Ⅰ 如何為應聘小學教師做准備
一、要能體現出你很熱愛教師這個神聖的職業，更要喜歡你的學生們，無論他們學的成績如何。
二、要有信心，你一定能做好，而且會更好的。
三、多准備幾節你認為能體現你能力的課。
Ⅱ 小學教師的求職信
篇一：語文教師個人求職信
尊敬的領導：
您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。
我是廣西大學2009屆XXX師范學院XX專業應屆畢業生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。
四年的大學生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業形勢，從步入大學的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴格的要求自己，認真學習了所學專業的全部課程。系統的學科專業基礎課，完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識，具備相關的語文教學能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能，熟悉word操作，excl表格的製作，ppt的製作與計算機其他基本程序製作。除此之外，我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業有一種特別的崇敬之情，我會把它當成自己畢生的事業。
大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經歷了挫折與成功，養成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業執著追求。學習實踐的過程培養了我團隊協作的精神，學生幹部的經歷培養了我的組織與協調能力，樹立了我盡職盡責、兢兢業業的敬業精神。
我堅信：不斷的總結、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今後的工作崗位上就一定能幹出一番成績。誠然，在學識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一隻渴望翱翔藍天的雛鷹，但在您賜予的人生藍圖和事業空間里，經過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!
最後，再次感謝您閱讀這份自薦信!
此致
敬禮!
自薦人：xxx
篇二：英語教師個人求職信
尊敬的領導：
您好!我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份求職信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。
今年6月，我畢業於江西師范大學商務日語專業，在校期間參加了全國自學考試，考取江西師范大學英語教育專業(本科)且順利通過了考試，雖說在校期間學
的是商務日語專業，但這並不影響我在英語方面的努力。在英語學習方面，現已通過英語能力六級。為適應時代人才要求，同時我自學並掌握同時自學掌握了現代辦
公自動化，能自如運用多煤體演示課件。
在學習之餘，我還做了多份家教，通過交流，使我更加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流，對以後加強對學生有針對性的教育創造
了條件、奠定了基礎。鑒於畢業於江西省歷史最悠久的師范類大學——江西師范大學的良好教育和我教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好英語教學和班主任工作。
如果您給我一個發展的機會，我會以飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能成為貴校的一名英語教員!
若蒙賞識，請撥打電話150XXXXXXX。如有機會與您面談我將十分感謝。
最後，衷心祝願貴校事業發達，蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職者：XXX
20XX年X月X日篇三：數學教師個人求職信
尊敬的貴校領導：
您好!
感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。揚帆遠航，賴您東風助力!我是xx師范學院2005屆數學系數學教育專業應屆本科。即將面臨就業的選擇，我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手並肩，共揚希望之帆，共創事業輝煌。
現在的我大學畢業已經有一段時間了，在之前的一段時間內，我一直在尋找適合自己的工作，但是工作雖然好找，但是真正的適合自己的並不是很多。在經過了
三個多月的迷惘與挫折之後，我終於感覺到，做一名教師才是真正的適合自己的職業。這么多年的努力，我再一次站在人生的十字路口，這一次我決定，努力做好一
名教師，這才是我這么多年學習的目的!
十多年的寒窗苦讀，現在的我已豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣，一個單位的榮譽需要承載她的載體——人
的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會，讓我有幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。經過四年多的專業學習和大學生
活的磨煉，進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為了立足社會，為了自己的事業成功，四年中我不斷努力學習，不論是基礎課，還是專業課，都取得了較好
的成績。大學期間獲得2002年度院單項獎學金，達到國家四級水平，計算機過國家一級，並通過了全國普通話測試二級甲等。同時在課余，我還注意不斷擴大知
識面，輔修了教師職業技能(中學數學教育)，熟練掌握了從師的基本技能。
學習固然重要，但能力培養也必不可少。四年多來，為提高自己的授課能力，積累教育經驗，從大二開始，我在學好各門專業課的同時，還利用課余時間積極參
加家教實踐活動，為多名數學跛腿的初中和小學學生進行數學補習，使他們的數學成績都有較大程度的提高，我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。為進一步積
累系統的數學教育經驗，我到xx一中進行了長達兩個月的初中數學教育實習工作，在兩個月的實習時間，我積極向有經驗的老師請教，注意學習他們的教學藝術，
提高自身的業務水平和授課表達技巧，力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性並舉。通過自己不斷的努力和教學實踐，我已具備一名優秀教師，過硬的工作作
風，扎實地教學基本功，較強的自學和適應能力，良好的溝通和協調能力，使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。
不斷的努力才會有不斷的進步，十幾年的寒窗苦讀我都挺過來了，眼前的這點小困難是難不倒我的。困難是暫時的，只要自己一直不斷的努力下去，我一定會成為一名優秀的教師，請相信我的自信!最後祝願貴校桃李滿天下!期盼能得到您的迴音!
