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作文盒子小學下載

發布時間:2020-12-25 08:58:57

小學作文鉛筆盒子里的爭吵

啊,這是什麼啊!嚇死我了,我當時正在屋裡玩,突然,一個不小心屁股坐版到了地上。我以為我做權刀上了。原來是鉛筆盒呀,你怎麼跑到地上了呢。好像有爭吵的聲音,仔細一聽……鉛筆說:「你個小刀,天天銷我,看我現在都又矮又丑,主人都不喜歡我了。」小刀說:「我那是為你好,你如果寫不出字,主人才不喜歡呢」。這兩個你一言,我一語吵個沒玩。只聽橡皮一聲吶喊:「還不起來,再寫就錯啦。」小刀說:「哎,哎皮兄,你怎麼啦,睡覺還說夢話呢。」橡皮嘟囔著嘴說道:「都是小主人鬧的,天天寫錯字,累死我了。快看,外面有人。」這一喊,不要緊,把我嚇醒了。只看見床邊站著媽媽沖著我笑:「傻孩子,叫你半天,你怎麼剛醒。」她哪裡知道,她破壞了我多麼美好的夢啊!

小學三年級作文《筆筒》

我在家裡缺少一個筆筒,我不想買了,准備自己做。
星期天是一個陽光明媚內的日子,我容在家裡做筆筒。我准備了膠水、彩紙、茶葉盒等材料。茶葉盒是圓柱形的盒子,我把蓋子去掉,那裡拿了一張紅色彩紙粘在茶葉盒上,然後從其他彩紙上剪下一朵朵花,粘在紅色的彩紙上。因為我一不小心,在剪花的時候把一朵花的花瓣剪掉下來了。這可怎麼辦哪?當時我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。姐姐走過來。問清事情原因後,笑著說:「
這有什麼難的?花瓣剪掉下來了再粘上去不就行了嗎?」聽了姐姐的話,我恍然大悟,立刻就把花瓣粘了上去,就跟沒有粘過的一個樣兒。
忙了半天,筆筒終於做好了。我把它放在書桌上,裡面插上我的筆,在陽光的照耀下紅光閃閃,特別漂亮!
我用了自己親手做的筆筒特別高興,特別有意義!

㈢ 小學作文童年趣事

.童年趣事
我的童年多姿多彩,童年裡發生的趣事像天上的星星一樣多得數不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。
那時一個星期天的中午,媽媽已經睡熟了。那時我才四歲,沒什麼好玩,在房間里瞎溜達,不知怎麼的就來到了鏡子前。呀!前面怎麼有迎面過來一個和我長相一樣的「人」?我不摸還好,一摸嚇一跳,那「人」竟是平平的,而且也伸手好像想摸我。我趕緊後退幾步。好啊,竟敢學我,看我怎麼對付你。我掄起巴掌,那「人」也掄起巴掌,我一打,那「人」也打,喲,怪疼的。我可嚇著了,又平又會動,還會學我,還能打人,壞了,一定是個怪物。我趕緊三不並作兩步,來到媽媽床前,一把拉住媽媽的手,叫道:「媽媽,那邊有個怪東西,他還打我。」媽媽神奇地問我是什麼東西,我卻一個勁的拉著媽媽來到鏡子前。怪了,怎麼又多了一個怪物,我急忙躲在媽媽身後,不由得發起抖來。媽媽一看,笑了,我問:「媽媽,你笑什麼?你不怕它嗎?」媽媽轉過身對我說:「這是鏡子,根本不是什麼怪物,你看。」只見媽媽左搖右擺,鏡子里的人也左搖又擺。經過媽媽的一番講說,我才明白,原來鏡子可以把人「印」進去,人們可以從鏡子里看出自己的影子。怪不得我干什麼,它也干什麼呢!
現在每當回想起這件事,仍是會笑出聲來!
2.童年趣事
童年是什麼?是樹上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是夥伴的迷藏……..總之,童年是無憂無慮的,幸福美好的。每當我繪聲繪色的回想起童年時代的趣事時,臉上總泛器紅潤的光彩。畢竟,那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞,一旦迸發就是那麼滔滔不絕……..
在我5歲的時候,媽媽把我帶到奶奶家去,奶奶是住在鄉下的,所以那裡有很多人從這個村子到那個村子的時候騎著馬去,我看了很羨慕,也想騎馬試試,但是馬背太高了,我上不去,我正想辦法上去的時候,正好看見了奶奶在喂豬,我覺得豬個子小,上去時容易,見奶奶喂完豬一進屋,我就上豬窩,把門打開了便進去選了一頭豬騎上便往外跑,奶奶看見了,趕忙跑出來叫我,我看見奶奶,想讓豬停下,但是停不下來了。豬跑進奶奶的菜園里,裡面的黃瓜、柿子.......都被豬踩斷了,我也被果樹的樹枝刮破了手、肚皮,這回奶奶可抓住了這頭豬,奶奶把豬趕進窩之後,說我太調皮了,連豬也敢騎。
還有一次是在我七歲的時候,我剛學會騎自行車。那時我不太會騎,我和媽媽騎著自行車去廣場玩,那裡有很大的空間。我便在那裡騎自行車,越騎越快,突然看見從前面有一個大人騎著自行車過來,因為騎的太快了,剎不住車了,眼看就要撞上了,媽媽也在叫我,我想:「要是撞上了,我也會受傷,我也不太會騎,要是拐過去摔倒了怎麼辦?」我也不知道該怎麼辦了。這時我突然想起來:「跳下車子,肯定沒事」我跳下了車子,我沒有受傷,但是我的車子跟那個人給撞上了。
每當我回憶起這些,總是「咯咯」地笑,笑得那麼甜蜜,那麼燦爛。彷彿一切令人魂牽夢系的往事歷歷重現。我繼續想著年少時如詩歲月,夢幻的季節......我想,童年就是一棵沒有年輪的樹,永不老去,永不消失......
3.童年趣事
小時侯的我特別的調皮搗蛋,下面我就給大家講一講我童年的一件趣事。
記得有一次回家,我看到爸爸正躺在床上睡覺,於是我的小腦袋裡便突然冒出了一個「壞」念頭,就是畫「臉譜」,當然不是在紙上畫,而是-----在爸爸的臉上畫,我先找出顏料、筆和水,隨後我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個大大的「王」字,再用土黃色在爸爸臉的四周畫上一堆金燦燦的斑紋,這樣就是一隻威風十足的老虎了,畫完之後我一邊為自己的「傑作」感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫成這樣感到惋惜,因為爸爸那張漂亮的臉被我畫成這樣真是可惜。正在我高興的看著自己的「傑作」的時候,突然爸爸醒了過來,看著他一臉茫然的樣子,我哈哈大笑起來,爸爸莫名其妙的看看我,當他看到滿地的水彩顏料和水,看著我那不懷好意的笑,爸爸連忙跑到衛生間去照鏡子,當他發現自己的臉上已經被我畫成一道一道的時候,他也顧不得臉上有水彩顏料,就飛快的跑進屋,抓起我就是一頓亂打,打的我是咕呱亂叫,雖然這件事已經過去很久了;但是我仍記憶猶心。
你看!我小時侯多調皮呀!直到現在想起來都覺得有趣呢!

