㈠ 作文雨後彩虹,小動物們會發生什麼
夏天雨後,烏雲散去,太陽再次露出臉,我們就可以常常見到美麗的彩虹回. 彩虹十分美麗,但我不知彩虹是怎答么來的,彩虹都在雨後出現,為什麼說「經過狂風暴雨怎能見彩虹?」 我經過查尋資料才發現,原來太陽光通過三棱鏡時,前進方向會偏折,而且把原來白光分解成紅、黃 、藍、靛、橙、靛、紫七種顏色的光帶. 在下雨時,或在雨後,空氣中充滿著無數個小小的棱鏡——水滴.當陽光經過水滴時,不僅改變了前進方向,同時被分解成紅、黃 、藍、靛、橙、靛、紫七種色光,如果角度適宜,就成了我們所見到的彩虹. 空氣中雨天滴大了,決定了彩虹的色彩鮮艷程度或寬窄.空氣中如果水滴大,那麼彩虹顏色就鮮艷,如果水滴小（像霧滴一樣）,彩虹顏色就會比較淺,卻比較寬,比顏色艷麗的寬. 彩虹是大氣中的一種兆象,它的出項與當時天氣有關,一般彩虹出現,可以推測當時地將是晴天還是下雨.
㈡ 《雨後的彩虹》初中作文500字
想起這首歌就讓我想起了一件事。那是在我4歲時，媽媽讓我去學彈鋼琴，我以為彈鋼琴是件很輕松的事，就隨口答應了媽媽。第二天早上，媽媽陪我去報名，老師就教我識五線譜。我心裡暗暗地想：不就是五條線嘛，太容易了。有什麼難的！所以我一下就學會了識五線譜。老師還對媽媽說：「丹丹很有音樂天賦，進步很大。」我走在回家的路上，自言自語的說：「我很有音樂天賦，所以我不用認認真真地練就可以考級啦，我真聰明！」
以後，練琴我都沒有刻苦，用心去練，所以到考級前一個月，老師就對我媽媽說：「丹丹雖然進步很大，可是她沒有用心去練琴，達不到考級的水平，所以讓她平時用心去練，明年再考吧！」當我聽到這句話時，我真的很傷心，後悔以前沒有好好地練琴，就發誓從此以後要用心地練琴。於是我每天堅持練琴，並且用心去練，每天彈一個半小時，爭取彈完一首鋼琴曲，如果一首曲子沒有彈熟練，我一定到彈熟才肯罷休。晚上回到家時，我的手已經軟了，就連吃飯夾菜都夾不起。媽媽看見我的小手紅彤彤的，很心疼，就問我說：「丹丹，疼嗎？」我搖搖頭，對媽媽莞爾一笑。媽媽和藹可親地對我說：「媽媽知道你很疼，可是我們不能放棄，做事不能半途而廢，你一定要堅強，爭取考到十級，好嗎？」我點了點頭。
從此以後，我天天刻苦練琴。在今年的7月份通過國家鋼琴七級考試。如果我不 用心練琴，我就不可能通過，就如同成龍唱的一句歌詞：「不經歷風雨怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。。」每次我練琴時，我就一直用這句歌詞來鼓勵自己不怕困難，一定要把這首曲子彈熟練，彈得優美。
如果我們想要成功，那麼就要平時刻苦練習，這樣就會「吃」到成功的「甜頭」，平時用功的「苦杏仁」……每一顆都有成功的味道在裡面。就像成龍唱的歌詞：「不經歷風雨怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，把握生命里每一次感動，和心愛的朋友熱情相擁，讓真心的話和開心的淚，在你我的心裡流動…… 」我相信，只要我們平時認認真真地做好每一件事，並且做到盡善盡美，就一定能達到成功的彼岸，像雨後的彩虹那麼耀眼！
㈢ 雨後彩虹怎麼寫作文100字左右
雨後彩虹
有一首歌這樣唱道：「陽光總在風雨後,請相信有彩虹……」是啊,不管多猛烈的暴風雨也總有一天會停,陽光也會重新照耀大地的.但是,我卻在困難面前彷徨過,猶豫過,迷茫過.
小學的時候,我聽慣了老師的諄諄教導,媽媽的啰里啰唆,每當那時,我總會「洗耳恭聽」.那時我還很小,有自知之明,不會去反抗「敵人」.所以,我十分渴望中學的生活.希望我總有一天,能像一隻雄鷹,翱翔在撒哈拉大沙漠!
