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小學科學觀察細胞實驗教學設計

發布時間:2020-12-26 10:31:35

1. 小學六年級科學復習題

年級復習(一)
一、填空
1、世界上的物體可以分為(生物體)和(非生物體)兩大類。
2、構成細胞的物質主要是(蛋白質)(脂類)(糖類)和(核酸)。
3、(細胞)是生物體結構和功能的基本單位。
4、植物具有(向光性)、(向水性)和(向地性)的特徵。
5、細胞的基本結構包括(細胞膜)、(細胞質)和(細胞核)。
6、生物體因受到刺激而出現的相應活動叫做(反應)。
7、繁殖使生物體保持了生命的(連續性)。
8、觀察細胞等微小物體要藉助(顯微鏡)。
9、(細胞壁)是區分動物細胞與植物細胞的標准之一。
10、真菌是由許多細長的(菌絲)構成。
11、真菌通過(菌絲)從周圍的生物體中吸收(糖類等有機物)。
12、細菌(個體)微小,由結構原始的(單細胞)構成,只有在(顯微鏡)才能夠觀察到它。
13、細菌的種類很多,可以分為(球狀)(桿狀)和(螺旋狀)三種基本形狀。
14、1683年荷蘭人(列文.虎克)用自製的顯微鏡觀察到了細胞。
15、真菌用微小的(孢子)進行繁殖。
16、最早意識到青黴素可能成為有用的葯物的人是英國人(亞歷山大.弗萊明)。
17、腐敗的饅頭長的毛、皮鞋上的霉點、皮膚上長的癬塊等都是(黴菌)。
18、微生物(個體微小),我們用肉眼看不見或看不清楚,微生物種類繁多,(細菌)(真菌)和(病毒)等都屬於微生物。
19、人類有80%的疾病是由(病毒)引起的。
20、任何物體工作都需要(能量)。能量有不同的形式,常見的幾種能量包括(水流能)(太陽能)(電能)(風能)等.
21、電能可以轉化成其他形式的能量,「熱得快」「電烙鐵」等電器都是把(電能)轉化為(熱能)的例子。
22、能夠提供我們所需要的能量的物質是(能源);(煤)(石油)(天然氣)是當今人類社會使用最多的能源。
23、點亮台燈是台燈把(電能)轉化成(光能)。
二、判斷
1、任何生物體的壽命都是有限的(對)
2、生物的結構是為了適應環境。(對)
3、生物能夠適應環境變化,因此環境對生物體的生存沒有影響。(錯)
4、能長大的物體叫做生物體。(錯)
5、地球上的生物是多種多樣的。(對)
6、使用顯微鏡時,可以用手摸鏡片。(錯)
7、細胞的外形多種多樣,但體積是相同的。(錯)
8、不同的生物體存活的期限是一樣的。(錯)
9、流動的水、風、太陽、電、食物、潮汐、原子核等都具有能量(對)
10、氫能是一種高效、清潔的新能源,有利於環境保護、減少污染。(對)
11、食物給了我們身體所需要的能量(對)
12、節約用電、節約用水、節約資源都是節約能源。(錯)
13、流動的水和空氣具有能量(對)
14、如果沒有能量,人類和自然界的一切活動仍可繼續。(錯)
15、聲和光都不能運動,所以不是能量的表現形式(錯)

71回答者: 月光下

2. 小學科學葉細胞中有什麼,每平方毫米的蓖麻葉中葉綠體的數目多達多少個

每平方米蓖麻葉中葉綠體的數量多達一萬個

3. 細胞的作用,小學科學題,舉出8項 如:生物的生長

1、一切有機體都由來細胞構源成,細胞是構成有機體的基本單位;
2、細胞具有獨立的、有序的自控代謝體系,細胞是代謝與功能的基本單位;
3、細胞是有機體生長與發育的基礎;
4、細胞是遺傳的基本單位,細胞具有遺傳的全能性;
5、沒有細胞就沒有完整的生命
6、細胞是物質、能量與信息過程精巧結合的綜合體。
7、細胞是多層次,非線性與多層面的復雜結構體。
8、細胞是高度有序的,具有自組裝與自組織能力的體系。

引用:細胞生物學(第三版)

4. 馬上參加小學科學教學能手比賽,誰有這方面的經驗的請指導,有資料的請幫幫忙忙,非常著急,謝謝!