㈣ 盒子作文300字

[盒子作文300字]章貢區濱江一校四(6)班楊丹今天,老師從手提包里拿出了一個火紅火紅的盒子,放在手心上,盒子作文300字。我想這個盒子是從哪裡來的呢?是不是從商店裡買來的呢?我走近盒子仔細地看了看,原來是一個方方正正的盒子,可以用來裝月餅呢!我非常喜歡那個盒子,因為它可以用來裝我喜歡的小物件,比如寶石、手鐲等等,小學五年級作文《盒子作文300字》。我真希望也有一個一模一樣的盒子。老師拿起盒子搖了搖,盒子發出了「沙沙」的聲音,我想裡面裝的是什麼呢?老師打開盒子,一些東西「唏里嘩啦」地掉落在地上,原來是一些土黃色的花生,兩顆紅得發紫的棗子,一顆包裝精美的阿爾卑斯糖,接著老師又放進了一塊長方形包裝的餅干。此時,一群「老鼠」跑了過來,爭相要吃。可惜,只要能回答對老師的問題才能有機會獲得「佳餚」。經過努力,我獲得了不少「戰利品」。我吃在嘴裡,甜在心裡。(輔導老師:陳席榮)通聯:章貢區紅旗大道80號市群眾藝術館歡 迎 投 稿

小學生作文 我的文具盒

文具
我有一個漂亮的文具盒,它跟我相處了一年多了,是小姑在六一兒童節送給我的禮物,我可喜歡它了。

這個文具盒大概長十九厘米,寬九厘米,形狀呈長方形,穿著一件天藍色的外套,外套有著漂亮的彩色英文字母,正面有一隻可愛的小白貓,它瞪大著眼睛,手上拽著一朵花,也不知道它在干嗎,我還給那隻小貓取了個可愛的名字那,叫乖乖貓。

鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬,裡面住著水性筆妹妹,鉛筆姐姐,熒光筆阿姨與紅筆叔叔,第二層是尺子家族的房間,第三層便住著自動鉛筆.熒光筆.圓珠筆和水性筆的筆芯了,而第四層則住著可以修改錯誤的按動橡皮和改正帶改正紙啦!