此致
敬禮
篇四：歷史教師個人求職信
尊敬的領導：
您好!
我是xx大學九七級中文專業的應屆本科畢業生。步入教育事業一直是我的夢想，xx大學的幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎，專業特長更使我明確了擇業目標：做一名中學語文教師。
一、教學方面：
從教以來，本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。
在從事教學工作的過程中，為了提高教學效果，我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來，為此，我邊鑽研教材邊學習製作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎。
二、教育方面：
2009年以來開始擔任班主任工作，所帶班級學習成績優秀，同時開展一些主題引起學生強烈反響，如：「班主任能和學生成為朋友嗎?」、「怎樣對待上網
玩通宵的學生?」、「學生個案分析」等主題，是學生們經常回復的主題，通過網上交流，使老師更加了解了學生的心理活動，也與學生進行了不見面的坦誠的網上
交流，對以後加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。
三、繼續教育：
2000年1―2月，在全國現代教育技術培訓中心參加現代教育技術培訓。2000年7月――2002年2月，參加了東北師范大學歷史繫世界史專業研究
生課程進修班的學習，現已結業。2003年11月，考取東北師范大學歷史系教育碩士(學科教學)。鑒於畢業六年來的教育、教學實踐經歷，我相信自己能夠從
事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年製作課件和網站的經歷，使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的台階。如果您給我一個發
展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
篇五：音樂教師個人求職信
尊敬的領導：
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的 自薦書 ，希望這份 自薦書 能為一位滿懷信心、滿腔熱情即將走向社會的大學生開啟一扇希望之門，更希望能為你帶來一份喜悅!
我叫xxx，出生於山清水秀的四川，因為我的生活環境，鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學路也教會了我為人處事的道理。這數年的求學歷程，也是我不斷總結自己、提高自己的過程。
在小的時候我就對音樂產生了濃厚的興趣，當我學到中學時，自學笛子、洞簫，後在師從xx老師系統學習笛子，從此我就開始學習正規音樂課程，在指導老師的細心指導下，我的專業成績有了明顯的提高。
音樂教師求職信範文：當我xxxx年進入xxx師范學院音樂系，聲樂師從於於xxx老師，後又跟隨xxx老師學習;鋼琴師從於xxx老師;舞蹈師從於
xxx老師。在老師們的辛苦教導下，我的專業技能有了更進一步的提高，其它專業課程在任課老師的指導下都取得了優異的成績，曾被學校評為「優秀學生干
部」。其選修樂器手風琴，經過三年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時，我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知，那麼在近兩個月的實
習中，讓我深刻的體會到了「學高為師，身正為范」的內涵，並積累了寶貴的育材經驗，使自己更為成熟，也更有信心。
在大學三年裡，我參加了許多的社會實踐，如參加學校的文藝演出，受到學校的表彰。在此過程中我體會到了專業實踐的重要性，以後的路還長，我還會繼續在工作中不斷學習、提高自己的專業知識技能。
大學三年裡，我在學習音樂課程的同時，還輔修了美術課程，學習了素描、色彩、圖案等，並取得了較好的成績，相信在以後的教學中，將音樂與美術完美結合，可以達到良好的教學效果。
三年的大學生活轉瞬即逝，我相信機遇和挑戰並存，有付出就有收獲，年輕的我渴望挑戰，勇於拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的
支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮，使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
祝願貴校桃李滿天下!
