Ⅰ 怎麼寫小學生環境保護作文
關於小學生環保作文範文
地球在哭泣
106年前，人類發明了塑料袋，可是人們沒有好好地使用它，反而讓它變成了近百年以來，最為破壞的一種垃圾。是塑料袋本身的原因嗎？我會很明確地回答，不是。原因應該在人類自己身上找，這幾年以來，人們大量製造塑料袋，但沒有環保地使用，使其成為危害最大的垃圾。現在，雖然人們已經減少了塑料袋的使用，可它對社會的危害，並不是全部消除。 一天晚上，我做了一個夢，夢見我站在一百年以後的家裡，我從窗戶俯瞰樓下的街道，我不禁呆了：街道上一片荒蕪，垃圾堆成了小山，樹木都枯了，黃葉在風中打圈飄落，人行道上三三兩兩的人，披著風衣，雙手抱著肩，大跨步向前奔跑。我彷彿看到了以前那閃爍的彩燈，如今，已是黯淡無光；那曾經車水馬龍的街道，已是鋪滿了枯枝敗葉；那一個個賣菜的人佔領的地方，已經是由一堆如山一般的垃圾所佔領；那曾擺滿了水果的水果店，已經拉上了鐵門。突然，一個曾經熟悉的黃色身影出現在我的眼裡，他拿起掃帚，在掃地上的落葉，不一會，已掃出一塊較為干凈的空地出來，只見他摘下口罩，用他那已經蒼老得不能再蒼老的聲音喊了一聲：「孩子們，快來呀，這里有塊空地！」不一會，跑來了四五個孩子，他們用那還帶有幾分稚氣的聲音說道：「這里可真臟。」「要是我爸爸媽媽在這里，肯定會馬上整理干凈的！」一個穿紅裙子的女孩說。另外一個短頭發的男孩不服氣了，說：「就憑他們那點力量，管什麼事，我的爸爸一個小指頭，就搞定了！」小女孩一聽，「哼」了一聲，馬尾辮一甩，雙手叉腰，大聲吃喝：「就你爸爸那點本事，連飯都不會做，還談得上做環保衛生嗎？」一傍的兩個女生一聽，哈哈大笑，那個短頭發的男生正想上去頂她兩句，那個女生嬉皮笑臉地說：「怎麼樣，我沒說錯吧！」男生被激怒了，沖上去就要打她。我不便再看下去，關上窗戶，流下了一行淚水。這么美麗純潔的童心，為何也要與這世界一齊黯淡！
這時，我的夢已醒，外面下起了雨。我不禁想道，這毛毛細雨，和這呼嘯的冷風，不會是地球在顫抖，在哭泣吧
寫作技巧：
第一步 作文寫什麼
思路點撥
1．寫「我」做的一件保護環境的事
如：不一會兒，我就看到一個礦泉水瓶像皮球一樣被一個小女孩扔到了草地上，我連忙跑過去對小女孩說：「小妹妹，你不應該把水瓶到處亂扔，以後要扔到垃圾箱里。草地干凈了，我們才玩得更開心呀！」小女孩好像是聽懂了，用力點了點頭。
2．寫「我」所見所聞保護環境的事
如：這時，不遠處有一些人引起了我的注意。一看就知道，他們是幾位港澳同胞和外國觀光客。他們正挽起褲腿，從水裡撈了一大堆垃圾上來。
3．寫想像中關於環境保護的問題
如：「呀！這是什麼味兒，怎麼這么難聞？」仔細觀看，原來是那邊化工廠飄出來的有毒氣體。我心不甘情不願地吸收著，雖然不高興，但是這樣也能為人們減少一點污染。誰叫我是小樹苗呢。
4．記敘破壞環境帶來的危害
如：人類經常把垃圾倒入河中，原本清澈見底的小河如今已是渾濁不堪、臭氣熏天了！連以前常在小河中與小魚小蝦們一起嬉戲、玩水的孩子們，現在在過河的時候都要捏著鼻子匆匆跑過去。
第二步 作文怎麼寫
方法點撥
寫好開頭
★開門見山：我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天。
★渲染氣氛：今天，小文神秘地對我說：「告訴你，我已經從時間爺爺那裡努力把時間魔板借來了。」我迫不及待地說：「快把它拿出來吧。我都急死了！」
★設置懸念：九寨溝的風景，中外聞名。九寨溝的海子，更是秀絕天下。藍天映照之下，溢彩流光，變幻多姿，素有「天下第一水」之關譽。來此觀光的中外遊客絡繹不絕，流連忘返。可是，不久前我卻看到了讓人揪心的一幕。
