1. 表示自然數的關鍵是什麼教學設計
1、教學方式：獨立思考、自主探究、合作交流2、教學手段：藉助多媒體課件、數字專卡片四、教學屬目標：1）、通過具體情景，使學生認識自然數，奇數、偶數。2）、能判斷一個數是奇數還是偶數，並能用直線上的點表示自然數，奇數、偶數。3）、感受數學與日常生活的聯系，激發學習數學的興趣。五、教學重難點重點：認識自然數，並用直線上的點表示自然數難點：能判斷一個數是奇數還是偶數