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小學作文以淚水

發布時間:2020-12-23 18:56:09

『壹』 以淚水為話題200字作文

一顆晶瑩的淚珠,順著臉頰滑落……
眼淚流下的瞬間,你或許感觸很多;但當眼淚流過,你是否會記得,它曾牽動過你的心.
眼淚雖小,但它卻蘊涵了很多的東西.哭,並不代表傷心;眼淚,也不是痛苦的痕跡.
在常人的印象中,眼淚是痛苦的象徵.痛苦之後,往往想大哭一場;哭過之後,往往會舒暢很多.遇到挫折,有哭泣來解脫;遭受痛苦,有眼淚來安慰……
久而久之,哭泣成為了世人麻痹自己的工具.眼淚使人變得虛偽,面對任何事都選擇了逃避.漸漸的,眼淚失去了它的真諦,成為了罪惡的東西,成就了世人的懦弱……
眼淚,在這種情況下,就變成了懦弱的代名詞.每個人都在逃避它,都以流淚為恥.然後他們卻沒有發覺,真正的錯誤不是在於眼淚,而是在於自身.傷心痛苦之時,放聲的大哭,藉以麻痹自己,脫離苦難;沒有痛苦之時,卻排斥眼淚,不曾想到它曾經帶給過自己解脫.人類自以為很聰明,我為此感到慚愧.心靈的隔膜,拋棄了眼淚的真諦,為的只是那假作的堅強,為的只是不讓自己「懦弱」……懦弱,眼淚代表著懦弱!?我只能苦笑.聰明!?這何嘗不是莫大的諷刺!
依我看來,眼淚並不代表著懦弱.再堅強的人,即使是鐵打的心,也會有流淚的時候.被感動,歷痛苦,很多原因.但不管是什麼,淚水始終是不可抑制的.同時,眼淚也不是麻痹自己的工具,它只是情感的流露……
當你難過時,你哭出來,眼淚可以治癒你心頭的傷痛,心裡的不快與痛苦,都會隨著眼淚流去.哭過之後,你也許會感悟.你曾經付出過,即使沒得到什麼,也不會有什麼遺憾.眼淚不是懦弱的專利,真正堅強的人不會抑制自己的眼淚.流出眼眶,可以帶走痛苦;流進心裡,卻又重新孕育著另一個痛苦.
當你開心時,激動可以使你流下眼淚,它可以使你的快樂加倍,世間的一切都是如此的美好.眼淚之餘,回頭看看自己走過的路,絲毫不平坦,但你卻走過來了.
眼淚,總在你心潮湧起的時候出現,不要刻意的去抑制它,讓其自由的滑落.心裡迭起的漣漪,放聲的大哭出來,使自己舒服,讓自己解脫.哭,沒有會說你不是,也沒有人有資格說你是非.真正聰明的人,不會把心事憋在心裡.如果眼淚帶給你的是苦難,讓其流去,心裡也得到安撫;如果眼淚帶給你的是快樂,讓其飄灑,給別人也帶去點喜悅.不要去故作心中的堅強,那是假的.為了那假的東西而放棄了真情的流露,那樣的人將會失去靈魂,被一副軀殼包裹,裡面的是虛偽!

『貳』 小學生作文《淚水》500字5年級

淚水是成長的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都珍藏著我走過的歷程,回首往事,我懂得了每一次的淚水都如一場風雨,風雨過後總會見彩虹,它讓我變得更堅強,對美好的生活更加嚮往,我相信,我的人生在風雨中前行,定有美麗的彩虹!