寫好結尾
★表達願望：顧炎武曾說過：「天下興亡，匹夫有責。」保護環境與維護生態平衡的歷史重任要落到我們這一代的肩上。讓我們都來關愛自然，熱愛地球吧！手挽手，心連心地築起一道綠色環保的大堤，捍衛資源、捍衛環境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧！
★提出問題：他的語氣不重，卻像鞭子一樣打在我的心上。我想，這外國人的聲音，也會同樣抽打著每個中國人自尊的心靈吧！難道祖國母親的美麗，果真要外國人來保護嗎？
★結尾點題：古人為了吸取小官吏的教訓，便告誡後人說：「千年井，不反唾。」這就是告誡人們不要弄臟水源的意思。
★自然收尾：我和小文情緒低落，默默地拿出了時間魔板，准備回到現在的世界。不料，時間魔板壞了，我絕望地大喊大叫。等我醒來才發現，原來我做了一場夢。
安排結構
總一分．）_總
開篇總寫「我」愛地球。
中間詳述了美好的自然經人類破壞後變得殘破。
結尾呼籲大家要熱愛地球、保護地球。
第三步 如何寫精彩
方法點撥
場景描寫
寫環境保護的故事，必然要描述美好的自然風景和被破壞後的殘破景象，以形成巨大的對比差異，從而凸顯保護環境的重要性。
如：原本清澈的五里河，現在已垃圾成堆，原本清新的空氣變得鳥煙瘴氣。再抬頭看看天空吧，它總是灰濛蒙的，看到的多是工廠里那又粗又高的煙囪里冒出的團團黑煙。晚上只能看到月亮，星星都看不見了。由於飲用水短缺，我市化工地區只得按時供水。
語言風格
記敘保護環境的事件時，要避免平鋪直敘，運用豐富的修飾性詞語表現相關場景，運用修辭手法來烘托相關氛圍，通過特殊語句來凸顯保護環境的重要性，使文章情節飽滿，富有感染力和說服力。
Ⅱ 小學生保護環境的作文
保護環境，就是保護人類生存的環境，使地球不受到污染。環保意識，從我做起，從點點滴滴做起，從一張小紙屑開始做起。
同學們你們知道嗎?「環保」這兩個字寫起來十分容易，但是做起來卻十分的困難。如果我們不做到「環保」，那麼也許在五年後，也許在十年後，也許就在未來的某一天，我們的世界又將會變成什麼樣子的呢?可能是天灰濛蒙的，到處都可以看到垃圾，每隔三兩天就會來一次沙塵暴，就會來許許多多人們無發想像的事情……
我真的不敢再想像下去、再寫下去了，這真的太可怕了。但是如今又有多少的人是真真正正地在環保呢?你們看，每個垃圾桶旁都有數不勝數的垃圾。盡管這些垃圾離垃圾桶只有一步之遙，但是四周圍來來往往的人沒有一個人會將這些垃圾投入垃圾桶內，大家對它都不約而同的做到視而不見;有多少棵樹在被砍伐，送往工廠，做成一次性筷子，給那些貪圖方便的人使用，做成火柴，做成紙巾……然後到市集上去賣。我想如果這些物品會說話，他們一定會說這么一句話:「醒醒吧!不要再破壞環境了，不要再破壞自己的家園了，你們以後一定會追悔莫及的。難道你們不想要家了嗎?不想要地球了嗎?如果你還想要這些東西的話，那就請你們開始保護我們，開始保護你們身邊的點點滴滴吧!」
現在大家也許有點後悔了吧!也許在想各種各樣的方法來挽救這個世界，來挽救我們的家園吧!其實很簡單，我們只需從身邊的小事做起。看到有廢紙掉在地上就彎腰將它撿起;看到小樹苗倒了，就幾個小夥伴合力，一起將它扶正，一起幫助它成長;保護野生動物，不再貪圖它們那鮮美的肉，將它們殘忍地剝皮吃肉;開一次小小的演講會，呼籲人們保護環境，保護身邊的人和物。一點一滴，從小事做起，從身邊做起，為地球而努力。
讓我們行動起來，保護環境，做好環保。不要讓地球的環境再次受到破壞了!
