Ⅰ 南通教師招聘
您好！南通教師招聘考試內容：
考試採用筆試和面試兩種形式進行。在崗位簡介表中，01、05、06、07、23、24、25、26、27、28崗位的考試由筆試和面試組成；02、03、04、08、09、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、29、30崗位的考試只進行面試，不進行筆試。
（一）筆試
1.筆試為閉卷考試。筆試要求詳見《南通市教育局2018年上半年公開招聘工作人員教育理論筆試大綱（附件3）》。考試不指定輔導用書。本次筆試為全程封閉考試，考試期間考生不得提前交卷、退場。
2.筆試時間：2018年2月3日上午9：00－10：30。筆試具體地點詳見准考證，並隨身攜帶准考證和身份證。
3.筆試成績以百分制計算，統一筆試閱卷結束後，由南通市教育局研究確定筆試合格分數線。筆試成績、合格分數線、合格者名單、面試具體事宜及面試時間、地點在南通教育網公告。
（二）面試
1.面試對象：報考02、03、04、08、09、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、29、30崗位且資格復審合格人員。報考01、05、06、07、23、24、25、26、27、28崗位的，在筆試成績合格者中，從高分到低分按招聘人數的3倍確定參加面試人員，不足3倍的，按實確定。
2.面試由專業測試（40%）、模擬上課（40%）和提問（20%）三部分組成，主要考核崗位所需的基本能力和專業水平。
3.面試成績，以百分制計算，60分為合格分數線。
4.總成績計算，考試只進行面試的崗位，面試成績即為總成績。考試由筆試和面試組成的崗位，按照筆試成績（40%）和面試成績（60%）合計總成績（小數點後保留兩位）。
Ⅱ 南通市區教師招聘，要求本科階段為師范，本科非師范的教育碩士可以報考嗎
招聘對象和條件
(一)招聘對象：2017年應屆畢業生或符合條件的社會人員。
(二)基本條件：熱愛教育事業，熱愛學生，身心健康，為人師表，品行端正，德才兼備。
(三)學歷要求：
1、應屆畢業生
①應聘中小學教師條件：
上海市戶籍：具有本市或外省市師范院校師范類專業本科畢業;非師范專業必須是211工程院校本科畢業生，或以上學歷畢業生。
非上海市戶籍：主要招聘列入211工程院校師范專業全日制本科畢業生或專業對口的碩士及以上學歷的畢業生(非教育碩士的，本科學歷必須是全日制師范類專業)。
②應聘幼兒園教師條件：
上海市戶籍：本市或外省市師范院校學前教育專業本科及以上學歷畢業生;非學前教育專業的全日制本科畢業生，需提供華東師范大學學前教育上崗證或在讀證明。
非上海市戶籍：主要招聘列入211工程院校學前教育專業全日制本科畢業生或專業對口的碩士及以上學歷的畢業生(非教育碩士的，本科學歷必須是全日制師范類專業)。
免費師范生按照市教委相關要求執行。
2、社會人員
①應聘中小學教師條件：
上海市戶籍：具有本市或外省市師范院校師范類專業全日制本科學歷;非師范專業必須是211工程院校的本科學歷，或以上學歷，一直從事學校教育教學工作;非全日制本科第一學歷必須是全日制師范類專業，且一直從事學校教育教學工作。優先考慮區級骨幹教師或在區級教育教學活動中獲獎的優秀教師。
非上海市戶籍：主要招聘列入211工程院校師范專業全日制本科畢業生或專業對口的碩士及以上學歷的畢業生(非教育碩士的，本科學歷必須是全日制師范類專業)，一直從事學校教育教學工作。
②應聘幼兒園教師條件
上海市戶籍：具有大學本科及以上學歷，非全日制本科第一學歷必須是全日制學前教育專業，且一直從事學前教育工作。優先考慮區級骨幹教師或在區級教育教學活動中獲獎的優秀教師。
非上海市戶籍：主要招聘列入211工程院校學前教育專業全日制本科畢業生或專業對口的碩士及以上學歷的畢業生(非教育碩士的，本科學歷必須是全日制師范類專業)，一直從事學前教育工作。
社會人員年齡一般不超過40周歲(1977年7月31日以後出生)。
(四)其他條件：
具有教師資格證(應屆生可以提供筆試合格證明)、普通話等級證書、外語水平等級、計算機等級證書及其他相關證書，且符合相應規定。
Ⅲ 南通教師什麼時候招聘
一般南通市的教師招聘在5分月啟動，7月份組織考試，具體時間還要等教育局通知，因為不是固定的。可以通過114查詢南通市教育局電話。不過南通市教師招聘教師人數比較少，而且要求比較高。
南通沒有真正的私立小學，通師一附二附都有假民辦，很難進
Ⅳ 2010年南通崇川區小學英語教師招考
崇川區教師招考按照慣例是在每年的7、8月份進行。
你首先看下招考條件，是否符合。
（1）南通市崇川、港閘、開發區籍的2010屆全日制師范類畢業生和崇川區籍尚未就業的2008、2009屆全日制師范類畢業生。
（2）南通市各縣（市）區籍的2009屆全日制師范類本科畢業生，須符合下列條件之一：①中共黨員(含預備黨員) ②校級及以上三好生 ③校級及以上優秀學生幹部 ④獲得校級二等及以上綜合獎學金。
