⑴ 我運動，我健康 主題班會
活動過程：主持人：生命是張白紙， 自從有了赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，我便溺愛於我的生命，我們都渴望有強健的體魄，那樣我們的生活才能如彩虹一般絢爛。春暖了，花開了。一（3）班「我參與，我健康」主題班會現在開始了，主持人：我宣布：一（3）班「我運動，我健康」主題班會現在開始。主持人：我們的童年生活在時間的坐標系裡轉動，每一次經歷，每一次成長，都必然承載著收獲；我們的年華在時間的天空中翱翔，每一次拼搏，每一次徜徉，都無疑收藏著快樂。我們的心在無拘束的飛揚，在生命的輪回中無限延伸……找小故事。。。。。。。。。。。。。。（學生講小故事）二、敬重生命 心懷感恩1、主持人：春暖了，花開了，綠葉在張顯著它的飽滿與活力，花兒正盡情地吐露著它的芬芳，我們年輕的一代正在陽光下奔跑。自己找朗誦的詩歌。2。朗誦··············三、我參與，我健康主持人：風吹動了夢想，風帶著我們奔向希望，面朝大海，心向陽光。同學們，讓我們行動起來吧！因為「我參與，我健康。」在運動會我們應該怎樣做？請大家談談自己的看法吧！（學生自由發言時間）主持人：健康的身體是我們學習和生活的有力保障，我們都應投入到日常的鍛煉中來，每天鍛煉一小時，健康生活一輩子。同學們，你們平時都喜歡哪些體育鍛煉呢？（自由發言時間）主持人：金色的陽光贊美我，它也贊美你，我們同在陽光下練身體。來吧，同學們，朋友們，老師們，讓我們大聲齊呼：「我運動，我健康。」四：班主任小結
⑵ 弘揚奧林匹克精神,我為運動會添光彩主題班會演講稿
我為班級添光彩
」
主題班會設計
一、目標：
1
、懂得每個人都是集體中的一員，要關心集體，愛護集體，有集體榮譽感。
2
、
要依靠集體的力量，團結一致，齊心協力，共同努力才能為集體爭光。
二、准備工作：
1
、本班在校、區的多項比賽評比中獲取的獎杯、獎狀、榮譽證書。
2
、
動畫片《三個和尚》剪輯，歌曲《一個籬笆三個樁》的錄音。
3
．設計方案
三、形式：看動畫、聽故事、討論、隊員采訪、游戲等形式。
四、班會活動過程：
（一）激趣導入：
小品：教師走上講台，正准備上課，一個易拉罐飛了過來，教師停了下來，沒有上課，講了個易拉罐的故事厖
厖厖
教師最後提出，希望就此時展開討論，開展一次主題班會。
主持人上場。感謝方金達同學為我們表演了精彩的一幕，將幾個星期前的一段經歷活靈活現的搬上了舞台。為
此我們開展一次主題班會，希望大家踴躍發言，也希望大家從中得到收獲。
主持人：同學們，我今天帶來了許多有紀念性的東西，你們看看，這些都是什麼？
1、出示班級在各種活動中的獎狀、證書。激發興趣。
2、引導邊看邊回憶。
通過回憶，逐一介紹各種獎杯、獎狀、榮譽證書的來歷。
3、引發思考，結合實際。
①看了這些獎杯、獎狀、榮譽證書、你的心情是怎樣的？
②這些榮譽的取得是一個人的功勞嗎？
③能結合自己或班上同學情況談談嗎？
4
、小結：同學們說的很好，這些榮譽的取得是大家共同努力的結果，這其中飽含我們每個隊員的汗水，我們
為取得這些成績感到驕傲和自豪。從而我們深感集體的成功與集體中的每個成員的努力息息相關，密不可分。
（二）宣布主題班會開始：
（三）觀動畫，明道理（明確個人與集體的關系，並聯系實際。
）
1、播放《三個和尚》的動畫片段。
山上有座小廟，廟里有個小和尚。他每天挑水、念經、敲木魚，給觀音菩
薩案桌上的凈水瓶添水，夜裡不讓老
鼠來偷東西，
生活過得安穩自在。
不久，
來了個長和尚。
他一到廟里，
就
把半缸水喝光了。
小和尚叫他去挑水，
長和尚心想一個人去挑水太吃虧了
，
便要小和尚和他一起去抬水，
