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小學語文泡泡話

發布時間:2020-12-23 18:08:09

1. 小學語文日記例文(20字)

今天我去樓下玩,我帶著泡泡水去玩。我到了草地,我把泡泡水的蓋版子打開,然後我吹泡泡。圓圓權的泡泡吹出來很多……在太陽光的照射下五彩繽紛,閃閃發光,美極了!小朋友們都用手去拍泡泡,追著泡泡跑。我一邊吹,一邊哈哈大笑。泡泡吹完了,我就回家了。

小朋友們,你們吹過泡泡嗎?吹泡泡很好玩!

第二篇:照鏡子

今天我照了照鏡子,看見了自己的樣子,我長的很秀麗,長了一張瓜子臉,彎彎的眉毛,長了一雙水靈靈的大眼睛,小小的嘴,一對大大的招風耳,我還是個活潑可愛的小女孩。

2. 《和媽媽一起去買菜》日記150字

今天早上,天氣晴朗,媽媽帶我去菜市場買菜。
來到了菜市場,菜市場可熱鬧了,賣菜的吆喝聲和買菜的討價還價聲連成一片。菜市場的菜可多啦,有綠油油的青菜、有紅通通的西紅柿,像一個個的小燈籠、有白白胖胖的大蘿卜、有紅嘴巴的綠裙子的菠菜、有彎彎的像小船一樣的扁豆、有像雞蛋一樣的土豆、有渾身帶刺的黃瓜、還有圓圓的花菜……蔬菜的種類不計其數,我的眼睛都看花了。媽媽買了我最愛吃的土豆和西紅柿。我們又往前走去買了一條鯿魚。媽媽說:「夠了,每天買新鮮的菜才好吃」。
回家的路上,看到我和媽媽一起買的菜,心想今天可以吃一頓美味的午餐了。
推薦於 2018-02-26
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《和媽媽一起去買菜》日記150字
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老師的回答太專業了~
《和媽媽一起去買菜》日記150字
心裡疑惑解開了,謝謝老師
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和媽媽一起去買菜日記300字
今天是星期六,我和媽媽一起去菜市場買菜。不一會兒,我們就到了菜市場。菜市場的人可真多呀!有賣蔬菜的,要買水果的,還有賣烤鴨、肉丸的。賣什麼的都有,真是應有盡有、十分豐富。走進菜市場裡面,我就看到很多擺放整齊的蔬菜,有新鮮的白菜、紅色的辣椒、紫色的茄子、翠綠的黃瓜、還有韭菜、西蘭花、芹菜、豆角、花菜、冬瓜、絲瓜、等等。好多新鮮的蔬菜。媽媽告訴我,早上去菜市場買菜就能買到很新鮮的蔬菜和水果。 媽媽細心的挑選了一會兒,最後買了一顆西蘭花、兩斤白菜、十個雞蛋、還有我愛吃的香腸、牛肉丸、蝦餃。菜買好了,媽媽又帶我去看了賣雞、鴨、魚、肉的地方,然後我們就回家了。
1147贊·8,497瀏覽2018-03-01
日記我和媽媽一起去買菜
今天是星期六,我和媽媽一起去菜市場買菜。不一會兒,我們就到了菜市場。菜市場的人可真多呀!有賣蔬菜的,要買水果的,還有賣烤鴨、肉丸的。賣什麼的都有,真是應有盡有、十分豐富。走進菜市場裡面,我就看到很多擺放整齊的蔬菜,有新鮮的白菜、紅色的辣椒、紫色的茄子、翠綠的黃瓜、還有韭菜、西蘭花、芹菜、豆角、花菜、冬瓜、絲瓜、等等。好多新鮮的蔬菜。媽媽告訴我,早上去菜市場買菜就能買到很新鮮的蔬菜和水果。 媽媽細心的挑選了一會兒,最後買了一顆西蘭花、兩斤白菜、十個雞蛋、還有我愛吃的香腸、牛肉丸、蝦餃。菜買好了,媽媽又帶我去看了賣雞、鴨、魚、肉的地方,然後我們就回家了。
194贊·2,485瀏覽2018-02-21
和媽媽一起去買菜 作文
星期天,晴空萬里,小紅起床後,對媽媽說:"今天我們一起去買菜好不好?"媽媽說,:"我怎麼沒想到呢!家裡也正好沒菜了呢!"我們刷牙,洗臉後,就出發了,一進菜市場,菜市場里可熱鬧了,這里有很多菜,有蘿卜,蘿卜紫里透紅的,莖又粗又壯,葉子長得綠油油的,就象大公雞的尾毛,還有綠油油的大白菜,象一棵棵小樹,魚兒在水裡蹦蹦跳跳,好象在說:"不要再抓我了,我也有生命."公雞嘰嘰喳喳的叫著,我和媽媽先去買了在水裡蹦蹦跳跳的魚兒,買了綠油油的大白菜,然後還買了又粗又壯的通紅通紅的紅蘿卜,我問媽媽為什麼不買雞了,媽媽說:"因為現在流行禽流感,所以我們要少買雞."我們最後就回家了!
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我和媽媽一起去買菜的作文怎麼寫五年級
昨天,老師給我們出了個題目:和媽媽、爸爸或長輩一起去市場買菜。我心想:媽媽買菜那麼辛苦,明天我也可以一塊去了! 第二天,當我還在睡夢中的時候,就被媽媽吵醒了。我伸了個大懶腰,對媽媽說:「今天是星期六,再讓我睡會兒吧!」忽然,我好像又想到了什麼,你們猜,我想起了什麼?對,今天我要和媽媽去買菜。我連忙從床上跳了下來,准備和媽媽去買菜。 到了市場,我首先看到了許許多多忙碌的人。有的人亮開了嗓子大聲喊:「買菜嘍!買菜嘍!又鮮又嫩的青菜哦」;有的人在跟顧客討價還價;還有的人在付錢。 市場里的菜也很多,有綠油油的蔬菜、紅通通的西紅柿、活蹦亂跳的小魚、小蝦,還有排著整齊隊伍的小鴨子似的小餃子。 媽媽問我:「今天要吃什麼呀?」我對媽媽說:「買點魚和豆子吧!」 我和媽媽繼續向前走。我們來到魚攤前,咦?這兒的箱子里怎麼那麼多小泡泡?我走近一看,原來箱子里有許多小管子,那些小泡泡就是從這些管子里冒出來的。我好奇地問媽媽:「媽媽那些管子是什麼呀?」媽媽對我說:「那些管子是給魚兒增加氧氣的。」哦,看來我又獲得了點收獲呀。 這時,我看到了一位年老的爺爺扛著兩個大籮筐,籮筐里裝著又大又重的地瓜和蘿卜。我想:「這位老爺爺年紀都這么大了,還到市場賣菜,真辛苦啊!」於是我對媽媽說:「媽媽,我們去老爺爺那兒買幾個蘿卜吧。」就這樣,我和媽媽來到了老爺爺身邊。我們提著一籃子菜開開心心地回家了。 今天,我體會到了媽媽的辛苦。我想好好學習,長大成為一個有用的人,讓媽媽開心!
7贊·213瀏覽2020-03-08
看圖寫話,我和媽媽一起去超市買菜
星期天,媽媽對紅明說:「今天我們去買菜。」紅明聽到這個好消息一蹦三尺高。 媽媽和阿姨帶著紅明去了超市。她們看見有土豆、豆角和油菜……紅明對媽媽說:「我要吃黃瓜,因為黃瓜很有營養,吃了它還會減肥呢!」媽媽說:「對呀!」紅明說:「我還要吃冬瓜,因為冬瓜吃了以後會美容。」 售貨員阿姨把冬瓜和黃瓜上了秤,一共15元。她們走到付錢的地方付上了錢,依依不捨地回了家。
13贊·598瀏覽2019-06-08
秦雲老太婆攤攤面,舌尖2第7集播出的小面品牌