此致
敬禮篇六：生物教師個人求職信
尊敬的領導：
您好!首先感謝您能在百忙之中翻閱我的求職信!我是昆明理工大學生命科學與技術學院2011屆畢業生，微生物學專業。
本科期間我努力學習專業知識，成績優異，通過了國家四六級考試以及國家計算機VF二級。碩士期間，指導教師是昆明理工大學客座教授雲南省農業科學院農
業環境資源研究所研究員，我在農科院農業環境資源研究所和葯用植物研究所完成我的碩士課題。讀研間認真學習了《高級生物化學》、《現代分子生物學》及《生
物制葯新技術》等生物學基礎課程，成績優異。畢業論文題目為「抑制植物病原菌的植物提取物篩選與分離」，由「國家科技支撐計劃項目
(2006BAE01A01-9)」支持，主要以植物提取物篩選研究、活性物質分離與結構分析為主。掌握了天然產物的基本提取分離技術以及分離中所用的部
分儀器，分離出一個活性化合物。並參與本實驗室的農葯室內毒力測定及田間葯效實驗。在核心中文期刊(天然產物研究與開發、西南農業學報待刊)已發表論文2
篇。
踏出校門不久的我雖談不上十分的成熟和足夠的經驗，但我有自信以滿腔的熱情投入到工作中，面臨人生的重大抉擇之際，我希望能加盟於貴單位，展示自己的才能，實現個人的理想與價值。
此致
敬禮!
篇七：地理教師個人求職信
尊敬的校領導：
您好!
首先向您致以真誠的問候與祝福,非常感謝您在百忙中審閱我的求職材料。我真誠地希望能加盟貴校，使自己學有所用，成為一名優秀的人民教師。
我叫xxx，是xxx大學旅遊與資源環境學院地理教育專業20xx屆的一名畢業生。大學三年，我覺得自己過得很充實，每一時段都有著明確的目標，克服了很多困難，這段經歷讓我在求職的道路上行走得更加自信。
學習中，我熱愛地理教育事業，勤奮刻苦，專業成績步步攀升。同時，我十分注重專業技能的培養，在實踐中熟練地掌握了windows
操作系統、對office 系列辦公軟體應用自如。具有了初步教學科研能力，同時我還順利地通過了 「普通話水平」考試與高等中學教師的執教資質。
工作中，我積極參與社會工作。在此期間，我具備了較強的組織能力和社交能力，能很好地獨立開展工作，並能發揚團隊精神，與同事、學生們一起共創和諧的校園環境。
長期以來，我一直有意識地提高自身的綜合素質，積極參加講課比賽，還利用課余時間和暑期免費從事地理課業輔導，以提高師范生素質。通過教育實習，我更加堅定了當一名人民教師的決心。
學習工作之餘我也有一些自己的興趣愛好。平時我喜歡看各方面的書籍，同時也養成了一種積極樂觀的生活態度，不容易受到外界的干擾。體育鍛煉是學習好，工作好的前提，我最喜歡的是羽毛球，運動可以使身心得到放鬆。
我深知自己還存在著不足，但工作的競爭與挑戰對我有著深深的吸引，我會盡我最大的努力，扎扎實實從基礎做起。不求安逸的環境，但求一個發揮自我才能，
表現自我的機會。我堅信，憑著我對知識的孜孜渴求和堅韌不拔的性格以及我對教育事業熱愛，再加上您所提供的機會，我一定會成為一名優秀的教育工作者。
古有毛遂自薦，今有伯樂點將。願借您伯樂慧眼，開始我千里之行。
此致
敬禮!
篇八：化學教師個人求職信
尊敬的領導：
您好!