Ⅲ 小學作文《保護環境,從我做起》300字
我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天……
在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在鬱郁蔥蔥的森林裡，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香， 欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如痴如醉的夢幻里；夜晚，我坐在稻穀飄香的農家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，彷彿置身於一個童話般的王國。春天，我坐在牛背上，在一望無際的大草原上，聽那牧歌婉轉，牧笛悠揚。 夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水， 看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面；秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里，我的心都醉透了!
曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過，沒有自然，便沒有人 類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕於困境。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留後路，98洪水、2000年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發出的警示。
曾幾何時，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭塗炭。"千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅"，這就是對捕殺動物後果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對准自己？切記，保護動物就等於保護我們自己。
曾幾何時，戰爭的爆發，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，盡管廣島、長崎上空的蘑菇雲已經散去了半個多世紀，可那裡依然還是不毛之地。由此可見，和平是全人類綠色環保的重要前提。
真不敢想像，我們如果再這樣繼續下去，這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢？地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說，人類曾經屬於過地球，但地球將永遠不會再屬於人類了。
顧炎武曾經說過，天下興亡，匹夫有責。保護環境與維護生態平衡的歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來關愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩並肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤，捍衛資源、捍衛環境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧！
Ⅳ 小學生環保作文400字
保護環境，就是保護人類生存的環境，使地球不受到污染。環保意識，從我做起，從點點滴滴做起，從一張小紙屑開始做起。
同學們你們知道嗎？「環保」這兩個字寫起來十分容易，但是做起來卻十分的困難。如果我們不做到「環保」，那麼也許在五年後，也許在十年後，也許就在未來的某一天，我們的世界又將會變成什麼樣子的呢？可能是天灰濛蒙的，到處都可以看到垃圾，每隔三兩天就會來一次沙塵暴，就會來許許多多人們無發想像的事情……