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秦雲老太婆攤攤面,始於1908年,重慶市非物質文化遺產項目,重慶小面50強榜首,傳授真金白銀的核心配方配料,後期沒有任何費用。加盟費疫情優惠兩萬元!
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根據年度人口普查,我國男女比例嚴重失衡。男性的人數遠遠高於女性。因此,對於許多適婚男子來說,他們很可
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3. 小魚悄悄地把頭露出了水面,吹了個小泡泡 仿寫擬人句改寫~(小學三年級的題,求一個語文老師給看看~)

小樹輕輕地搖了搖身體,伸了個懶腰。

4. 小學一二年級語文作文小短文

吹泡泡
來來到操場上,我們便迫不自及待地開始吹泡泡了。
我拿起吸管,蘸了點泡泡水猛地一吹,水滴出來了不少,可泡泡一個也沒有,我又輕輕的吹了一下,還是沒吹出泡泡來。我想:重重的吹不行,輕輕地吹也不行,那我不輕不重的吹一定能吹出來。於是,我又不輕不重地吹了一下,泡泡吹出來了!我高興極了,又吹出一串串泡泡。操場上布滿了泡泡,猶如泡泡世界。

漫天飛舞的泡泡小的像一顆顆乒乓球,大的像一個大蘋果,還有的像跳舞家一樣在空中跳舞……泡泡在太陽光的照射下,發出了五彩繽紛的光芒,真美呀!看著泡泡飛向遠處,我彷彿在泡泡上,跟著它一起飛向遠處。

我剛陶醉在吹泡泡的快樂之中,馬上,鈴聲就響了,我這才依依不捨的回了教室

5. 小草之歌(小學語文)

1 指導學生正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的小節。
2 引導學生理解課文內容,體會小草無私奉獻精神,感受詩歌的語言美、韻律美。
3 幫助學生會認6個生字,會寫11個生字,理解「渺小、慚愧、氣餒、微不足道、奉獻、索取、幸福、沙丘、缺少、鎖住、打扮、計較、遼闊、更俏更嬌、天涯海角」等詞語。
教學重點、難點:
理解課文內容,體會小草無私奉獻精神,感受詩歌的語言美、韻律美。
教學准備:
演示文稿(字詞卡片、小草圖片等)
教學時間:2課時

第一課時
教學目標:
1 閱讀本單元導讀,了解單元學習任務。
2 學習本課生字、新詞。
3 練習正確、流利、有感情的朗讀課文,感受詩歌的語言美、韻律美。
4 解題、讀文,初步理解課文內容。
教學重點:
練習正確、流利、有感情的朗讀課文,感受詩歌的語言美、韻律美。
教學難點:
在語言環境中理解、體會新詞。
教學准備:
演示文稿(字詞卡等)
教學過程:

一、明確單元學習任務:
1 導語:今天,我們又將開始一個新單元的學習,在這個單元中,我們將讀到哪些有趣的故事呢?還要注意鍛煉我們哪些能力呢?讓我們趕快打開課本,讀一讀「單元導讀」吧!
2 學生自由讀「單元導讀」。
3 交流體會。
幫助學生明確:導語由兩部分組成——課文內容和單元訓練重點(或稱為學習方法)
小結:這個單元又有這么多有趣的故事等我們去學習,相信同學們已經迫不及待了。但是同學們還要象以往一樣,邊學習邊思考,不斷提出問題(提示「導語」下面的「泡泡」),並通過自己深入讀書去解決。

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