① 小學一年級品德與生活上冊教案怎麼把花的顏色印在紙上
過程來實錄：
（一）活動源目標
1 樂意參與印畫活動，體驗美術活動的樂趣。
2 學慣用多種手法進行印畫，感知色彩、圖案的美。
（二）活動准備
1 紅、黃、藍、綠四種調好的水粉色。
2 白紙人手若干，紙卷、筆套、印章、瓶蓋各若干。
3 背景音樂：《搖籃曲》
（三）活動過程
1 感知色彩，鞏固認識紅、黃、藍、綠四種顏色
（1） 出示紅、黃、藍、綠四種顏色
師：小朋友，今天老師准備了這么多漂亮的顏色，你們認識嗎？
幼：有紅顏色、黃顏色、藍顏色、綠顏色。
（2） 師：有了這些漂亮的顏色，你想干什麼？
幼：我想畫畫，我想用印章印……
（評析：讓幼兒自由表達意願，激起幼兒活動的興趣）
2 鼓勵幼兒大膽創作
（1） 師：小朋友，你們的午睡室每人都有一條漂亮的花被子，可是森林
里的小動物卻只有白被子，它們想請小朋友幫忙把它們的白被子變成花被
子，你們願意嗎？
幼：願意。
（2） 師示範講解
用印章蘸上自己喜歡的顏色，分散拍印在紙上，再用紙卷蘸上另一種顏色在紙的空隙間拍印。
② 二年級品德假如沒有紙了怎麼辦
問老師或再買一個一樣的，商店中可能有。
③ 紙是什麼做成的品德與生活作業二年級下冊
紙，通常是木頭或稻草麥草等含有纖維的原料製成的。
把木頭、稻麥草等切碎、蒸煮後（或直接）磨成紙漿，用平網或圓網造紙機製造並烘乾後成為紙張。