小學二年級體育課跳繩

㈠ 二年級體育教跳繩，輔助游戲有哪些呢

體育跳繩課教學模式有哪些 跳繩課教學設計 課 的 設 計 一、 指導根據「水平四」學生的心理特徵-爭強好勝，以及自身的運動能力，在游戲的設計

㈡ 跳繩看圖寫話二年級

瞧，小明和小紅的高興勁兒，心都樂開了花，到底什麼事兒讓他們這么興奮呢？
原來，爸爸和媽媽答應他們，只要每天的作業都能按時完成，並且保證一點兒都不錯，就帶他們去廣場草地附近跳繩。
怪不得呢？就這樣，小明和小紅迫不及待的拿著5米長的跳繩，一蹦一跳地來到了廣場，爸爸媽媽也緊跟在後面。
好了，萬事俱備，只欠東風。現在媽媽宣布跳繩規則：「如果誰的腳拌住了跳繩，就算輸了，換下一組。每一組兩個人，誰輸了，就站在兩邊揉繩。」剛開始是媽媽和小紅一組、接著小紅和爸爸一組、爸爸和媽媽一組、小紅和小明一組、小明和爸爸一組、小明和媽媽一組……好不熱鬧啊！他們跳著笑著，跳到了太陽落了山。
盡管小明和小紅已經累得滿頭大汗，氣喘如牛，腿有點兒軟，腳有點兒酸，身子就像一塊肉癱倒在了附近的草地上，但他們心裡還是美滋滋的，比吃了蜜都甜。因為，跳繩不是簡單的體力運動，是一個有氧代謝運動。需要手腦結合，才能做出眼花繚亂的花式。從運動量上說，持續跳繩10分鍾，與慢跑30分鍾或跳健身舞20分鍾差不多。兒童跳繩可增長記憶力，有助於左腦和右腦協調發展，促進兒童心靈手巧，還可以使兒童長高個兒。另外，還可以減肥，預防高血壓、高血脂等。這說明跳繩老少皆宜，跳繩器械簡單，場地到處都是，隨時可學，只要你緊握跳繩柄，做好准備，就可揮動雙臂有節奏地揉起來，跳繩向上去的時候，發出「呼呼……」的聲音，跳繩打在地上的時候，多像鞭子一樣，發出清脆的響聲，雙腳像登踏板車一樣自然離開地，一學就會，一輩子都不忘。
就這樣，他們依依不捨地離開了廣場的草地，朝回家的方向走去。
哈哈，跳繩真好玩，這真是有意義的跳繩啊！好開心的一刻啊！

㈢ 小學二年級的小朋友一分跳繩最多是多少

這是國家體育素質測試跳繩的評分表，很權威。每個班級一半以上的小朋友可以達到優秀甚至更好。

㈣ 李老師給二年級的小朋友上體育課，將全部跳繩的一半分給男同學，又將餘下的一半分給女同學，這時李老師手

一共是28根，倒退算式法，7×2×2，等於28

㈤ 二年級同學跳繩

二年級有這樣 他的速度是很牛了
我初中時240幾 年級第一
高中的時候 一分鍾290幾（好內像還停了次繩）容 年級第一

曾經我用極限速度跳了10秒 差不多是70個（然後很累），所以我想應該有強人能一分鍾跳到400－500

我總結的我的最快的方法

換腳跳 動作有點象原地高抬腿的動作 不過腿不能抬高 會影響速度 還一點注意腳尖跳
另注意不能停繩 停一下一二十個就沒了。
所以練習時就注意別死繩！
還有點 繩子也很重要 那種細的塑料繩 甩起來超快
繩子的長度也要控制好 太長甩起來慢 太短容易停繩
鞋子要輕薄小巧的鞋子
我覺得 想你這大的小孩 體制中等偏上的話 不死繩
雙腳跳都能到180＋ 換腳跳能到200＋是正常的數值

多多練習 跳繩是可以快速提高的
這可是很好的運動 你可以不看時間 每次1000個 跳五組 慢點可以但盡量不要死繩
以後跳起一分鍾來 就可以輕松應對了

樓下的朋友應該客氣點 自己不行 就別叫別人交稅
聽你的話 我特意到網上去查了 中國就有個18歲小伙能 連續 一分鍾600＋
可是上了中央台的 人家都是每天 一兩萬的練習
看樣子我說的都是正確的

㈥ 小學一、二年級立定跳遠、跳繩、坐位體前屈的評分標准

身高標准體重
分值
20
必
測
坐位體前屈、投沙包
分值40
選測一項
50米跑（25米×2往返跑）、立定跳遠、跳繩、踢毽子，分值40
選測一項

㈦ 二人跳繩看圖寫話上體育課兩人搖繩子兩人在跳

體育課上抄，大家都在開開心心鍛煉。有的在跳繩，跳短繩的人，把繩子往前甩，快要蹦到腳的時候一跳，跳了過去。就這樣，跳了好多個過去。跳長繩的人，兩個人抓住長繩的兩頭，朝一個方向甩，一個小朋友站在裡面，繩子快要蹦到腳時一跳，跳了過去。就這樣，跳了很多過去。有的在踢毽子，先把毽子放在手裡，然後扔上去，再把腳快速地抬起來一踢，毽子又被踢了上去。還有的在打乒乓球，先把乒乓球拋上去，然後用乒乓球拍打了過去，另一個小朋友也用乒乓球拍打了回去。這節體育課大家非常開心。

㈧ 小學二年級學生不會跳繩，是不是協調能力差

正常的現象,只是你要多練下吧

㈨ 跳繩看圖寫話二年級

上體育課了，體育老師對同學們說:「今天我們來舉行跳繩比賽，一分鍾時間看誰內跳的最多，誰就得優。」
同學們容一個個開始跳繩，有跳65個的、有跳82個的、有跳120個的......輪到小美了，她不慌不忙地開始跳繩，速度非常快，旁邊做記錄的小明都快數不過來了，最終她一分鍾竟然跳了189個。老師和同學們都誇小美跳得好，她的好朋友小紅為她高興地跳了起來。後面的同學跳的數量沒有超過小美的，小美就是這次跳繩比賽的冠軍。
同學們看到老師給小美戴上評優的小紅花，都非常羨慕她。大家決心向小美學習，努力練習跳繩，爭取下次能跳出好成績。