在我7、8歲的時候,媽媽給我報了一個電子琴的興趣班。起初,我的興趣很濃厚,每當放學回家做好作業之後就是練電子琴,但是,隨著年級慢慢的升高,作業的負擔也越來越重,沒有天天在練習,所以對待電子琴就生疏了,媽媽也看在眼裡,急在心裡。

一天,我正在做作業,發現有一道題目不會,再看了看時間,媽媽還沒回來,上網查查資料吧,於是我打開了電腦,查了起來。這時,媽媽打開了房間的門,看到我正在玩電腦,火冒三丈,一把揪住我的衣服,把我拖到了門外,大聲斥責道:「你看看你,好好的電子琴不練,跑去玩電腦,你知不知道你買架電子琴來學學要花多少錢啊,你不想學就不要浪費錢,省的我把你接來送去的。你給我好好反省反省。」我低著頭,委屈的淚水流了出來,說:「我只是再查資料嘛,你干什麼那麼凶啊,我就這么不值得你相信嗎?」說完,跑回了自己的房間,使勁地把門摔上,以此來宣洩心中的不滿。晶瑩的淚水劃過了我的臉頰,落到了我的嘴唇上,我吸了吸,澀澀的。

不久之後,爸爸下了班,對我柔聲說:「雨晴,媽媽跟我說了剛才的事情,不哭了,媽媽她明白自己錯怪了你,不哭……」我抬起頭,抱緊了爸爸。

淚水,讓你閱利更加豐富,使你更加堅強。勇敢的品嘗淚水,用心去體會。你會發現它並不苦澀。善待淚水,善待成長過程中的挫折,你會發現這也是讓人難忘的財富,是你邁向成功的階梯。

『叄』 作文:以淚水為話題,寫一篇作文,400~450字

人們常說,得到四葉草,就能到幸福,所以人人都期望得到四葉草,我也一向在尋找那片四葉草!但此刻我不用找了,我們的相遇,就如四葉草般幸運,四葉草般甜蜜,四葉草般讓人難以忘懷!而這片四葉草就是—朋友!
但是時間總是過的那麼快,我剛擁有它,就要扔掉,六年的時光匆匆流去,我們要離別,是那麼的不舍,那麼的不公平!但是我們只能倔強的地獨自背上行囊開始我們全新的路程,我明白,只要僅有的幾個朋友站在我身後凝望,讓我覺得沉重,但是當我們決定孤獨地上路,一切的詛咒,一切的背叛都丟在身後,我們能夠倔強的微笑,或難過的哭泣,但是,依然得把腳步向前邁進!
如今,我只能在照片中看到你們的笑臉,當日子變成舊照片,當它們成為記憶,我們只能背對背前進,在也沒有退路,再也不能重新開始了!你門的離開使我生活變的空虛,有時侯,在照片上看到你們,眼前就會浮現和你們在一齊嬉戲的情景,看著,看著,早已淚流滿面,淚水順著臉頰流去,滴在照片上,我不去擦它,因為淚里有我的思念………。
也許,你們會忘記我,但我不會忘記你們,我心中有你們的身影,我們並沒有分開,因為我們的心永遠連在一齊,就像四葉草的葉子永遠連著他它的莖![由www.anmeiwen.com整理]
夜晚,我靜靜的醒來,夜光撒在我疲憊的臉上,記憶漫步在你殘留的芳香,裹緊被子品味痛苦的牽腸…………。
淚依然再流……思念依然在淌……

『肆』 以淚水為話題的作文450字

成長中的淚水
我曾是個喜歡流淚的人。

小時候,每當看到爸爸嚴厲的眼神時會流淚,瞧見媽媽手中的鞭子時會流淚,甚至還會為家中小狗的死去、花兒的凋謝而流淚……爸爸每次哄我時總是捏捏我的小鼻子,笑著說:「我的女兒還真是水做的。」當時我並不明白這話的意思,只是痴痴地望著爸爸的笑臉。
慢慢地我開始懂事了,就纏著媽媽問:「爸爸為什麼說我是水做的?」媽媽說:「因為你三天兩頭總是哭得跟個淚人兒似的。」我似懂非懂地點了點頭,然後搖晃著媽媽的手臂說:「我不再哭了,我不是水做的,我是爸爸媽媽生的。」媽媽蹲下來摸摸我的頭,然後把我摟在懷里。