首先，請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝願!非常感謝您百忙之中關注我的自薦信，當您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇
大門。也是我施展才華，實現自我價值的良好開端。藉此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您作個人自我介紹：
我叫劉xx，是曲靖師范學院化學化工學院2009屆的一名畢業生，專業是化學教育。做一優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本，因
人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我願用我畢生精力，精心培育滿園桃李!在校期間，我勤奮學習專業理論知識和教育
理論知識並將之融會貫通，具備了扎實的專業基礎知識和實驗能力。有較好的英語聽、說、讀、寫等能力;能熟練操作word、excel、
powerpoint等計算機辦公軟體。平時，我還十分注重綜合素質的培養，努力把自己培養成全面發展的綜合性人才，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書
籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。作為師范生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，在基本技能「三字一話」上，我堅持勤練書法，鋼筆字、粉
筆字較好，普通話通過二級乙等;在能力培養上，校內積極參加了「未來教師職業技能大賽」，「普通話大賽」等活動，校外廣泛嘗試，從事家教工作並得到學生和
家長的認可，多次進行教學實踐，既實踐了所學，又鍛煉了能力。2008年十月份至十一月份在沾益一中實習，實習中表現突出，被評為優秀實習生。在這些工作
中很好地鍛煉了自己，使自己完全具備作為一名合格教師的能力。
我深知社會的人只有融入人的社會化元素才能夠成就一個作為文化傳播者的價值!我認為一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務於社會，有利於社
會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現自己的自身價值!我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能發揮出人的全部潛力，做出更出色
的成績，實現人生的最大價值!我不求流光溢彩，但求在合適的位置上發揮的淋漓盡致，我不期望有豐富的物質待遇，只希望用我的智慧，熱忱和努力來實現我的社
會價值和人生價值。
也許我並不完美，但我很自信，請給我一次機會，我會盡我最大的努力讓你滿意。大學時期，雖然我的成績不是最好的一個，但是我是比較努力的一個。作為應
屆畢業生，雖然工作經驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡職盡責做好本職工作，用時間和汗水去彌補。所以我深信自己可以在崗位上守業、敬業、更能創業。
我無意用華美的字句來修飾我的人生,只希望有一個施展才華的機會，一顆真誠的心在期待你的信任，一個人的人生在等著你的改變!
無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能接受我誠懇的謝意!下頁附個人簡歷表格，期待著您的迴音。祝您工作順心!祝願貴校的事業蒸蒸日上!
此致
敬禮
篇九：體育教師個人求職信
尊敬的校領導：
您好!
本人將於xxxx年畢業於xxxx大學體育學院，我將要告別學生時代，走向光榮而神聖的教師生涯。十六年的求學，使我深深體會到了作為一名人民教師的
神聖職責，也由衷地感受到每一位老師猶如人梯，為成就攀登者而犧牲自己：猶如露珠，滋潤著吐艷的花果。現在，我馬上就要從一名受教者，到一名施教者，這是
