有相應的職稱工資並可以晉升,退休後享受相應的社保和職業年金。

2、無編制的學校教師往往屬於臨聘人員,無法晉升,無法調動,即你只屬於某一學校臨聘人員(俗稱代課老師),往往也無職稱,更無職稱工資(非在編有職稱也常無法聘任),退休後按照與當初所在單位簽訂的合同處理。

在私立學校中,因學校按照相關法律規定必須幫其工作人員繳交社保,所以退休後一般享受社保待遇。在公辦學校中的臨聘人員,因為財政困難等原因,一般不幫其繳交社保或者只繳交部分如工傷保險。

❻ 合肥小學老師有編制的工資一般是多少呢

確保中小學教師平均工資收入水平不低於或高於當地公務員平均工資收入水平。

公辦中小學教師要切實履行義務,強化國家責任、政治責任、社會責任和教育責任,堅持職業操守,潛心教書育人。落實特殊教育和民族教育學校教師激勵政策,適當提高特殊教育學校和民族教育學校的績效工資水平。

健全中小學教師工資長效聯動機制,核定績效工資總量時統籌考慮當地公務員實際收入水平,確保中小學教師平均工資收入水平不低於或高於當地公務員平均工資收入水平。擴大學校分配自主權,完善教師收入分配激勵機制,注重績效工資分配向教育教學一線傾斜。探索出台晚自習管理輔導、午間放心班和「三點半」等課後服務補助辦法,補助資金由同級財政予以保障。

(6)有編制小學教師工資多少擴展閱讀:

教師待遇的相關要求規定:

1、到2035年,教師專業水平、信息素養、國際視野、創新能力和綜合素質達到國際一流水平,實現教師隊伍治理體系和治理能力現代化,尊師重教蔚然成風,優秀人才爭相從教,合肥教育系統成為全國一流人才集聚地。

2、教師隊伍規模、結構和質量適應教育現代化要求,建成一支理想信念堅定、師德師風高尚、教學水平精湛、終身發展能力強、具有核心競爭力的高素質專業化教師隊伍,造就一批全國知名的骨幹教師、卓越教師和教育家型教師。

❼ 編制內的教師工資待遇怎麼樣

主要看城市。目前,三線城市各種福利加起來有4000-5000這樣吧。隨著時間的發展會增長。

❽ 正式編制的小學老師一般工資是多少

以安徽某縣城中來級教師工作源十年左右的工資標准如下:每月打卡工資2000+,每月績效工資700+,每月公積金1200+,僅供參考。

在編中小學教師基本工資分兩部分:一塊是國家統籌工資;另一是地方財政支出,各地經濟發展水平不同,消費水平不同,財政收入的狀況不同,因此各地工資差異很大。
教師職稱不同,工資不同,中小學教師職稱一般分為:初級教師、中級教師、高級教師。職稱級別越高,工資越高。</ol> 4.教師工資分為每月打卡基本工資、績效工資、醫療保險、住房公積金等組成。 5.教師的基本打卡工資每月發到上,績效工資根據在學校的工作量多少進行分配,多勞多得,半年發一次。

❾ 現在正式在編中小學教師的基本薪資多少拜託各位了 3Q

不同級別和不同地區是不一樣的,且有較大差別。
如廣州市某區:
專業技術五級崗位 6242
專業技術六級崗位 6042
專業技術七級崗位 5842
專業技術八級崗位 5342
專業技術九級崗位 5142
專業技術十級崗位 4942
專業技術十一級崗位 4642
專業技術十二級崗位 4442
專業技術十三級崗位 4242
試用期 2792

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