小學體育招教面試

1. 教師招聘小學體育面試技能考核包括哪些

教師招聘小學體育，面試時考核，基本上就是你的專業知識你的教育學和心理學各方面的綜合他的技能考核，基本上就是這些。

2. 小學教招體育面試技能測試主要考核什麼

測試項目主要依據體育與健康課程標準的精神，結合體育教師職業要求，版
設定如下四個項目權：
1）田徑(25%)。主要考查跑、跳、投輔助練習及基本技術。測試前，統一從以上設置的四項輔助練習及基本技術中隨機抽定一項。
2）體操(25%)。主要考查原地和行進間隊列、第九套廣播體操、技巧及支撐跳躍基本教材。測試前，統一從以上四項基本教材中隨機抽定一項。
3）球類(25%)。主要考查籃球、排球、足球基本技術。測試前，考生從以上三項基本技術中自選一項。
4）棍操類(25%)。主要考查武術器械、健美操項目（相當於以中學生教材的成套動作為例）。測試前，考生從以上兩項成套動作中自選一項。
具體的話還是要以公告為准。

3. 體育教師招聘面試考核什麼內容

一、熟悉套路，突出亮點和重點

大部分考生在考前都會做一些准備，但有些考生顯然准備得不得其法，沒有摸准試講的套路。比如一些地區考試中，所授教材基本為田徑內容，且投擲教材出現的比例最高，而投擲教材中實心球教材出現的比例最高。而有的考生在備考中無視這一規律，眉毛鬍子一把抓，顯然枉費精力又不得其法。

摸清套路後就要精心准備教學設計，注意突出特色和亮點。舉個例子，很多考生的試講稿缺少教材特點和授課對象要素，只備了個課，不知道在套用時，要有針對性地利用和改變。也許網上下來的，也許是大學老師教的應試方法，總之缺少變通和特色。如准備活動，歸納了一下，27人就四種方法，一是徒手操，二是模仿操，三是喊數抱團，四是隊列隊形。

由於是無生試講，真正的效果是看不到的，所以作為考生要大膽創新，只要不脫離實際，不仿一試。像在准備活動中，聽了十個徒手操後，來了一個「雙人操」，或者「器械操」，哪怕是「拍洋片」，「甩鞭子」，就會讓評委眼前一亮的。在課中的組織教學和放鬆整理過程，其理是一樣的。

其次，要抓住教學的重點。像中學的《跨越式跳高》不僅介紹了跳高技術的演變，而且將助跑、起跳、騰空、落地四個環節一一呈現。有的面試者就理解為既然教材給了全部內容，就要求全部講完，先講述跳高技術的演變，什麼「跨越式」、「剪式」、「滾式」、 直到「俯卧式」、「背越式」，然後完整示範，接著是每個環節的示範講解和學生練習，面面俱到。試問在現實45分鍾的一節課中，經得起老師這么折騰嗎？我們知道現在體育課是單元授課模式，跨越式跳高作為新授課可以分幾個課時來講，而本課重點抓住一到兩環節來講就行了。

二、注重細節，全中求美

評委中的體育教師可能更關注考生對課的設計，教學組織的合理性，及示範講解的正確性等，而評委中的校長們更關注的是考生的氣場，如口令、服裝、語言、神情等。下面中公講師馮曉露舉幾個細節問題，望面試者能引起注意。

4. 小學體育教師招聘面試都考哪些專業知識

小學體育課本涵蓋的所有內容，都可能會考。

5. 小學體育教師招聘 面試內容主要有哪些

一、面試
1、是否喜歡跟孩子一起玩；
2、了解孩子的特點有多少；
3、對教育事業的內規劃。
二、筆試容
1、兒童心理學；
2、兒童體育常識；
3、體育知識講授的具體細節。
三、講授
觀摩課

6. 小學體育教師面試要准備些什麼

首先你要確定面試單位是否給你規定了教材的范圍，比如人教版三年級教材，你就先要准版備教材。有權了教材那麼范圍就有了。到時候可能會採取抽簽然後決定你的講課內容。建議你准備一個技巧、一個球類、一個田徑三份教案。如果沒有事先給你劃定范圍，那你就好辦了。你可以選擇你擅長的內容。一般面試分為試講和說課兩種類型。如果沒有規定的話，這個也是很好辦的，試講需要你做示範的，說課則背一篇說課稿就行了。網上體育教師說課稿很多的，只要背個模板，到時候看情況往裡面加內容就好。如果還有什麼問題也可以再問我啊，呵呵，祝你成功啊。