我真的不敢再想像下去、再寫下去了，這真的太可怕了。但是如今又有多少的人是真真正正地在環保呢？你們看，每個垃圾桶旁都有數不勝數的垃圾。盡管這些垃圾離垃圾桶只有一步之遙，但是四周圍來來往往的人沒有一個人會將這些垃圾投入垃圾桶內，大家對它都不約而同的做到視而不見；有多少棵樹在被砍伐，送往工廠，做成一次性筷子，給那些貪圖方便的人使用，做成火柴，做成紙巾……然後到市集上去賣。我想如果這些物品會說話，他們一定會說這么一句話：「醒醒吧！不要再破壞環境了，不要再破壞自己的家園了，你們以後一定會追悔莫及的。難道你們不想要家了嗎？不想要地球了嗎？如果你還想要這些東西的話，那就請你們開始保護我們，開始保護你們身邊的點點滴滴吧！」
現在大家也許有點後悔了吧！也許在想各種各樣的方法來挽救這個世界，來挽救我們的家園吧！其實很簡單，我們只需從身邊的小事做起。看到有廢紙掉在地上就彎腰將它撿起；看到小樹苗倒了，就幾個小夥伴合力，一起將它扶正，一起幫助它成長；保護野生動物，不再貪圖它們那鮮美的肉，將它們殘忍地剝皮吃肉；開一次小小的演講會，呼籲人們保護環境，保護身邊的人和物。一點一滴，從小事做起，從身邊做起，為地球而努力。
讓我們行動起來，保護環境，做好環保。不要讓地球的環境再次受到破壞了！
天空的幸福，是它穿著一身的藍；陽光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福，是採集了身邊友誼的光點。
時光匆匆，我的腳步已即將走過美好的童年。流逝的光陰中，我沐浴著愛的雨露，享受著愛的溫柔，讓我在天地間快樂地成長，使我的童年生活美妙多姿，這一切來自於我生活在愛的國度，生活在充滿親情的社會。
就在去年12月31日上午4時，一場歷史罕見的沙塵暴夾帶暴風雪的雙重災難席捲了內蒙古錫林郭勒盟。這次雪災，使內蒙古受災地區飼草料奇缺，僅2個月之內，死傷牲畜就達65萬多頭。在這緊要關頭，是全國人民伸出援助之手，向災區調運飼料近八億公斤，投入抗災資金達十點九一億元。99年10月30日，希望工程實施十周年，經過政府和各地群眾的努力，援建希望小學七千五百四十九所，使二百二十點九萬多失學兒童重返校園。
同一片藍天，同一片沃土。耳濡目染中我們學會了友愛，雖然這些在生活中是那樣平凡，但正是這無數的平凡，鑄就了我們彼此深厚的友誼。是緣使我們大家相聚，一同沐浴陽光的溫暖，一同分享甘甜的雨露，一同品味醇香的花季，但也曾一同頂風冒雨熬過困難與挫折。十幾年的生活固然有美麗的回憶，也有酸楚的懷念，但無論哪一件都令我魂牽夢繞：夏令營時，有我們在生病同學榻前的聲聲安慰，有我們在食堂里的句句禮讓，更有我們野炊大賽中互幫互助時的歡笑聲；運動會上，大家齊聲吶喊，高聲助威，百米跑道旁，傳遞的則是那幾瓶不起眼的礦泉水，幾塊濕手帕，同時也傳遞著無私的友情``````不僅如此，每一次比賽，我們都會聽到「祝你成功」的真誠祝願，每一次流淚，我們也會耳聞「別哭了，笑一笑」的坦誠寬慰，這一切的一切不勝枚舉。俗語說：「萬兩黃金容易得，知己一個也難求！」我們擁有了如此多的知己，感受到真摯的愛心，難道不是獲得了無盡的財富嗎？
同一片藍天，同一片沃土，我們同是大地上盛開的鮮花，同是藍天里搏擊長空的飛鷹。讓我們互愛互助，用真誠去澆灌友誼之花，用愛去援助身邊的每一位暫處於苦難的朋友——這才是我們真正的幸福。
Ⅳ 小學生保護環境作文
校園環保倡議書
親愛的同學們：
地球無償的供給我們各種資源，而我們卻還為了一點蠅頭小利，不顧後果的肆意去破壞她。正
如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那麼降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。 當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學都渴望有一
個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所，環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅是學校自身發展的需要，更是我們中學生應有的社會責任，為了增強大家的環境保護意識，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，有利於創建綠色和諧的校園環境，我們「校園環保志願者」活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意採摘校園的一草一木，愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態，盡量減少損壞維修。