可上小學後,我往往又會為老師一句不經意的批評流淚,為同學一點小糾紛流淚,甚至為同學翻看我的作文而流淚……所以又不得不承認自己還真是水做的。

到了初中,我追求好的學習成績,追求同學間真摯的友誼,所以常會因一次考試失利而流淚,會因朋友的無心之失而流淚。十四五歲的少女情懷就這樣,常會為一些無名的憂愁流淚;也會為花季的快樂和感動流淚。我有太多流淚的理由,所以每月總是有慣例地流淚。這些淚水不只為自己,還常為同學、為朋友而流,抑或為垃圾堆里拾破爛的老奶奶而流,為田地里辛苦勞作的老爺爺而流,為爸爸媽媽的日夜操勞而流,為老師的諄諄教誨而流。

偶爾也聽人說:「喜歡流淚的人是最沒出息的。」可不知怎的,我依舊控制不住流淚,但我漸漸懂得要珍惜。琦君的文章中說過:「心因流多淚水而愈益清明。」我想我會因流多淚水而愈益堅強,我要從淚水中攝取營養,吸取靈氣;我要盡情品嘗淚水的滋味,我要充分體驗每次流淚給我心靈的震撼和啟迪,我要從流淚中感悟人生,學會堅強。

我是水做的,可慢慢也從骨子裡透出了堅強。

如今讀高二了,我已不再隨意流淚。縱算考試失利,我知道光用淚水面對於事無補,我只是暗下決心,不動聲色地努力;當想起那些過早輟學的兒童時,我會同情,但我知道不能寄去淚水,只有到學業有成之日,才能真正為他們盡一份責任;面對父母的辛勞,我只想用優異的成績去報答。漸漸地,我不需要老師念緊箍咒而自覺學習。十六七歲了,雖仍只是孩子,但已成熟、懂事了,知道為自己的前途而付出,懂得有耕耘才會有收獲,堅信困難、挫折面前只有庸人才會流淚。

我是水做的,但我已不再隨意流淚。

淚水,童稚天真的淚水,歡樂、悲傷的淚水,誠摯、關愛的淚水,同情、感動的淚水,有了它,我們的生活才不黯然失色,才五味俱全而如此豐富多彩。

『伍』 以淚水為話題寫一篇500字作文

母親母親很平凡,平凡得就像長在自家院的那棵老樹。雖然天天見,天天聽到風吹樹葉的聲音,卻從未留意過。等到了秋季,撿起那些北風吹落的黃葉時,才猛然領悟到老樹的神情:夏天枝葉茂密是為了給人們遮擋烈日,留下陰濃;冬天光禿禿的樹干是為了讓更多的陽光透過枝條來溫暖人們的心。驀然回首,在母親這棵老樹的蔭庇下,我已經悄悄長大。常聽人說:「世間有部大書,永遠讀不完,那便是母親。」不錯,母親給予我的關愛無所不在,無微不至。每次放學回家迎來的總是母親關切的問候;每次生病卧床,看到的總是母親布滿血絲的眼睛;每次考試完畢。得到的總是母親的殷切鼓勵••••••沐浴溫馨的母愛,日子一天天過去,我一天天成熟,母親卻一天天衰老了。母親終日勞碌,她太勞累。一天,我見她不停的咳,佝僂著腰,不時用拳頭捶後背。便跑過去,說:「媽,我來幫你捶。」母親欣慰的笑了,不過,這笑容很快就消失了。她說:「快回房裡寫作業去,只要你呀,將來有出息了,媽受苦受累算不了什麼。」這時,我發現母親的兩鬢又添了銀絲般的白發,額上皺紋更深了。那捶背的拳頭酷似院子中老樹枝上結的疙瘩。我看在眼裡,疼在心上。頓時,生出一種想哭的感覺。不過,我沒有,我把心底湧出的淚水又咽了下去。我不能讓母親看到我的淚,孩子流淚會讓母親傷心的。從此,我下定決心要奮發讀書,闖出一條屬於自己的路,讓母親開心的笑。風箏升天,禁不住絲線纏綿;大雁南飛,依然頻頻回望。歲月易老,世事易變,漫漫歲月中,不變的是母親那一生深情的牽掛.