7. 田徑在教師招聘小學體育面試技能測試里佔比多少，主要考哪些

測試項目主要依據體育與健康課程標準的精神，結合體育教師職業要求，
設定如下四個項目：
1）田徑(25%)。主要考查跑、跳、投輔助練習及基本技術。測試前，統一從以上設置的四項輔助練習及基本技術中隨機抽定一項。
2）體操(25%)。主要考查原地和行進間隊列、第九套廣播體操、技巧及支撐跳躍基本教材。測試前，統一從以上四項基本教材中隨機抽定一項。
3）球類(25%)。主要考查籃球、排球、足球基本技術。測試前，考生從以上三項基本技術中自選一項。
4）棍操類(25%)。主要考查武術器械、健美操項目（相當於以中學生教材的成套動作為例）。測試前，考生從以上兩項成套動作中自選一項。
具體的話還是要以公告為准。

8. 小學體育教師面試試題是什麼

一、面試中應注意的問題
參加體育教師面試的考生們如果想在面試中獲得成功，就必須注意以下幾個問題：
1、保持良好的成敗心態應變突發情況
如果你認為自己各方面都比別人優秀，在面試時可以高枕無憂。結果考官在面試中不按套路出牌，出其不意，提了一個你前所未聞的問題。頓時，你緊張了，慌亂了，感覺自己失敗了，等到主考官再提些簡單的問題時，你仍無法從剛才的失敗中走出來，最終名落孫山。
應試者要保持良好的成敗心態，首先在思想上應注意淡化，要有一種「不以物喜，不以己悲」的態度。保持這樣的心態，才會處變不驚。如果只想到成功，不考慮失敗，那麼在面試中一遇到突發情況，就會驚慌失措，一敗塗地。
2、從開始到結束的力量-自信陽光的你
在參加面試前就要樹立自信，在面試中也要始終保持自信，只有這樣才能夠在面試中始終保持高度注意、思維縝密、判斷敏銳、充沛精力，最終奪取面試的勝利。
3、保持積極向上的精神狀態
精神狀態，能充分地反映出人的精神風貌。所以，作為應試者來說，保持了積極向上的精神狀態，就會感染面試你的考官，留下一個好的印象。
4、我待考官如初戀-尊重
在整個面試過程中我們始終處於被動地位，考官終處於主動地位。他問你答，正因為如此，我們要注意樹立對方意識。最重要的是要尊重對方，對考官要有禮貌，像對待初戀一樣，尤其是考官提出一些難以回答的問題時，應試者臉上不要露出難看的表情。當然，尊重對方並不是要一味地逢迎對方，要看考官的臉色行事，對考官的尊重是對他人格上的尊重;其次在面試中不要一味地提到「我」的水平、「我」的學識、「我」的文憑、「我」的抱負、「我」的要求等。這樣會給考官目中無人的感覺。因此，要盡量減少「我」字，要盡可能地把你所面試的單位擺進去，「貴單位向來重視人才，這次這么多人來競爭就說明了這一點。」這樣說話既得體，又確立了強烈的尊重和對方意識。另外，面試結束後，千萬不要忘記向考官說聲「謝謝」和「再見」。
5、面試語言的藝術
面試有著嚴格的時間限制。因此，面試語言要做到有條理性、邏輯性，講究節奏感，保證語言的流暢性。切忌含含糊糊，吞吞吐吐，這會給考官留下不好的印象，從而導致面試的失敗。
6、打造陽光帥氣、美麗動人的自己
大膽前衛、濃妝艷抹的裝扮，尤其是男士戴戒指、留長頭發等新潮的裝扮不太合適，與教師職業的身份不符，會給考官留下極差的印象。在整個面試過程中切記不要出現晃腿、玩筆、摸頭、伸舌頭等小動作，這很容易會讓考官反感。一般說來，穿著打扮應力求端莊大方，可以稍作修飾，男士可以把頭發吹得整齊一點，皮鞋擦得干凈一些，女士可以化個淡雅的職業妝。總之，應給考官自然、大方、干練的印象。
二、面試禁忌
在面試的過程中，個別應試者由於一些不拘小節的不良習慣，破壞了自己的形象，使面試的效果大打折扣，從而導致失敗。
手：這個部位最易出毛病。如雙手總是不安穩，忙個不停，做些玩弄領帶、挖鼻、撫弄頭發、掰關節等動作。
腳：神經質般的不停晃動、前伸、翹起等，不僅人為地製造緊張氣氛，而且顯得心不在焉，相當不禮貌。
眼：或驚慌失措，或躲躲閃閃，該正視時，卻目光游移不定，給人缺乏自信或者隱藏不可告人的秘密的印象，容易使考官反感。
臉：或呆滯死板，或冷漠無生氣等，如此僵屍般的表情怎麼能打動人?這得趕緊改改啊，一張活潑動人的臉很重要。
行：其動作手足無措，慌里慌張，明顯缺乏自信;反應遲鈍，不知所措。
總之，在整個面試的過程中，會有各種各樣的問題出現，需要我們注意的也很多。壞的習慣一定要改掉，好的習慣一定要表現，並自始自終保持斯文有禮、不卑不亢、大方得體、自信勇敢。這不僅可大大地提升給考官的印象，而且往往會讓成功的機會大大增加。

9. 體育教師招聘 面試一般考什麼

說課或者模擬上課 加上技能考試 有的還會有技能展示加分