4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染；節約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免「白晝燈」、「長明燈」的情況發生，微機室電腦用後及時關機。
5、節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學樹立環保意識，為創建綠色和諧校園出自己的一份力。
「歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢」，中華民族歷來倡導節約，父母老師也再三強調環境的
保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環保意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，為共建環境友好型的和諧校園而努力！只要我們都從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜我們的校園，校園就能炫出青春的笑臉！讓我們唯一學習的地方唯一知識的天堂變得更美麗吧！
Ⅵ 關於保護環境的作文 (舉兩個事例)小學四年級
第一篇
保護環境 人人有責
近年來，人們大量的砍伐樹木，鳥兒沒了家，猴子沒了玩的樂園，我想人們這么瘋狂砍伐樹木是要做什麼呢?可是大家有沒想過，亂砍樹木就是自毀家園，拿起石頭砸自己的腳呀!由於人們亂砍亂伐，樹木不能去保護水份和土壤，洪水、冰雹、狂風等趁機會興風作浪，不斷地襲擊我們，你們知道1981年8月15日嗎?那天上午嘉陵江上游，一陣暴雨過後，不到30分鍾後，洪水淹沒了小鎮，卷趣房屋，要不是你們的爸爸媽媽跑得快，早被洪水沖走了。就在這一年，四川連續遭到地震、洪水、冰雹的數次襲擊，那也是大自大然對我們人類的懲罰。
所以人們呀!我們要拯救地球，愛護地球，不能再去傷害它了。我建議，從現在開始，每人少吐一口痰，少丟一些垃圾，多植一棵樹，我相信地球時時刻刻都在發生變化。
做為一名小學生，更應該保大自然，保護地球，每一年的植樹節都要植上一批小樹苗保持生態平衡，地球就會煥然一新，煥發青春。
最後，我還要說：「同學們們要好好學習知識，將來運用學到的知識，來改善和美化我們的家園，使人類生活變得更加美好，更加幸福!
熱愛自然，保護環境，人人有責。
第二篇
星期五，放學回到家裡，爺爺給我看了一份報紙，上面寫著在這周六晚上8:30到9:30有全球熄燈一小時環保活動。爺爺說：「我們家也參加這個活動吧!」我和哥哥都高興的同意了。
到了星期六的晚上，離熄燈一小時活動還有十幾分時，我就迫不及待的說：「關燈吧，關燈吧，時間快到了!」爺爺、奶奶笑著說：「別急，別急，再等一下。」沒辦法，我只好在蠟燭旁等著。啊，時間終於到了，我們自覺把燈關了，電視也關了，點起了蠟燭。燭光很溫馨，我們一家人坐在蠟燭旁，聊天、講故事、吃東西，原來沒有電燈、電視也能過得很開心。很快一小時的時間就過去了，我們打開了燈，吹滅了蠟燭，可是這一小時里的快樂卻很難忘!
這個環保活動真有意義，以後有這樣的活動我們一定還要參加!
Ⅶ 小學生關於保護環境的作文400字怎麼寫
地球是我們賴以生存的家園，而保護環境是我們每個人的責任，小學生也不例外，這也是為什麼很多老師會讓學生們來寫關於保護環境的作文，那麼這樣的作文要怎麼寫呢？相信看完這篇範文你會有所啟發。
如果不會寫的話也沒關系，這種題材的作文在熊大小學作文課的視頻課程上都有，可以去觀看學習一下，網上搜一下就有，裡面還有幾十篇關於保護環境的作文範文，可以多看看！
要想寫好這種類型的作文，其實並不需要寫多麼大的范圍，可以寫一些身邊的小事，比如不亂扔垃圾、節約用水，或者寫破壞環境帶來的危害，就像這篇作文中寫到的：
樹木不見了，人類的水源將會斷絕，從河裡打上來的不是水，而是泥漿。地下水也沒有了，人們開鑿深井，越鑿越深，還是不見水的蹤影，人類只能在無奈中等待死亡。
樹木不見了，土地全部沙漠化，沙塵暴天天有。晚上車子停樓下，早上就變成了一輛土車。世界上最遙遠的距離不再是天涯海角，而是我站在你面前，你卻看不見我。
樹木不見，所造成的傷害無法彌補。地球上的生物都將滅絕，人也一樣。我們應該保護樹木，保護環境，保護地球。
下面來看一篇相關的範文：
中午吃完飯，我和媽媽去了離我家不遠的南沙河沿岸，去調查那裡的環境情況。