『陸』 以淚水為話題的作文

您好!
(字數絕對夠)
《淚水承載感動》
翻書的時候,一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰拾起,驚覺這是初中畢業時同桌送給我的,背面上寫著「珍重,朋友!」不記得當時是否有種想哭的沖動,只是現在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動。
很長一段時間,我似乎已經忘了感動的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間?
曾有朋友寫給我這樣一句話:「我們之所以會擦肩而過,不是因為無緣,而是我們的生活中少了兩個字——感動。」的確,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動,只有當我們錯過它,再回首時,才發現原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是,只要我們靜下心來想一想,你就會發現,其實感動無時不在,無處不在。
讀書累了,父母為我們削個蘋果,是感動;口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動;沮喪時,得到一句寬慰的話,是感動;高興時,有朋友與你一起分享快樂,是感動;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動……
人啊,每天被多少平凡的事情感動著!或許,有時正是由於它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:「人之所以會感動,是因為他生活在愛之中。」紅塵有愛,人間有情,我們又有什麼理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢?
感動是什麼?一千個人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什麼。因為感動不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。
感動,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內心變得澄澈而又明亮。
感動,如熏人慾醉的海風。感受海風,我們的內心變得純凈而又寬敞。
感動,如令人心折的白雪。領略白雪,我們的內心變得安靜而又平和。
當這個世上已無感動的足跡的時候,那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷,亦無情。
朋友,請把心從泥淖中拔出來吧!請用一滴滴的淚水來承載這足以讓我們回味一生的感動吧!

『柒』 以「淚水」為題寫一篇作文

淚水
在我的成長歲月中,媽媽為了我,付出了一切,給了我無邊的慈愛。同樣,也正是這種恩德,激勵我不斷地進取,來報答它。
在我6歲夏天的一個下午,剛剛放學,我像往常一樣等著媽媽來接我。天氣格外悶熱,讓人喘不過氣來。也就在我來回在校門口焦急地踱來踱去時,天色忽然暗了下來,陰雲密布。還沒等我反應過來,雨滴就大顆大顆地落在我的腦門上,緊接著冰雹落了下來,老師急忙組織我們回到教室。雨愈下愈大。我時不時地望著門口。忽然,我看見一個熟悉的身影奔了過來,是媽媽!我激動地跑了出去,媽媽一把摟住了我,把手中來不及撐開的傘塞到我手中,背著我往單位跑。媽媽的背上濕漉漉的,一定是淋濕了。我急忙撐開傘,幫媽媽擋住一些雨。雨更大了。媽媽的頭發緊貼在她那憔悴的、略帶青黃的臉頰上。雨水一滴連著一滴,從媽媽的臉上流到了下頜,無聲地滑落下去。雨水漫過了小巷的街道,涌進媽媽的鞋裡;而媽媽穿著的僅用來使自己感到涼爽的夏衣里灌滿了雨水……我清清楚楚地看到了這一幕,鼻尖湧上了一陣酸……我再也忍不住了,掙扎著要從媽媽背上下來,自己走。可我愈掙扎,媽媽反倒把我抓得更緊了……這件事已經過去5年了,可那感人的一幕我卻歷歷在目。我稍稍懂事後,便下定決心要報答媽媽。我發奮學習,成績在班裡總是名列前茅;在媽媽給我報的鋼琴班裡我刻苦練琴,有幸代表漢台區參加了「全國少兒才藝大賽」;還被我所在的天驕藝術文化中心譽為「鋼琴王子」。……當看到我取得這些這些榮譽時,媽媽眼裡流出了欣喜的淚水。
事隔五年,再回想起這件往事,我想,媽媽愛我,不是想讓我給她增光添彩,而是出於對我的一種純真的、聖潔的母愛吧。想到這里,我不禁熱淚盈眶……