一直夢寐以求的願望。因此，我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業中去。
做一名人民教師，是我一直追求的夙願，能考入大學，可以說已經邁開了我人生理想的第一步，也是一個良好的開始。「良好的開端是成功的一半」，因此，我
倍加珍惜大學的四年時光，認真學習，刻苦訓練，並且各課成績優異，每年都獲得二等或三等獎學金，被學校評為「為學校體育事業做出突出貢獻」稱號。同時兼任
體育學院院隊、中長跑隊隊長，配合教練擔任起院田徑隊中長跑的訓練任務，從專項業務能力方面自己得到了充分發揮。自己不但專項突出，從第二專選及愛好方面
發展自己的一技之長，如：大眾健身操。武術、排球、乒乓球、唱歌等，力求做到一專多能。而且通過教育實習證明自己有較強的組織能力，教學能力，力求教學方
面新疑有效，且在實習中取得了優異成績。為了更加適應社會的需要，我堅持學習英語及計算機，就是靠這一點一滴的積累我逐漸的充實自己、完善自己。
在學習上我是如此同樣在思想上，我積極進取，平時高標准嚴格要求自己，堅持馬列主義毛澤東思想，並採取先進的思維方式，客觀地看待問題，學習運用辯證唯物主義分析解決問題。現在已被院里發展為中共預備黨員。
在生活上，我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當中，從中培養自己的交往能力，平時注意團結同學，樂於助人，往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂。也正因為如此，我的生活充滿陽光，充滿樂趣。
現在，我就要進入社會，此時的我，可謂躊躇滿志。想實現自己的人生價值，體現教師的風采;又想報效祖國，回報教師的思情。我相信，經過四年的學習鍛
煉，我已具備了走上教師崗位的條件，同時，我認為：江河不厭小溪，才有其滾滾波濤;高山不厭其碎石，方有其巍峨雄偉。」因此，我堅信，貴校定會任賢唯舉，
慧眼識才，我希望貴校能給我加入你們隊伍的機會，我知道雖然我的講台很窄，但我的足跡將遍步四方，我可以用青春和知識為己插上博空萬里的翅膀，必盡我綿薄
之力，為貴校作出貢獻。
此致
敬禮
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx
Ⅲ 應聘小學教師需要什麼證件
具有中華人民共來和國國籍；
具有正源常履行職責的身體條件；
師范類畢業生應取得相應教師資格證;
具備擬任職位所需資格條件（具體要看應聘什麼科目，要和相關學校或教委取得聯系）
各種獲獎證書和實習報告
普通話二級乙等證書
非師范專業要通過教育學和心理學考試
尚未解除黨紀、政紀處分或正在接受紀律審查的人員，以及刑事處罰期限未滿或涉嫌違法犯罪正在接受司法調查尚未做出結論的人員，不得報名。
Ⅳ 小學教師應聘面試自我介紹
小學教師，說實話，除了有兩個大的假期外，還是非常辛苦的職業。
首先你的心理要做好充分的心理准備，並且把你的信心表現出來。
第二，要對孩子有愛心，當然不是讓你上課對著孩子傻笑，而是從里而外的對學生的關愛。
第三，一定要在背好課文講稿的基礎上，多准備幾個「段子」，尤其是語文，英語這樣的文科課程。
第四，如果他們學校真的缺老師，你不會費很大力氣才面試成功的，面試只是一個形式，真的。
Ⅳ 在應聘小學教師時,當面試人問為什麼想要當老師時,該怎樣回答
喜歡當老師，是來當一個好教師源、做一個好教育工作者的前提和基本保證！
古往今來，教師作為人類靈魂的工程師，身邊圍繞著許多耀眼的光環，古時有孔子、孟子、荀子等偉大的教育家，近代有蔡元培、陶行知、魯迅等著名的教育學者。人們之所以尊重老師，敬仰老師，不僅因為他們用知識武裝學生的頭腦，更重要的是用愛心塑造學生的心靈。縱觀社會的發展、人類的進步，都離不開教師和教育，廣大教師拋開了世俗觀念，一不隨俗浮塵，二不計較個人名利得失，在自己的工作崗位上默默著做著貢獻......後邊你可以多舉個實例.