每當我寫作業的時候,我會從第一層樓里拿出鉛筆姐姐,認真地寫起作業來,如果寫錯一個字,我會拿出有著香味的按動橡皮,輕輕地在錯的地方擦一擦,改正一下錯字,就OK了。在畫畫地時候,我會拿出尺子,藉助尺子畫出一幅又一幅美麗的圖畫。有時在美術課時我忘記帶了水彩筆,這時,躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場了,我可以用它們來塗上漂亮的顏色,塗出來的效果可好了。每當我考試獲得好成績的時候,我就會高興的看著它,因為也有它們一份功勞。

我這個文具盒猶如一個大家庭,鉛筆.橡皮.尺子……都是這個家庭的成員,它們和睦地相處,從不爭吵,幫助我完成每一樣作業。

我愛這個文具盒,它不但是我學習上的好幫手,還是我生活中的好朋友

㈥ 作文《盒子里的故事》怎麼寫小學三年好上冊的作文

《犟龜》的續寫「不,我不回去!獅子王死了的話,那我就更應該去了,因專為我要去參加它的屬葬禮!」說完,陶陶就繼續向前走了。
一個一個白天和黑夜過去了,陶陶仍舊堅持向前走。
一天,它來到了一座很大很大的森林,遇到了一隻百靈鳥茜茜,它長得美極了,歌聲也十分動聽。茜茜看見了陶陶,問:「請問你要去哪兒呀?」陶陶說:「我要去參加獅王的結婚典禮。」茜茜說:「獅子洞離這兒很遠,你得走很遠的路呀,那還是別去了吧!」陶陶說:「路再遠我也不怕,我一定會准時到哪裡的!」茜茜說:「那……既然你那麼有信心,我也跟你一起去。」陶陶說:「好啊!」
於是,他們倆人一起走了幾天幾夜,終於到了獅子洞,參加了婚禮。

㈦ 小學生作文《文具盒的一家》

文具盒一家
在明媚的書包村裡.,有一棟五顏六色的文具盒別墅,可漂亮了。
美麗的別墅里住著快樂的一家。有鉛筆姐姐,卷筆刀哥哥,橡皮弟弟,尺子弟弟……
在文具盒家族裡有一個苗條的小姑娘——鉛筆姐姐。鉛筆姐姐頭戴一頂紅色的帽子,身穿黑紅相間的衣服。鉛筆姐姐非常喜歡跳舞,每一次在白紙上跳舞都能寫出漂亮的文字來。如果鉛筆姐姐跳舞時受傷了,卷筆刀哥哥就會幫助鉛筆姐姐包紮傷口。
有一天,鉛筆姐姐聽說主人要帶它們去參加書法比賽。鉛筆姐姐驕傲的說:「還是我的功勞,都是我幫小主人獲得獎項的,我幫小主人寫出漂亮的字。」橡皮弟弟聽了不服氣的說:「要是寫錯了,沒有我也不能得到獎項啊!。這時,卷筆刀哥哥來了說「是啊!要是你受傷了,沒有我你就不能寫出漂亮的字來了。橡皮弟弟和卷筆刀哥哥生氣了,就躲了起來。
小主人字寫錯了,小主人找不到橡皮,非常著急,一用力,又把筆芯折斷,回頭找卷筆刀,沒想到卷筆刀也躲起來了。
「一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。沒有事情是自己能完成的。要靠大家的合作才能做好。」文具盒語重心長地對鉛筆、橡皮和卷筆刀說。它們三個聽了慚愧地低下了頭。

㈧ 關於「盒子」的作文100字左右 高三(不是文具盒)

藏在盒子里的記憶

昨天做了一件偉大的事情。我把在家所有能找到的課本都賣掉了。三年的高中生活不人折磨得近乎崩潰。此刻我終於可以以一種驕傲的姿態面對那些曾經讓我望而生畏的輔導書。像帝王一般的決定他們的命運。這種感覺。已經讓我爽到無話可說。只能用人類最本真的方式:哈哈哈哈哈……
偶然間。在書櫃最不起眼的地方發現了一個小木箱子。漸漸回憶起來。那是小學寫的作文。還有所有的周記本。小學我住在奶奶家。奶奶很有心的把它們意義收集起來。後來不知被誰搬到了現在的房子。
這個小木箱子因為妥善的保管竟看不到一點時間留下的滄桑。干凈的一如落地不久的處子。懷抱著我童年美麗的過往睡得安詳。我懷著朝聖般的心情慢慢的將它打開。看到那工工整整填在方格里的字便忍不住揚起嘴角。想極力寫好卻仍充滿幼稚。彷彿一個喜歡偷穿媽媽高跟鞋的小女孩。至於文章的內容。不謙虛的講即使在現在看來仍然值得驕傲。我沒有多少值得炫耀一下的才華。唯有寫作是不曾讓我失望的。童年的記憶一經觸碰便一股腦的湧出來。記得小學時最期盼發周記本的日子。每到那是老師就常會拿出我的作文來念給大家聽。小小的虛榮心得到滿足便覺得很幸福。其實現在看來不論作文寫的好與壞對我都是一樣的寶貴。在多年以後無論何時被翻看都是一樣的幸福感覺。他們是我童年記憶的載體。承載著我成長的步步腳印。有這些東西我會覺得自己是回憶豐滿的人。即使到了年近黃昏的時候也會因為曾經擁有的美好童年而不覺的遺憾。
謝謝奶奶為我收集起回憶。謝謝回憶為我收集起幸福。他們將激勵我為了擁有更多幸福的回憶而努力。

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