『捌』 以淚水為題寫一篇400字作文

淚水

淚水,是人的一種表達情感的方式。淚水有很多種,有痛苦的淚水,還有喜極而泣。在我的童年,既有傷心的淚水,也有幸福的淚水。

——題記
記得有一次,我把好不容易寫完的作文給丟了,這下我可急眼了,把家裡找遍了也找不到,又打電話問媽媽,媽媽說也不知道。找也找了問也問了,可就是不見我的作文,我的心一下涼了半截,失落極了。我垂頭喪氣地坐在床上,開始絞盡腦汁地想作文到底哪去了呢想到的地方都找了,就是沒有。我最後的一線希望也破滅了,我徹底絕望了,傷心地哭了,那篇作文可是費了我很多辛苦寫完的,越想越委屈。最後認真想想,其實也怪自己粗心大意,沒有及時保管好,平時媽媽總是提醒我,我總是不當回事,這下嘗到隨手亂扔東西的惡果了。通過這次教訓,使我認識到一定要改掉這個壞習慣,才能少一些淚水。
淚水中有著急,也有幸福。
那天作業很多,我寫到了九點也沒寫完,又累又困的我眼皮都抬不起來了,我趴在桌子上休息了幾分鍾。就在這時,媽媽進來了,一邊把一杯牛奶放到桌子上一邊對我說:「寶貝,還有多少作業?累了吧?喝點牛奶吧!」,「不喝,別煩我。我還有一點就寫完了」我沒好氣地說道。媽媽沒說什麼,停了一會才走。我起來去拿杯子准備喝奶,看到杯子下面有一張紙條,我想大概是媽媽寫的,拿來就看見紙條上這樣寫「寶貝,我知道你累了,很煩,如果你遇到了難題就和媽媽說,媽媽幫你。還有你要多喝點牛奶,你正在長身體,加油!你一定行的,愛你的媽媽」,看到這,我的眼睛濕潤了,我被媽媽感動了,我感到我非常幸福,因為我有一個這樣關心愛護我的好媽媽。再苦再累我也要好好學習。
淚水,不是流過就得了,它是我們的寶貴的財富。我們要從淚水中吸取教訓,獲得經驗,讓我們今後的人生之路少一些挫折多一些平坦。我們還要認真去感受淚水中的幸福和快樂,並且好好珍惜它吧!

『玖』 以淚水為題的作文

關於淚水的作文1

打開記憶的小窗,我想起了上個學期的一天,想起了那感動人心的一幕……

那天,我們學校請來了一個外地的教授,給我們講了一堂生動的感恩教育課。他在台上生動地講了許多關於感恩的事例,使同學們都深有感觸。隨後,他叫同學們上台去訴說埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會有人上去的,可是結果卻使我始料未及。同學們都紛紛上了台。他們,想一股洪流,庄嚴而又無法阻擋地,走上了台。幾乎每個同學的眼眶都是濕潤的。他們在台上和自己的父母進行著心與心的對話,承認自己的過錯與表示以後要好好學習好好報答父母的決心……
也許是被這種氣氛感染了吧,我心頭微微一震,只覺得有一股洪流,從心底涌來,沖出了我的眼眶,我哭了。可是我沒有將淚水擦去,任它打濕我的臉龐,打醒我那顆不知感恩的心。
是啊!我怎麼能不知感恩呢?從我呱呱墜地,到長大成人,哪樣不是父母的功勞啊!爸,媽,是你們,陪我走過不知多少個春夏秋冬。是你們,陪我走過道道坎坷,次次挫折。是你們,陪著我走出歧途,走向光明。在我受委屈的時候,是你們,丟下手中的工作,跑到我身邊安慰我,勸導我。在我作業沒完成,卻早已被疲憊催去睡覺的時候,是你們,陪伴著我寫完作業,知道夜深人靜。其實你們比我更累啊!在我病倒的時候,是你們,守在我的床邊無微不至地關懷著我,給我倒水喝,給我送來好吃的東西。在天氣忽然變冷的時候,是誰?又千里迢迢地給我送來衣服和手套?
爸爸,媽媽,你們給我的愛,是多麼的偉大呀!如甘霖,似雨露,滋潤著我。它如同陽光,永恆而溫暖;又似春雨,溫柔而細膩。它會穿透層層屏障,灑落到每一個有我的地方,每一個有我的日子;它會擁抱我的哭泣,我的歡笑;它會為我撐起一把傘,鋪成一條路,填平一切坎坷。
爸爸,媽媽,你們給我的愛,是多麼的無私呀!可我卻不知道感恩。請原諒我兒時的無知吧!從此我一定會好好學習,學會感恩,好好報答你們的!
滴水之恩必將湧泉相報。可是你們給我的,是整個海洋啊!
啊!誰言寸草心,報得三春暉?