兩個人只能抬一隻水桶，
而且水桶必須放
在
扁擔的中央，兩人才心安理得。這
樣總算還有水喝。後來，又來了個胖
和尚。他也想喝水，但缸里沒水。小
和尚和長和尚叫他自己去挑，胖和尚挑來一擔水，立刻獨自喝光了。從此誰也不挑水，三個和尚就沒水喝。大
2014下半年教師資格證統考大備戰
中學教師資格考試 小學教師資格考試 幼兒教師資格考試 教師資格證面試
家各念各的經，各敲各的木魚，觀音菩薩面前的凈水瓶也沒人添水，花草枯萎了。夜裡老鼠出來偷東西，誰也
不管。結果老鼠猖獗，打翻燭台，燃起大火。三個和尚這才一起奮力救火
，大火撲滅了，他們也覺醒了。從此
三個和尚齊心協力，水自然就更多了
2、小組討論：
①、俗話說：
「
人多力量大
」
然而三個和尚，人多了卻為什麼沒水喝了呢？
②、你能猜透他們的心思，小和尚們各自是怎麼想的嗎？
3、展開辯論：
①、各抒己見，進行辯論。
你認為大和尚，二和尚，小和尚的想法有道理嗎？
說出理由。
4、角色換位：
①、假如你是三個和尚中的一個和尚，你如何做，為什麼？
②、假如此時此刻，動畫片中的三個小和尚在你面前，你將如何對他們講？
5、小結：
每個人都是集體中的一員，不只考慮個人的利益，只有團結合作，齊心合力為大家著想，才能有好的結果。當
捧起這光燦燦的獎杯時，
人們的熱淚淌了下來，
這是喜悅的淚，激動的淚，是靠大家共同的努力拚搏而得來的。
它依靠集體中的每一員。因此，我們全體同學都要全心全意為集體著想，嚴格要求自己，克服種種困難，齊心
合力，才能取得勝利。
（五）活動明理。
（集體的力量大）
1、游戲：盲人運輸
蒙上眼睛將箱內的彩色粉筆運輸到另外一些箱子內
,
並按不同顏色分別裝箱。
以六人一小組進行合作
.
允許一人
做明眼指揮
2
、做游戲：
3
、記者采訪：
①、采訪：剛才你們小組在游戲中表現出色，你們能談談當時的心情嗎？
如果讓你自己一個人籌集這些物品，是否有些困難，談一談。
②、小結：原來還是集體的力量大，個人的力量畢竟有限，這就需要我們依靠集體來勝利完成任務。與此同時，
為集體出力，為集體爭光，會讓我們體嘗到快樂，集體也因而更加進步。
③記者講述生活中的實例：
④交流，深入思考：
這種行為來維護集體榮譽，你認為妥當嗎，為什麼？
⑤明理：
集體的榮譽固然很重要，
然而維護集體的榮譽必須要以正當的行為來維護，
才能真正為集體增光添彩。
總結：
(
同學們，
通過這節班會我們懂得了個人與集體的關系，
它們緊密聯系密不可分的。
作為共產主義接班人的我們
不僅要有集體榮譽感，同時還要付諸於行動，凡事從我做起，從身邊的小事做起，關心集體，愛護集體，齊心
合力，共同努力為集體增光彩
)
1
怎樣為班級添光彩？
運動會報名單。易拉罐怎麼辦？
2
請為班級設計一套管理方案或教室布置方案。並請一名代表上來說明。請參觀老師做評委給予打分。
⑶ 我運動 我成長 主題班會主持人台詞
開頭可以這么說:
老師們、同學們：
大家早上好！今天我講的題目是《我運動 我成長》。
「生命在於運動」，這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運動也就沒有了生命，缺少運動的生命是短暫的！.....下面自己發揮啦!~
中間可以插入實例,如下:
