⑴ 如何發揮小班化在小學英語教學中的優勢
科學技術的不斷進步，使得教學方式和手段得到了不斷地深化和運用。信息版技術為人們提供了一種全權新的教學手段，它可以將圖、文、聲、像等組合在一起構成教育產品，運用多媒體輔助英語課堂教學，便利地展現感性材料，激發學習興趣；創設最佳情境，突破教學重難點；改變教學方式，培養學生自學能力和交際能力。從而起到事半功倍的效果．利用網路資源，拓展交際，開發思維，優化英語教學。
⑵ 小學生英語故事教學的方法有哪些優勢
英語地學習貫穿了我們學習生涯的始終，無論對英語哪方面知識地學習都需要適合的學習方法，傳統的學習方法正在被高速發展的社會慢慢淘汰，各種新奇的教學方式應運而生，小學生英語故事教學就是一種新型的教學方式，故事的形象性、情節性和趣味性非常符合小學生思維發展的特點，為英語地學習提供了廣闊的空間，小學生英語故事教學適合小學生特定的年齡及心理特徵，能夠對小學生的英語學習起到激勵的作用，下面，我就來為大家分析下小學生英語故事教學方法有哪些優勢。
一，有利於激發小學生的學習興趣。
小學生生性好動，對新鮮事物非常感興趣，有很強的好奇心，英語小故事有著豐富的故事情節以及生動的人物形象，更能引發小學生學習的興趣，通過英語小故事理解很多單詞及典型句式的含義及用法，在不知不覺中增長了很多知識。
二，有利於培養小學生的英語語感。
英語小故事教學使小學生通過聽大量的英文小故事來感受英語語言，理解故事情節，學習英語語言，包括英語單詞的發音、文章整體韻律等，從而使小學生的英語發音得到了很好地鍛煉，培養良好的英語語感。
三，有利於培養小學生的合作精神。
小學生英語故事教學可以採用在理解了故事內容的基礎上將它用英語語言的方式表演出來，在這個過程中避免不了與小夥伴的交流與合作，在表演英語小故事的過程中與小夥伴互相幫助，互相促進，培養了合作精神。
四，促進了小學生多元化地發展。
小學生英語小故事教學中，小學生通過讀故事、看圖畫、以及表演故事，從多方面鍛煉了英語語言能力，聽、說、讀、寫各方面技能都得到了有效提升，實現了小學生的多元化發展。
五，培養小學生創新能力。
小學生英語小故事教學還有一個比較特殊的內容，就是讓小學生來續編已有故事。續編故事的任務對英語綜合能力要求很高，要求小學生開拓思路，充分想像，不但要掌握足夠的詞彙量，還要發散思維續編合情合理的故事情節，為已有的英語小故事續編，對於小學生創新能力地培養大有裨益。
小學生英語故事教學是一種訓練小學生綜合運用語言能力的方式，鍛煉了英語的聽說讀寫能力，擴大了閱讀量，使英語綜合能力有了很大提升。學習中，我們要採取積極的態度來面對小學生英語故事教學，通過這種新奇的教學方法多方面提高我們的英語能力。
⑶ 小學生英語故事教學的方法有哪些優勢
在我的教學工作中，作為一名教師，我總認為要做個有心人，讓數學真正成為學生願學、樂學的學科，只有這樣，才能為學生提供充裕的探索、實踐的空間和時間，才能調動大多數同學的學習積極性；才能大面積提高小學數學教學質量和學生綜合素質。
⑷ 小學英語課堂中如何發揮小班化教學的優勢
小班化教抄學有利於教師因材施教 因材施教是小班化教學的核心。在小班化教學中，教師可根據學生的不同情況進行因材施教，由於班級人數比較少，教師有更多的機會關注每一位學生的學習狀況，包括學生的心理、個性愛好、特長、能力等，這樣在教學設計時就具有較強的針對性，而且也有更多的時間和空間對學生進行個別指導，與學生有更充分的交流
⑸ 小學小朋友學習英語有什麼優勢和好處
可以從小就培養對英語的興趣和語感，而且從小學習可以早點打好學習基礎，
等到中學以後就不至於遇到太多困難。學習英語詞彙非常重要，
兒童多記英語單詞對於本身智力的開發和腦力靈活的鍛煉有很大幫助。
⑹ 小學英語教學優點,特色如何評價
啟蒙，基礎，朝這方面寫，就差不多
⑺ 線上小學英語教育的優勢是什麼
線上小學英語逐漸的走入大家的視野，為大家帶來了更加便捷的學習方式和優質的學習資源。今天具體來看看線上小學英語教育優勢在哪裡，又有什麼問題呢？線上小學英語教育的優勢1.方便快捷，平時在家裡就可以學習，無需在來回的奔波，節省了大量的時間成本和精力。2.豐富的外教資源，互聯網連接全球，線上的外教可能正在世界上的任何一個國家，我們對外教有絕對的選擇權，有價格便宜的菲律賓外教，也有原汁原味的歐美外教。3.良好的英語交流環境，線上多為外教一對一全英文授課，創造了真實的英語交流環境。這在線下是非常難得的，線下多為班級授課，效果並不是太明顯，班級收費很貴不是每個人都能負擔的。4.成本低，更加的實惠。較低的外教成本，沒有場地、設施等額外費用，價格也更劃算。線上小學英語教育的問題在於互動形式比較單一，成人自製力比較強，問題還不是很大。對於孩子而言，上課方式和上課內容是否有吸引力非常重要，怎麼去解決呢？培訓機構少兒英語是這樣緊緊抓住孩子的注意力的。一節課的時間為35分鍾，這是孩子的注意力穩定的最長時間。使用的教材是牛津原版教材EverybodyUp，素材都是孩子熟悉的生活場景。還把英語知識融入到了有趣的故事當中，並加入動畫的元素，生動而且形象，情景式的教學模式。歐美外教熱情開放，豐富多彩的肢體語言，誇張的表情和各種有趣的教學道具都是吸引孩子的法寶。