關於淚水的作文2

人人都說世界上最偉大的愛莫過於母愛,但我認為父愛也同樣偉大。

星期三放學早,回到家後我把所有的作業都完成了,到了晚上播發天氣預報的時間,爸爸媽媽有事兒都還沒有回來,我想借看天氣預報的機會再看一會兒電視劇。

誰知,剛看了一會兒,爸爸竟然回來了。我心想:「真倒霉,怎麼讓爸爸撞上了?」

本來,爸爸並沒有說什麼,只讓我快去寫作業,我帶著一點不服氣的口吻說:「我都寫完作業了。」這一句話竟惹得父親火冒三丈,說:「你不能局限於寫完作業就拉倒了,這難道就算完成任務了?你不能看看書、做做題呀!你又不是第一名。」爸爸的話讓我啞口無言。

兩天後的晚飯前,爸爸說要去秋林買豆包,我知道那是爸爸最愛吃的主食了,但他卻買回了糖包和包子。

吃飯的時候,媽媽掰開包子說要看看是什麼餡,只見是火腿腸、肉、鵪鶉蛋餡的。媽媽說:「那不是你的『所愛』嗎?一定是你爸爸知道你愛吃,特意給你買的,只不過你們處於僵持狀態,你爸他不說罷了。」經過媽媽的啟發,我終於恍然大悟,原來爸爸通過這種方式來表達對我的愛。果然爸爸說:「嗯,給我女兒買的。」頓時,我的鼻子陡然一陣酸澀,眼睛濕潤了,灑下了許多「金豆豆」。

現在回想起來,當時父親只是恨鐵不成鋼,想他為我付出那麼多,我卻讓他生氣,真的好後悔!
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回憶1
童年留給人們的回憶總應該是美好的,不僅是因為她的純真無邪、無憂無慮。

看著現在的孩子在肯德基吃著漢堡,或是穿著旱冰鞋在大街上追逐嬉戲,或者在父母的陪同下乘車外出旅遊,便不由地感慨現在的孩子真是幸福,但也覺著似乎缺少點什麼。

兒子讓我跟他講童年,我總是興致勃勃,滔滔不絕。是啊,上世紀七十年代在農村度過的那段時光一直銘刻在記憶深處,愈久彌深!

最難忘的當數盛夏時節了。晴空萬里,烈日炎炎。每一條小河都可以看到青荇油油,魚翔淺底。午飯剛吃完,一群「志趣相投」的小夥伴便聚到了一起,還有兩三個光著屁股,通身黝黑。大家一路吵吵嚷嚷、打打鬧鬧著來到河邊。「沖啊」、「八格呀路」……接著便「撲通」「撲通」,全跳到河裡了。那條小河於是便成了名副其實的「兒童樂園」。吃猛子、「捉泥鰍」(一種游戲),比誰的憋氣時間長,比誰撈的水草多,逮著小蝦剝了殼就吃,因為據說吃生蝦子會游泳的。幾個膽大的爬到河邊的柳樹上,「呀」「呀」地怪叫著跳到河裡,濺起一片片白色的浪花。渴了便游到河心水清處隨便喝兩口。餓了,怎麼辦?對岸不遠隔著棉花地便長著西瓜,兩個稍大點兒的貓著腰,躲進了棉花地,偵察了一陣,沖進去拽了兩個回頭便跑,正在午睡的看瓜人渾然不知。於是一個個都眨巴紅著被河水泡紅的雙眼,抱著西瓜得勝回朝。那瓜雖然只有六成熟,但吃起來卻是十二分的甜啊!