然而，由於現在青少年普遍缺少鍛煉，健康指數出現了危險的信號。據調查，近年來，我國學生體能素質連續下降十年，學生耐力持續下降二十年，肥胖比例明顯上升，近視不良率居高不下，「三人行，必有眼鏡」，比比皆是，嚴重影響了青少年的成長。身心健康是我們成長成材的基礎，正如教育部長周濟叔叔所說：「沒有健康的體魄，即使品質再好，本事再大，也不能大有作為，更談不上自已的幸福生活」。讓我們高興的是，當前，全國上下都非常關注青少年學生的健康問題，「加強青少年體育、增強青少年體質」已經是全黨全社會關注的問題，07年，以北京奧運會以契機，在全國深入開展「陽光體育運動」掀起億萬學生體育鍛煉的熱潮，我們學校也積極為小朋友創造條件開展了許多豐富多彩的體育健身活動，如，午間體育游戲、課間韻律操、早晨的集體舞等，讓我們在操場上、在陽光下享受運動的快樂。
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最後,.奧運成長的題材,請參見下面鏈接:
http://hi..com/%CE%A2%B7%E7%CF%C4%C8%D5/blog/item/ccc109daf1ad33deb6fd4814.html
⑷ 我運動我健康主題班會感言
在現如今的社會中來，「肥胖」自一詞穿梭於我們的身旁。有些人為了減肥，到最後患上了厭食症，年輕輕的生命就這樣終結了，所以我們要採取最科學最保護我們身體的方法，那就是—「運動」。
在這個繁華大都市的城市中，我們這代小孩的肥胖率已經逐漸地在飆升了，而最大的因素就是現代的我們變的懶惰了起來。就因為我們懶惰了不開始運動了，導致我們的身體健康也逐漸呈下降趨勢，所以運動和健康有著千絲萬縷的關系，不得不讓我們去注視它。在選擇運動的方面上，我們可以去考慮慢跑、跳繩、仰卧起坐和背肌（一套）、還有游泳。這四項運動是最簡單也是最難堅持的。慢跑注重於堅持和耐力，必須長時間堅持，要不然身體還是會和以前一樣而且還會對身體造成一定的傷害；跳繩注重於力量，這樣的話可以鍛煉臂力，同時也可以達到減肥的效果；仰卧起坐和背肌可以增強腰部力量，這兩個必須一起做才可以達到效果；游泳是這四項中最好的，他可以達到運動全身的效果，但是游完泳後會覺得餓這時就一定要管住嘴巴，不能像食物屈服。當然運動減肥可以到達到一定的健康指標，但是也不要過於運動，這也會對身體造成一定的損傷。最後希望大家記住，我運動我健康，謝謝大家。
⑸ 關於我運動我快樂的主題班會記錄
那需要參加的過程中記錄的吧 如下：2009年11月22日晚， 0709班組織開展了「我運動 我快樂」為主題的班會。版
班會在《真心英雄》的歌曲中拉開序幕。本次主題班會分為三個篇章：快樂篇、感動篇、進步篇。屏幕上顯示的一張張運動會期間歡笑的照片，讓我們體會到了運動帶來的快樂。有同學跌倒了，我們停下奔跑的腳步，攙扶著受傷的運動員一起跑向終點，我們用實際行動詮釋了運動會的意義。雖說本次運動會我們沒有取得驕人的成績，但是我們收獲了更多的快樂和感動，給我們的高中生活留下難忘的一頁。
班會最後，班權主任作了總結發言，鼓勵同學們笑對人生的困難。希望全體同學用堅強勇敢去面對以後的學習，相信自己會飛得更高！
⑹ 急求《我運動 我健康 我快樂》主題班會開場白
開場白:運動能復強身健體,1體育鍛煉制具有調節人體緊張情緒的作用，能改善生理和心理狀態，恢復體力和精力；
2、體育鍛煉能增進身體健康，使疲勞的身體得到積極的休息，使人精力充沛地投入學習、工作；
3、舒展身心,有助安眠及消除讀書帶來的壓力
4、體育鍛煉可以陶冶情操，保持健康的心態，充分發揮個體的積極性、創造性和主動性，從而提高自信心和價值觀，使個性在融洽的氛圍中獲得健康、和諧的發展；
5、體育鍛煉中的集體項目與競賽活動可以培養人的團結、協作及集體主義精神。
少年是人一生中身心發育趨向成熟的重要轉折時期，這時你會驚異的發現，在生理和心理方面出現許多前所未有的變化，並明顯的感到，我長大了。隨著人民生活水平和文化素質的提高，「愛美之心，人皆有之」，我們要在體育運動中茁壯成長、在運動中保持健美。
難道你們不愛運動?噢,我愛運動,我快樂~!