（3）南通市各縣（市）區具有全日制普通高等院校碩士研究生及以上學歷的2009屆畢業生。
（4）報考小學及特教中心教師須具有大專及以上學歷，且專業對口；報考中學教師須具有本科及以上學歷，且專業對口。
考試方式：
（1）筆試：
所有報考者均參加統一筆試。筆試基本內容為基礎教育課程改革理論、教育學與心理學、教育政策與法規、時政及其他綜合知識。筆試以百分制計算。筆試時間：2009年7月20日上午8：30-10：30，地點：南通師范學校第一附屬小學。
（2）面試：
以報考學科（職位）為單位，根據筆試成績，按該學科（職位）實際招考計劃2倍的比例從高分到低分依次確定參加該學科（職位）面試的人員名單。
7月份將在「崇川政府網」（www.chongchuan.gov.cn）、「崇川區人力資源網」（www.cchr.gov.cn）和「崇川教育網」（www.ntccjy.com）發布招聘信息。
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關於說課方面，如果你採取全英文說課。效果一定比中英文說課要好，得分要高。具體課時什麼的，誰也不知道。到面試時抽簽決定。
Ⅵ 南通市教師招聘面試中的專業測試考什麼
如何備考教招面試：
1.研讀公告
在筆試考試結束之後，有的學生就已經差不多能夠確定自己的分數是怎樣的，這時候就開始著手准備如何面試了。但是這時候的學生很迷茫，對於面試不知道考什麼。這時候的我們就要仔細研讀我們的公告了。
今年的公告一般都是沒有出來的，那我們就研究往年的面試公告。
如果是年新的考核形式，沒有往年的公告能夠去進行推算，我們就研究筆試的公告，因為大多數的情況下我們的面試公告沒有出來(面試公告出來了就研讀面試公告)，在筆試公告中有的會涉及一些面試的內容以及考核形式，有的說的很具體，我們能夠確定面試的內容;有的公告當中說的很籠統，但是會給一點范圍，我們進行一個推算就可以;有的甚至什麼都不說，那我們只能是所有教師招聘可能考察的東西都要有一個心理准備，但是我們有側重點。
在研究公告時，我們需要關注的是面試的時間，考試形式，面試內容的具體時間分配，教材的版本以及范圍，筆試面試分值的比重。
2.一般的面試形式
教師招聘的面試形式是多種多樣的，一般考核的內容有教師類結構化、專業技能、試講、說課、答辯等。
但是對於教師招聘有一個側重點，面試考核試講或者說課的比例是相對比較大的，但是還是看各地的考情，各個省市一級地區會有不同的側重點，比如吉林考察的就是結構化。所以，在我們什麼都不知道的情況下可以准備試講和說課以及結構化，專業技能是基本的，一定要過關。
在不知道教材版本以及范圍的情況下以人教版為主，小學范圍太大，可以先看四、五年級，再看三年級和六年級;初中可以先看八年級;高中先看必修。
具體時間安排可以按照8—15分鍾的面試時間去做准備，面試公告出來再合理調整一下即可。這只是大多數的情況下，也有相對比較特殊的面試5分鍾或者45分鍾，具體情況具體分析。
Ⅶ 江蘇南通市如東縣教師招考小學美術筆試試卷都考哪些內容啊
您好，中公教育為您服務。
（一）筆試
1．筆試方式和內容。採用書面閉卷考試方式，內容為公共基礎知識（20%）和學科專業知識（80%），筆試滿分為100分。考試不指定大綱和教材。
2．筆試時間和地點。報考人員應按《准考證》規定的時間和地點參加筆試。參加筆試時，必須同時攜帶《准考證》和身份證。
（二）專業技能測試
報考從事信息技術、音樂、體育、美術、學前教育、電工電子、服裝設計、汽車維修、廣告設計教學以及美容美發實習指導崗位的考生在筆試後進行專業技能
測試；報考其他崗位的考生不進行專業技能測試。專業技能測試內容為從事相關專業教學所必需的專業技能。專業技能測試滿分為100分。
（三）綜合素質測試
1．綜合素質測試人選。進行專業技能測試的人員，按筆試成績佔40%和專業技能測試成績佔60%的比例計算綜合成績（計算結果精確到小數點後兩位
數，尾數四捨五入），其餘人員按筆試成績100%計算綜合成績，
60分為合格分數線。在綜合成績合格的人員中，按各招聘崗位人數的3倍確定進入綜合素質測試人員，最後一名同分的，同時進入綜合素質測試。筆試、專業技能
測試成績和進入綜合素質測試人員名單於筆試和專業技能測試結束後10個工作日內在如東人才網、如東教育網公布。如有主動放棄參加綜合素質測試的，在報考同
一崗位綜合成績合格人員中按高分到低分一次性遞補。
2．綜合素質測試的形式和內容。綜合素質測試包括說課、面試兩部分。考生在指定時間、地點，按指定課題集中獨立備課後進行說課，說課內容為報考學科相應學段指定教材、指定課題。說課結束後進行面試，主要測試履行崗位職責所需的專業知識、業務能力和綜合素質。
3．綜合素質測試成績。綜合素質測試成績按說課成績佔70%和面試成績佔30%的比例計算綜合素質測試成績（計算結果精確到小數點後兩位數，尾數四捨五入），60分為合格分數線。說課成績、面試成績當場通知考生。
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