㈠ 小學六年級科學
防污染措施.
空氣凈化措施。
垃圾處理措施.
垃圾堆放措施.
水污染防內護措施.
拿廢棄的望遠鏡 鏡片容 用紙桶捲起做成放大鏡
拿廢棄的禿透鏡 用紙桶捲起做成放大鏡
拿廢棄的厚玻璃,磨成周圍暴 中間厚.用紙桶捲起做成放大鏡
㈡ 小學六年下冊科學填空題放大鏡把通過透鏡所能觀察到的范圍稱為什麼
答案：視野
放大鏡把通過透鏡所觀察到的范圍稱為（視野）
視野：當眼固定注視一點時 ( 或通過儀器 ) 所能看見的空間范圍
㈢ 小學六年級科學放大鏡的放大倍數越大,我們能看到的范圍就什麼
越小
㈣ 小學科學關於放大鏡、顯微鏡的判斷題（假如是錯，請寫出正確答案以及解釋）
1.1663，英國圖書館學家胡科黎使用顯微鏡在植物細胞中發現（錯誤：1665）
細胞版的基本單元組成權的有機體，有機體的細胞結構是相同的（錯誤：動物植物細胞存在重大差異）
3。使用的顯微鏡??，人們能夠觀察到非常小的物體的精細結構和對象（上）
洋蔥表皮表切片標本在顯微鏡下觀察其結構（錯誤：只是為了更清楚的觀察）
觀察洋蔥表皮細胞中，我們只需要准備的顯微鏡和洋蔥就行了（錯誤：有做樣品系列工具）
2放大鏡堆疊，你可以看到一個更大，更清晰的圖像對象（錯誤：需要
7焦距）。早期的顯微鏡有兩個凸透鏡（上）
在顯微鏡下的青苔像一個叢林（上）
電視屏幕是由三種顏色（在電視屏幕上用放大鏡）
㈤ 人教版小學科學六年級下冊干什麼活能用到放大鏡放大鏡有什麼作用
放大字的時候能用 放大鏡能成正立放大的虛像 看書 看報 ....都能用 還能點火 有匯聚作用
㈥ 放大鏡把通過透鏡所能觀察到的范圍稱為（）. 小學六年級科學填空題,請教高手,應該填什麼
視野嗎.
不知道對不對.
㈦ 小學六年級科學放大鏡的放大倍數越大,我們能看到的范圍就什麼
放大鏡的放大倍數越大,我們能看到的范圍就越小；
原因如下：
顯微鏡的視野大小是不變的，如果放大倍數增大，視野中看到的物體面積增大，原來視野邊緣的物體就到了視野之外，看到的范圍就一定比原來少了。