在狗的眼睛裡世界是黑白色的。狗不能辨別顏色,它們眼中只是一片單調的黑白世界。但不久前的研究成果表明,狗具有色彩視覺,只是與人有所不同而已。

這是由狗眼的結構所決定的。我們知道,眼球中的視錐細胞是捕捉顏色的關鍵,狗眼視網膜中的這種視錐細胞的數量要比人眼中的少。而且,人眼中的三種類型的視錐細胞,每一種都有自己的顏色辨別范圍。其中一種對長波光線——紅色和橙色感受能力較強,另一種對中波光線——黃色和綠色感受能力較強,而第三種則能很好地感受波長更短的藍色和紫色。

而狗眼中沒有感受紅色的視錐細胞,因此它們就如色盲一樣分不出黃綠色和橙紅色。因而,我們看到的深綠色的東西,狗可能認為是白色的。但是,在辨別灰色時狗卻要比人強得多,這並不僅僅因為狗眼中負責辨別灰色的視錐細胞比人的多,更主要的是,狗眼中的另一種視覺細胞——視桿細胞,對光的感受能力很強。狗是晝夜都活動的動物,因此它們需要在任何條件下都能看到周圍的環境。在黑暗中,狗的視力要比人好上3~4倍。狗的視網膜分成上下兩部分,上部能在黑暗的情況下對周圍的環境進行識別,而下部含有黑色的色素,可以吸收多餘的光線。因此,在強光照射下,狗的眼睛比人的眼睛好用,這已是不爭的事實。其實即使在白天,狗的眼睛和人的眼睛工作起來也不盡相同。除了接受顏色的方式不同外,狗的眼睛和人的眼睛本來就有根本的區別。人的眼睛中有一種結構叫「黃斑」,它可以讓光線直接投射到視錐細胞上。狗的眼睛中沒有「黃斑」,因此它們的視敏感度只是人的三分之一。如果我們想用視力檢測表測試一下狗的視力,那麼從理論上來說狗只能認到上面的第三行。一會兒就醉倒了。

5. 小學科學:請在圓圈中填出細胞的作用

細胞來的作用
細源胞是一個獨立有序的、能夠進行自我調控的結構與功能體系。每一個細胞都具有一整套完整的裝置以滿足自身代謝的需要。單細胞生物能夠獨立地進行全部的生命活動。
在多細胞生物中,盡管每一個細胞的功能受到整體的協調與控制,但每一個細胞都是一個獨立的、自我控制的、高度有序的代謝系統,有相對獨立的生命活動,各種組織都是以細胞為基本單位來執行特定的功能,整個機體的新陳代謝活動都是以細胞為單位協調地進行的。
只要具備合適的生存條件,每一個分離的細胞都可以在體外生長繁殖,表現出生命的特徵。所以細胞是生命活動的基本功能單位。
細胞是有機體生長發育的基本單位

6. 人教版小學六年級上冊科學第一單元試卷及答案2015

、填空題 1、放大鏡的放大倍數和 沒有關系,和 有關.2、荷蘭生物學家 製成世界上最早的可放大近300倍的 ,發現了 .3、英國科學家 最早在顯微鏡下發現了生物的 結構.4、用 能看到肉眼不能看到的微小生物.5、 是生物最基本的結構單位,也是生物最基本的 .二、判斷 1、微生物是生物,也由細胞組成.--------------------------------------------( ) 2、人的最高視力也只能看清楚1/3毫米的微小物體 .-------------------( ) 3、微生物對人類都是有害的.--------------------------------------------------( ) 4、圓柱形和球形的器皿裝水也有放大功能.--------------------------------( ) 5、鹼面是粉末狀的,它不屬於晶體物質.--------------------------------- -( ) 三、選擇題 1、放大鏡的放大倍數越大,它的視野( ).A、越大 B、越小 C、不變 D、不能確定 2、世界上最早的顯微鏡是( )製成的,可以放大近300倍.A、列文虎克 B、巴斯德 C、羅伯特.胡克 D、阿波羅 3、電子顯微鏡已經可以把物體放大到 ( ) 倍.A、200 B、2000 C、200萬 D、20 4、蠅眼是( ).A、單眼 B、復眼 C、雙眼 D、不能確定 5、( )的建立,被譽為19世紀自然科學的三大發現之一.A、細胞學說 B、動力學 C、仿生學 D、植物學 6、蟋蟀的耳朵在 ( ).A、頭部 B、足內側 C、腹部 D、尾部 7、用顯微鏡觀察玻片標本時,玻片移動的方向和從目鏡里看到的方向 ( ) .A、相同 B、相反 C、無關 D、不能確定 8、把印有英文字母「b」的薄紙片放在顯微鏡下觀察,看到的圖像是英文字母( ) •A、b B、q C、d D、p 9、如果將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋,滲出的( )及重金屬物質就會浸入土壤,污染地下水,進而通過食物鏈間接威脅到人類的健康.A、汞 B、鉛 C、鎘 D、砷 10、( )是人們常用的觀察工具之一.A、近視鏡 B、顯微鏡 C、遠視鏡 D、放大鏡 11、( )的發明是人類認識世界的一大飛躍,把人類帶入了一個微觀世界.小學六年級全科目課件教案習題匯總語文數學英語A、老花鏡 B、顯微鏡 C、近視鏡 D、平面鏡 12、英國科學家( )最早在顯微鏡下發現了生物的細胞結構.A列文虎克 B巴斯德 C羅伯特.胡克 D、阿波羅 13、兩個( )組合起來可以使物體的圖像放得更大.A、顯微鏡 B、凸透鏡C、平面鏡D、老花鏡 14、用( )能看到肉眼不能看到的微小生物 .A、老花鏡 B、顯微鏡 C、近視鏡 D、平面鏡 15下列物質中是晶體的有( ) A、松香 B、玻璃 C、白糖 D、琥珀 四、連線題:將下列人物同他的成就連起來.袁隆平 第一個發現和提出「細胞」這個名稱 列文虎克 利用微觀技術對水稻進行改良,培育出了雜交水稻 羅伯特.胡克 第一個指出微生物同人類健康的關系 巴斯德 設計並製造出了能增進視力的眼鏡 培根 製成最早可以放大300倍的金屬結構的顯微鏡 五、實驗操作題.自製顯微鏡 1、所用的材料:2、製作過程:3、我的發現:答案:一、填空題 1、鏡片的直徑、鏡片的凸度 2、列文虎克、顯微鏡、微生物 3、羅伯特·胡克 4、顯微鏡 5、細胞、功能單位 二、判斷 1、 V 2、X 3、X 4、V 5、X 三、選擇 1、B 2、A 3、C 4、B 5、A 6、C 7、B 8、B 9、A 10、D 11、B 12、C 13、B 14、B 15、 C 四、連線題 1、將下列人物同他的成就連起來.袁隆平 第一個發現和提出「細胞」這個名稱 列文虎克 利用微觀技術對水稻進行改良,培育出了雜交水稻 羅伯特.胡克 第一個指出微生物同人類健康的關系 巴斯德 設計並製造出了能增進視力的眼鏡 培根 製成最早可以放大300倍的金屬結構的顯微鏡 五、實驗操作題.自製顯微鏡 1、所用的材料:放大鏡、卡紙、膠布、剪刀等 2、製作過程:1、將兩個放大鏡重疊在一起,調整放大鏡之間的距離,能看清晰放大物;2、在卡紙上標記出放大鏡的位置,並用卡紙捲住放大鏡;3、用膠布捆紮好,調整放大鏡的距離.3、我的發現:兩個放大鏡疊在一起可以看到更細小的東西.