You enjoy sports~!
⑺ 我運動我快樂主題班會游戲
我平時的運動就是走抄路。
班會在前游戲在後的話，可以辯論些運動（踢毽子、兩個人牽繩子的那個甩啊甩的，瞪眼面部表情什麼的吧= =。）氛圍上來了，在實踐比試。
本人不太喜歡激烈運動，所以還望你自己多想想。呵呵。
祝這個運動快樂主題班會圓滿開心難忘結束。 (*^__^*) 嘻嘻……
⑻ 我運動我健康我快樂 主題班會
C：伴隨著祖國振興的雷鳴號角，聆聽著華夏騰飛的世紀強音。 T：收獲著汗水澆灌的累累碩果，滿懷著未來創業的豪邁激情。 C：信鴿翱翔，金風送爽。T：在這火紅的季節，我們將迎來渝高中學第39屆運動盛會。 C：這是一個奮進的起點。T：這是一個團結的開端。合：下面，本期主題班會「我運動，我健康，我快樂」現在開始。……C：集體就像汪洋大海，每個人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩；也正是因為有了壯美的千萬朵浪花，才為大海增添了無窮的魅力。T：「和平誕生興旺，團結凝聚力量」，團結是一個班集體積極向上的原動力，是班集體蓬勃發展的力量源泉。C: 下面讓我們玩一個游戲，游戲的名字叫 「我來做，你來猜。」T:每個大組選出兩名同學由一個同學看圖做動作，另一個同學猜他所做的動作代表什麼運動項目。C：下面選出代表同學。……T:看過了剛才的游戲，相信同學們也了解到了團結協作在生活中的重要性。C：其實團結在運動中更能夠得以體現。T: 汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。 C: 信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！T：下面我們通過一組圖片來了解運動。……T:相信看過圖片之後每個同學的心中都有感觸。C:運動，源於團結，來自生活。T:下面我們將抽取一些同學來回答有關運動的常識。……T: 不為掌聲的注釋、不為刻意的征服、不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步C：堅定，執著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！T:運動讓我們感受快樂。C運動讓我們體驗團結。合：讓我們在接下來的運動會中，感受快樂，體驗團結的力量吧！T:本期班會到此結束，謝謝大家。
⑼ 《我運動，我健康》主題班會稿
C：伴隨著祖國振興的雷鳴號角，聆聽著華夏騰飛的世紀強音。 T：收獲著汗水澆灌的累累碩果，滿懷著未來創業的豪邁激情。 C：信鴿翱翔，金風送爽。T：在這火紅的季節，我們將迎來渝高中學第39屆運動盛會。 C：這是一個奮進的起點。T：這是一個團結的開端。合：下面，本期主題班會「我運動，我健康，我快樂」現在開始。……C：集體就像汪洋大海，每個人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩；也正是因為有了壯美的千萬朵浪花，才為大海增添了無窮的魅力。T：「和平誕生興旺，團結凝聚力量」，團結是一個班集體積極向上的原動力，是班集體蓬勃發展的力量源泉。C: 下面讓我們玩一個游戲 ，游戲的名字叫 「我來做，你來猜。」T:每個大組選出兩名同學由一個同學看圖做動作，另一個同學猜他所做的動作代表什麼運動項目。C：下面選出代表同學。……T:看過了剛才的游戲，相信同學們也了解到了團結協作在生活中的重要性。C：其實團結在運動中更能夠得以體現。T: 汗水灑在跑道， 澆灌著成功的花朵開放。 C: 信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！T：下面我們通過一組圖片來了解運動。……T:相信看過圖片之後每個同學的心中都有感觸。C:運動，源於團結，來自生活。T:下面我們將抽取一些同學來回答有關運動的常識。……T: 不為掌聲的注釋、不為刻意的征服、不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步C：堅定，執著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！T:運動讓我們感受快樂。C運動讓我們體驗團結。合：讓我們在接下來的運動會中，感受快樂，體驗團結的力量吧！T:本期班會到此結束，謝謝大家。