還有,爬到桑樹稍,選一丫樹枝,坐在上面,盡情地享受那桑果,酸酸的,甜甜的,直吃到滿嘴黑中帶紫,打著飽嗝,才在大人小心地吆喝中下樹離開。或者,和一團面精,粘了滿滿一口袋知了,回家讓母親放進油鍋里一炸,那簡直是天下最美的食物!只留下那些響的,讓我們欣賞夏的奏鳴曲。有時,在油菜地里玩捉迷藏,呼吸著沁人心脾的花香,傍晚回家還捎帶了滿頭的花粉卻全然不知。更開心的則是晚上看露天電影。十幾里以外的人都趕來了。前面是坐在地上的孩子;中間是大人,坐著凳子;後面站在凳子上的是年輕人;兩邊的草堆上、樹上也都爬滿了人。遠處還有賣瓜子花生小攤子。說笑的、追逐的、叫賣的,喧鬧而不失秩序。頭頂上是滿天的繁星。人與自然完美融合,感覺是那樣的愜意、安詳、和諧。

這樣的童年,很令人羨慕,對嗎 ?每每講到這些,我的兒子就兩眼放光,唏噓不已。也許在他的腦海里,會浮現出飛翔在空中的小鳥、漫遊在水裡的魚兒、或者在枝頭上快樂歌唱的知了……

『拾』 以淚水為題寫一篇作文

淚水

淚水,是人的一種表達情感的方式。淚水有很多種,有痛苦的淚水,還有喜極而泣。在我的童年,既有傷心的淚水,也有幸福的淚水。

——題記
記得有一次,我把好不容易寫完的作文給丟了,這下我可急眼了,把家裡找遍了也找不到,又打電話問媽媽,媽媽說也不知道。找也找了問也問了,可就是不見我的作文,我的心一下涼了半截,失落極了。我垂頭喪氣地坐在床上,開始絞盡腦汁地想作文到底哪去了呢想到的地方都找了,就是沒有。我最後的一線希望也破滅了,我徹底絕望了,傷心地哭了,那篇作文可是費了我很多辛苦寫完的,越想越委屈。最後認真想想,其實也怪自己粗心大意,沒有及時保管好,平時媽媽總是提醒我,我總是不當回事,這下嘗到隨手亂扔東西的惡果了。通過這次教訓,使我認識到一定要改掉這個壞習慣,才能少一些淚水。
淚水中有著急,也有幸福。
那天作業很多,我寫到了九點也沒寫完,又累又困的我眼皮都抬不起來了,我趴在桌子上休息了幾分鍾。就在這時,媽媽進來了,一邊把一杯牛奶放到桌子上一邊對我說:「寶貝,還有多少作業?累了吧?喝點牛奶吧!」,「不喝,別煩我。我還有一點就寫完了」我沒好氣地說道。媽媽沒說什麼,停了一會才走。我起來去拿杯子准備喝奶,看到杯子下面有一張紙條,我想大概是媽媽寫的,拿來就看見紙條上這樣寫「寶貝,我知道你累了,很煩,如果你遇到了難題就和媽媽說,媽媽幫你。還有你要多喝點牛奶,你正在長身體,加油!你一定行的,愛你的媽媽」,看到這,我的眼睛濕潤了,我被媽媽感動了,我感到我非常幸福,因為我有一個這樣關心愛護我的好媽媽。再苦再累我也要好好學習。
淚水,不是流過就得了,它是我們的寶貴的財富。我們要從淚水中吸取教訓,獲得經驗,讓我們今後的人生之路少一些挫折多一些平坦。我們還要認真去感受淚水中的幸福和快樂,並且好好珍惜它吧!淚水

