㈠ 申報中小學高級職稱，優質課是地理,資格證是歷史,取得優質課能用嗎
個人意見，僅供參考。
我是遼寧地區的，感覺我們地區現在的規定。參評教師所取得的回相關榮譽證書答必須是參評教師所申報的學科或者是與參評教師申報的學科相關的。
如你所說，如果你參評時申報的是歷史學科，那麼，優質課、課件、論文、課題等等必須與歷史學科有關。
如果是個人獲得的國家，省，市級的榮譽，不受學科限制。比如榮譽個人等等。
㈡ 地理。我是一名小學生，有一次上課我不認真聽。被老師點了名。老師跟我說。如果這次考試我進了全年級第二
去跟老師道歉，要學會尊師重道，才是好學生嘛！
㈢ 小學叢什麼時後開始學地理
小學不學地理，一般
從初中開始的、學地球開始。
地理內：地理（Geography）是研究容地球表面的地理環境中各種自然現象和人文現象，以及它們之間相互關系的學科。「地理」一詞最早見於中國《易經》。古代的地理學主要探索關於地球形狀、大小有關的測量方法，或對已知的地區和國家進行描述。地理學是研究地球表面的地理環境中各種自然現象和人文現象，以及它們之間相互關系的學科。
㈣ 英國小學課程中為什麼還要必須學地理
英國小學大綱教學科目包括：英語、數學、科學、藝術、音樂、體育、地理、歷史、計算機、現代外語、個人、社會與健康教育、宗教知識。這份乍看大綱裡面的教學內容太過豐富，但仔細研究一下，不難發現：每個學期的教學內容並不是太多，並且教學方法循序漸進、鞏固而知新。
根據英國國家規定，在公立學校所有的5~14歲的孩子都必須要學習地理，課時占所有課程的10%左右。學習地理的三個主要目的是讓孩子了解地理知識；培養學生的地理探索能力；通過學習英國及與其他國家的關系培養學生的分辨能力。
英國小學的地理課應該算是社科研究類課程的一部分，這個跨學科的課程把地理、歷史、時事、社會常識都融入到人文課里，揉成一個整體。
英國小學的地理課主要是通過5個方面來達成學習目標：地理技能、區域知識與理解、自然地理、人文地理、環境地理。
㈤ 95年，小學有沒有歷史和地理
很認真告訴你我97上小學五年級，蘇教版是有地理的，六年級歷史。98年我六年級復讀改版就沒了。
㈥ 為什麼小學生對電影故事情節容易記住,而對公式地理卻難以記住
因為小學生看電影沒激情啊，在腦海里記得特別好。
㈦ 為什麼小學不學習 歷史／地理
我也時常為小學沒有自然、地理、歷史課感到疑惑，現在的小學比我八十專年代讀的小學學的東西少了一半以屬上，只剩下語文數學都還是很淺的，英語從三年級開始就設了，但是從來沒有老師上課，一直到五年級才有老師教，可是根本沒教過學生什麼，而且拉下前兩年的課直接上五年級的內容，學生也都是基本上一問三不知，除非自己去外面培優。至於體育音樂美術就更別提了，都沒這種課上的。
今天特別震驚和憤怒的是，暑假作業有一個題要求寫一個信封，我問了一下，說老師沒教過，已經五年級讀完了，書信格式沒學過，我也是醉了，好吧，那就我教吧，講了兩三遍，之後去做了，半個多小時拿過來我一看，就寫了第一行，開頭就是湖北省北京市。。。。當時怒火沖天，他說沒學過歷史地理，每次走在高速上我都要給他講解各省簡稱和車牌號，昨天復習英語學到各個國家名字，為了讓他有個感性認識，我又專門拿了世界地圖和中國地圖，一一指給他看各大洲大洋國家首都，中國的各個省、省會、重要城市。今天就給我來這么一出，我真是覺得現在的學校超級不負責任，你沒這個課沒關系，該有的課你也不上，這又不是偏遠山區，堂堂的武漢市，一個省會城市，就這樣的教育品質，醉醉的！
㈧ 地理生物歷史不及格怎麼辦……好難學啊……終於知道小學為什麼輕鬆了……
我是初三的小姐姐，我的生物地理比較好，wat都考過了，學生物地理的話不版能死記硬背
1:注意上權課認真聽講，這是非常重要的
2，課下做題鞏固，有不會的知識 要先自己思考，再找老師
3，注意鞏固記憶，每天找一定的時間復習
㈨ 原來在小學教計算機，好幾年不當老師了，現在要到初中教地理歷史，初中好教嗎我這人心理素質容易緊張
初中學生好教不好管。
初中生己經是進入青少年期了。有一定的閱讀能力。有些還有一些內小大容人的表現。追求知識和體現自我在這時己經出現。增加了管理難度。
如果你有比較豐富的旅遊知識和講故事的能力教歷史和地理應該是輕而易舉的工作。(滿足了他們追求知識的願望)。
如果是作到待學生如兄長或大姐姐一樣我想，你會勝任這份工作。
㈩ 小學地理題目
左1小芳說對