7. 教科版小學六年級下科學;細胞的作用是什麼

1細胞是構成生命的最基本單位。
2細胞是生命的開始
是生命的組成部分
3細胞分化產生組織
4人和動物回的受精卵經答過分裂,分化形成上皮組織,肌肉足資,結締組織,神經組織
5較小的細胞表面及較大有利於細胞與外界進行物質交換
6對於多細胞生物而言,細胞分化,可以形成特定的組織和器官,分工完成相應的生理活動,使整個生物體更好的協調活動,適應變化的環境
7細胞的生命活動需要能量
8細胞核你生命活動的控制中心
9植物細胞中有葉綠體,利用光將無機物轉化成儲存能量的有機物
10無論單細胞生物還是多細胞生物都有細胞構成
11細胞壁
保護細胞
支持細胞
12
大液泡
儲存糖分。色素的多種物質
12細胞膜
進行物質交換

8. 小學科學關於放大鏡、顯微鏡的判斷題(假如是錯,請寫出正確答案以及解釋)

1.1663,英國圖書館學家胡科黎使用顯微鏡在植物細胞中發現(錯誤:1665)
細胞版的基本單元組成權的有機體,有機體的細胞結構是相同的(錯誤:動物植物細胞存在重大差異)
3。使用的顯微鏡??,人們能夠觀察到非常小的物體的精細結構和對象(上)
洋蔥表皮表切片標本在顯微鏡下觀察其結構(錯誤:只是為了更清楚的觀察)
觀察洋蔥表皮細胞中,我們只需要准備的顯微鏡和洋蔥就行了(錯誤:有做樣品系列工具)
2放大鏡堆疊,你可以看到一個更大,更清晰的圖像對象(錯誤:需要
7焦距)。早期的顯微鏡有兩個凸透鏡(上)
在顯微鏡下的青苔像一個叢林(上)
電視屏幕是由三種顏色(在電視屏幕上用放大鏡)

9. 小學科學書上細胞的作用列了八項,那哪八大作用才是細胞的作用,對生命體的意義呢

1、代謝 運輸 分泌 存儲 生殖 免疫 合成 吸收
2、細胞是生命體組成的基本單位,內目前已知的生物容中除病毒不具有細胞結構外,其他生物均為細胞構成。其中但細胞生物由一個細胞構成,其他的生物由無數的細胞組成。各種功能不同的細胞結合在一起形成組織和器官,等等。總之,細胞就是組成生命的磚石,沒有細胞就不會有除了病毒外其他的生命了。
能看懂嗎?O(∩_∩)O……

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