路的一旁有一條河，河水慢慢地流過。可是我看到的水並不像我在課文里學過的清澈見底的河水，這里河水的顏色是黑色的，而且河面上漂浮著很多不同顏色的垃圾。我真擔心岸邊的柳樹喝了這又臟又臭的河水而生病，就像我們如果不講衛生沒有洗手就吃東西，也是一定會生病的！我和媽媽實在忍受不了那裡的味道，就快步向青年路走去，可是雖然我們離開了又臟又臭的河邊，仍然無法呼吸到新鮮的空氣，因為街道上車水馬龍，來來往往的汽車排放出了大量廢氣，讓我們的呼吸更困難了！
我真希望有一天，大家都不再隨手亂扔垃圾，我們身邊的小河就會變得清澈透明，岸邊的柳樹就可以喝到干凈的河水，婀娜多姿的柳樹就可以長得更高、更茂盛，在夏天的時候帶給我們一絲絲的清涼，是我們的城市變得更美麗！
我還希望開車的叔叔阿姨們可以盡量選擇公交車上下班，減少汽車尾氣的排放，改善我們城市的空氣質量，到那時我們的城市一定到處都是鳥語花香，我們就可以有更多的戶外活動了！
Ⅷ 小學生防寫環境學校環境的作文
川菜的菜式，主要由高級宴會菜式、普通宴會菜式、大眾便餐菜式和家常風味菜式四個部分組成。四類菜式既各具風格特色，又互相滲透和配合，形成一個完整的體系，對各地各階層甚至對國外，都有廣泛的適應性。高級宴會菜式，烹制復雜，工藝精湛，原料一般較多採用山珍海味，配以時令菜蔬，要求品種豐富，調味清鮮，色味並重，形態奪人，氣派壯觀。普通宴會菜式，要求就地取材，葷素搭配，湯菜並重，加工精細，經濟實惠，樸素大方。大眾便餐菜式，以烹制快速、經濟實惠為特點，如宮保雞丁、魚香肉絲、水煮肉片、麻婆豆腐等菜品。家常風味菜式，要求取材方便，操作易行，如回鍋肉、鹽煎肉、官保肉丁、千煽牛肉絲、蒜泥白肉、肉末豌豆、過江豆花等菜式，是深受大眾喜愛又是食肆餐館和家庭大都能夠烹制的菜看。除以上四類菜式外，還有四川各地許多著名的傳統民間小吃和糕點菜餚，也為川菜濃郁的地方風味增添了內容和光彩。
總之，川菜是歷史悠久、地方風味極為濃厚的菜系。它品種豐富、味道多變、適應性強，享有「一菜一格，百菜百味」之美譽，以味多味美及其獨特的風格，贏得國內外人們的青睞。許多人發出「食在中國，味在四川」的贊嘆。川菜的不斷發展也使四川飲食文化的內涵不斷豐富。
(_楓yè←戀/ 回答時間 2007-11-19 18:25
Ⅸ 小學生寫的保護環境的作文
保護地球，從我做起
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環境危機。「救救地球」已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。
在剛過去的一年中，我積極參加學校開展的植樹活動，帶領我們初一(6)中隊的班幹部創立了「綠色天使」植綠護綠小組，鼓勵隊員們在校園里認養了一棵小樹苗，利用課余時間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的「讓地球充滿生機」的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，並寫下了自己對環保的決心和期望，對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環境日舉行的有獎徵稿，認真查閱、收集各類資料，進行社會調查，撰寫有關環境治理設想方面的文章，我經常去參加學校組織的環保講座，觀看環保方面的錄相帶，積極參預環保知識問答調查活動，認真填寫每一項提問。我參與了「紅領巾植綠護綠隊」的網站建設，在上面發布大量的環保圖片和環保知識，以及關於環保的各方面的法律知識，我國在環保方面發展動向、世界各國的環境保護情況；每個月我都利用網路、報紙，查找一些最新的不同的專題和板塊「環保資訊」來告訴大家；還定期製作一些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識。提高了大家的環保意識；號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進經濟和社會的可持續發展，為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發起「養一盆花，認養一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色」和「小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染」的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來!