淚水,是人的一種表達情感的方式。淚水有很多種,有痛苦的淚水,還有喜極而泣。在我的童年,既有傷心的淚水,也有幸福的淚水。

——題記
記得有一次,我把好不容易寫完的作文給丟了,這下我可急眼了,把家裡找遍了也找不到,又打電話問媽媽,媽媽說也不知道。找也找了問也問了,可就是不見我的作文,我的心一下涼了半截,失落極了。我垂頭喪氣地坐在床上,開始絞盡腦汁地想作文到底哪去了呢想到的地方都找了,就是沒有。我最後的一線希望也破滅了,我徹底絕望了,傷心地哭了,那篇作文可是費了我很多辛苦寫完的,越想越委屈。最後認真想想,其實也怪自己粗心大意,沒有及時保管好,平時媽媽總是提醒我,我總是不當回事,這下嘗到隨手亂扔東西的惡果了。通過這次教訓,使我認識到一定要改掉這個壞習慣,才能少一些淚水。
淚水中有著急,也有幸福。
那天作業很多,我寫到了九點也沒寫完,又累又困的我眼皮都抬不起來了,我趴在桌子上休息了幾分鍾。就在這時,媽媽進來了,一邊把一杯牛奶放到桌子上一邊對我說:「寶貝,還有多少作業?累了吧?喝點牛奶吧!」,「不喝,別煩我。我還有一點就寫完了」我沒好氣地說道。媽媽沒說什麼,停了一會才走。我起來去拿杯子准備喝奶,看到杯子下面有一張紙條,我想大概是媽媽寫的,拿來就看見紙條上這樣寫「寶貝,我知道你累了,很煩,如果你遇到了難題就和媽媽說,媽媽幫你。還有你要多喝點牛奶,你正在長身體,加油!你一定行的,愛你的媽媽」,看到這,我的眼睛濕潤了,我被媽媽感動了,我感到我非常幸福,因為我有一個這樣關心愛護我的好媽媽。再苦再累我也要好好學習。
淚水,不是流過就得了,它是我們的寶貴的財富。我們要從淚水中吸取教訓,獲得經驗,讓我們今後的人生之路少一些挫折多一些平坦。我們還要認真去感受淚水中的幸福和快樂,並且好好珍惜它吧!淚水

淚水,是人的一種表達情感的方式。淚水有很多種,有痛苦的淚水,還有喜極而泣。在我的童年,既有傷心的淚水,也有幸福的淚水。

——題記
記得有一次,我把好不容易寫完的作文給丟了,這下我可急眼了,把家裡找遍了也找不到,又打電話問媽媽,媽媽說也不知道。找也找了問也問了,可就是不見我的作文,我的心一下涼了半截,失落極了。我垂頭喪氣地坐在床上,開始絞盡腦汁地想作文到底哪去了呢想到的地方都找了,就是沒有。我最後的一線希望也破滅了,我徹底絕望了,傷心地哭了,那篇作文可是費了我很多辛苦寫完的,越想越委屈。最後認真想想,其實也怪自己粗心大意,沒有及時保管好,平時媽媽總是提醒我,我總是不當回事,這下嘗到隨手亂扔東西的惡果了。通過這次教訓,使我認識到一定要改掉這個壞習慣,才能少一些淚水。
淚水中有著急,也有幸福。
那天作業很多,我寫到了九點也沒寫完,又累又困的我眼皮都抬不起來了,我趴在桌子上休息了幾分鍾。就在這時,媽媽進來了,一邊把一杯牛奶放到桌子上一邊對我說:「寶貝,還有多少作

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