你在應答時，從理論層面上和實際中回答。理論上可以高一些，實際生活中可以舉一些令人信服的例子。
Ⅵ 數學教師應聘報名表應聘理由 小學教師。有一欄應聘理由。。怎麼寫。
從小立志當老師。人民教師責任重大，光榮且神聖。
望採納
Ⅶ 小學教師應聘准備事項
您應該是屬於進城考試的一類吧？也就是說您目前是在編教師但想考進縣城裡回的學校當老師。答一般來說各地方都會先讓此類考生統一參加筆試（包括教育學，心理學和專業課），走的地方一張綜合卷子全部包括，有的則考的很細，一門一張卷子，根據各地區的具體情況來決定。然後根據分數高低通知與名額相應的考生准備面試打分。也就是試講！您是在編教師此處就不用我多啰嗦了吧？最後給出一個綜合分數，根據學校的排名或地理位置等等因素進行分配。
Ⅷ 如何去公立學校應聘小學教師
首先，你要有小學教師資格證或更高資質的教師資格證，然後要經常關注報考地區教育局官網的有關教師招聘公告，一般教師招聘信息多在每年的上半年公布，對照招聘要求，參考自身條件，選擇意向學校，報名後拿出充分的時間備考，包括教育教學理論和課堂教學，按時參加教育局組織的筆試面試和體檢，然後回家等消息。祝你好運！
Ⅸ 應屆畢業生的小學教師求職簡歷怎麼寫
個人簡歷
基本信息
姓名：XXX
性別：女
出生日期：1988年8月
民族：漢族
身份證：
身高：168cm
戶口所在：
目前所在：江蘇省南京市
畢業院校：南京師范大學
政治面貌：中共黨員
最高學歷：碩士研究生
所修專業：中文；體育
人才類型：普通求職
畢業日期：2015年07月
求職意向
求職類型：全職
應聘職位：企業文秘或助理等文職
希望地點：上海，浙江，南京
希望工資：面議
自我評價
本人認為可以從三個方面來評價自己：
專業技能上，本人本科畢業於中文專業，是當年的優秀選調生，從事過大型文學的采編和撰寫，有扎實的寫作功底和文字組合能力。鑒於多年的學生幹部和工作時擔任的備課組長，本人有一定的管理能力和協調能力。相信能勝任所應聘的職位。
工作態度上，有足夠的敬業精神，同時有大局意識，能夠完滿完成上級交給的任務。能夠將整體利益放在第一位，視不斷取勝為目標，視團隊信譽為生命，多年的教育經歷和兩年的教師生涯，使我成為一個工作時積極進取、嚴謹負責，講究原則的職場中人。
為人處事上，本人為人坦誠正直，熱情大方，能夠主動協調人際關系，使之向著良性發展，生活中開朗活潑，多才多藝，是一種高素質的復合型人才。
總之，相信我可以用不凡的實力、真誠的決心和不斷的努力換來您滿意的笑容！
教育背景
2015年－2015年就讀於南京某大學體育人文社會學，碩士畢業證，學位證
1998年－2002年就讀於安徽某大學文學院，漢語言文學教育，本科，畢業證，學位證
2002年至2015年在安徽省省重點阜陽一中任職語文教師，教師資格證
實踐經歷
2015年3月——6月在XX大學實習任體育老師
所獲獎勵
語言能力
英語熟悉級別：四級
日語熟悉級別：初級
普通話精通級別：二甲
計算機能力
熟練使用eXcel，spss，powerpoint等技能
聯系方式
聯系電話：保密
聯系地址：保密
電子信箱：
個人網站：
Ⅹ 學校招聘會應聘小學教師簡歷怎麼寫
職場中的面試
面試時要注意什麼呢？
一、精力要集中，思維要敏捷，善於「聽」
面試開始，一般是面試人員先做公司介紹，或提出對招聘職位的要求等，這時你可把它作為休息和靜下來的時間，聚氣精神來「傾聽」，要表現出對這個公司這 個職位很感興趣。同時，你可注意到該公司的特點，了解他的用人要求，便於你有針對性的推銷自己。
二、自我介紹，要著重介紹對方感興趣的方面，多講自己的長處
在你給他謙虛誠懇的態度的同時，要有相當的自信。如果你連自己工作都沒有信心，誰還會用你呢？
三、要特別注意提問與回答
回答問題要簡練、果斷、有條有理，口齒清楚，切記含糊其辭，答非所問。不要急於提問，而是當對方發完言後或詢問有和問題時，有禮貌的提出你需要了解的問題。比如公司的發展前景、工作環境、員工福利情況等，讓他注意到你不僅看重公司的現在，還關注他的前景，你在關心公司，千萬不要在你還未搞清楚你索應聘單位是什麼性質、工作特點等關鍵問的情況下匆匆結束面談。
四、有好的開始也有好的結束
你要注意，面試時公司還約有其他人，他會給每一個人打分，不會馬上給你答復。面試結束時你要說：」非常感謝您給我一個面試的機會，佔用您的時間，希望我能來貴公司工作。「如果你對該公司較滿意，在等待一段時間後，可打電話聯系或主動上門去徵求意見；即使你不滿意該公司，也友好、客氣地講明，並對面試表示感謝