據我收集到的一份報告說：「環境問題是由於人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、雜訊污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。」一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：「只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成為美好的樂園」。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
「真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。」雖然我現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴
黃色星期天
天賢粱粕
Ⅹ 小學三年級作文《環境保護從我做起》
「白雲朵朵，綠草如茵。」這不是每個人所嚮往的嗎？可隨著社會的發展，這種生活已離我們越來越遠了，生態環境已遭到了嚴重的破壞，全球都十分注重生態環境的文明。
其實，說起生態文明，說起我以前的做法，我深感愧疚。
以前，我總以為生態文明離我很遙遠，所以亂仍垃圾，浪費資源這種事我是經常干，雖然別人多次告誡我，要保護生態環境，可我卻總是滿不在乎。讓我印象最深，也是讓我最慚愧地要數那一次了。
那是一個寒冷的冬天，凜冽的寒風呼呼地吹著，天空還飄起了小雪。可偏偏在這樣寒冷的天氣里我做值日。這么冷的天誰不想早點兒回家？於是我們著急慌忙地做完了室內的值日，最後只剩下垃圾沒倒。可誰想在這么冷的天去倒垃圾呀！俗話說：三個和尚沒水吃，我估計我們就是那「三個和尚」了。幾個人在空盪盪的教室里大眼瞪著小眼，瞪了半天，組長才發話：「這垃圾總得有人倒，可你們都不願意，我看不如這樣吧！採用抽簽的方法決定誰去倒。」說罷，從桌子上拿起幾張廢紙，又拿了一根筆，塗塗畫畫一陣後，她將紙條遞給了我們。我順手拿了一個，懷著忐忑不安的心情打開了它。可偏偏、偏偏我抽中了。無奈，我只得去倒了。我用腳踩了踩裝得滿滿的垃圾，提著它下了樓。
不料，剛一下樓，一陣凜冽的寒風夾雜著冰雪向我刮來。我連忙閉上眼睛，待風刮完後，我覺得垃圾好像輕了許多。緊接著，我眼前就飄過了幾團白色的東西。遭了，垃圾被吹飛了，我環顧了一下四周，發現沒有人，算了！不管了，倒了垃圾好回家。可正當我走時，我卻聽到了一個聲音：「姐姐，不要走，紙已經不『飛』了，快把它撿起來好嗎？」我回頭一看，是一個剛入學的小女孩，正在望著我。我剛想去撿，可轉念一想：不行，如果被人看見了，多丟人！小女孩看我不動，就自己撿了起來，我看著小女孩，心想：人家才是一個剛入學的，就這么知道環保，可我呢？都一個中學生了，真是自愧不如啊！想到這兒，我與小女孩一起撿起了垃圾。這次雖然回家晚了，可卻給我上了一堂生動的環保教育課。自那以後，我再也不做對生態環境不好的事情了，每當看到有人破壞環境、有不文明的行為時，我會主動上前制止。因為我知道，生態環境是否文明對我們來說實在是太重要了。
是的，我們的力量是有限的，我們也無法做什麼轟轟烈烈的大事跡，但我們要從小培養生態文明從我做起的理念。我們可以從小事做起，比如不浪費資源，節約每一滴水，不亂仍垃圾，不使用一次性用品，在學習上少用或不用木製鉛筆，學會廢物利用，提倡低碳生活……。這些事情雖然很小，但如果每個人都這么做，也能為生態文明貢獻不小的力量。
讓我們共同保護環境吧！讓天空增添一抹藍，森林增添一抹綠。我呼籲：生態文明從我做起！