到了中學,與小學大不一樣的是中學的作業量超大!光是語文,每天除了現代文還有古文,作業本一共有10本文言本、作文本、摘抄本、練習本,預習本……英語也不輸給語文 ；1號本、2號本、3號本、4號本、5號本、新坐標……早上別的小同學還在睡覺,我已經睡眼朦朧的進教室了,每天的9節課還有被陸老師「留堂」的危險,搞不好就7：30回家,看到密密麻麻的古文時,我差點暈了過去,還很形象的說了一句：「那咋能說是一般地少呢,那是相當的少!那傢伙,那數量就是昏天黑地,上竄下跳,兩眼發昏,大象倒地」我覺得很累,我抵觸老師,厭惡課堂,甚至要把罪怪到教育局的頭上……
在媽媽鼓勵下、老師的關心下,我逐漸適應了中學的生活.因為作業量大,所以要提高效率 ；因為作業量大,所以我要好好聽課；因為作業量大,所以我要努力做作業……在哪無數個日日夜夜之後終於迎來了美麗的彩虹黎明的曙光
最近一段時間,我的數學成績有了很大的飛躍：每次周練卷和月考卷的分數平均下來有80分以上,尤其是本學期的期中考試.我考了83分,幾個月來的努力沒有白費!我的分數可以撂倒一大片同學.對於古文,我現在也有自己的一招：1：上課要認真,這樣回家背得輕松2：筆記要記好,回家復習的快.3:背誦時要邊背古文,邊想句意.這樣才會記得牢,每次周練卷和月考卷的卷子上,我古文的得分相當的高!所以,我喜歡學習古文.
你們看,我現在的學習又充滿了陽光.經過這段困難時期,我的心理逐漸成熟.我認為：什麼困難都會有雨過天晴的一天.陽光走在風雨後,不經歷風雨,怎能見到明媚的陽光,美麗的彩虹.我熬過來了,而且還懂得了：每個人在面對挑戰時都必須勇敢面對,克服困難,迎來風雨後的彩虹.
㈣ 下完雨後彩虹的樣子(作文)
雨尚未停歇，而 鼓聲漸緩，風也漸漸地變小了，雲慢慢地散開了。慢慢地專，漫漫地，陽屬光越露越多，雨越下越少。終於，到下午六點左右，陽光撕毀了天幕，雨收住了腳步，烏雲散了，只見在蔚藍的天空中央，架起了一道美麗的彩虹橋。一端在海上，另一端不知坐落在誰家的院子里，吸引了所有人的目光。
大家出來了，聚在一起，呼吸著雨後潮濕的空氣，齊聲贊嘆：啊！多美的彩虹啊！
只見，剛開始時，彩虹淡淡的、霧蒙蒙的，漸漸地變得鮮艷了，色於色之間的分隔線也逐漸清晰了，多麼漂亮的七色彩虹橋啊！
過了不久，在彩虹橋上又出現了另一個淡淡的彩虹，若隱若現。後逐漸變清晰起來，但是沒過多久就淡去了。而開始的那條也漸漸變淡，最後從中間斷開了，並且斷口越來越大，慢慢消失了。
據鄰居老人講，在山海關很少會出現這樣色彩鮮艷的彩虹，尤其是雙彩虹更是罕見。
我愛雨後的彩虹。
㈤ 小學二年級作文題目「雨後的彩虹」怎麼寫
《雨後的彩虹》
讀小學的時候，我的學習成績一直很好，只有在我三年級的一次期末考試中，我的成績一落千丈。
雖然那事已經過去了二年，可那天的情形我仍然歷歷在目。
讀二年級時，仗著一年級的好成績，每天上課無精打采，眼皮上好像吊著幾個鉛球，嘴裡哈欠連天。對老師的課厭倦到了極點，好像是在聽唐僧念經，不知所雲。書上的方塊字就像是張天師的畫符，一個都看不懂。可是一下課，我就如魚得水，精神好了起來，
「鉛球」沒了，哈欠也沒了，對同學玩的游戲無所不知，無所不曉。
就是這樣，二年級一晃就過去了。期末考試後，我高高興興地去領成績單，好像一位打了勝仗的將軍去領賞一樣。我想著一年級的好成績，我蹦著跳者去領成績單，可沒想到半路上就遇到了老師，老師見了我，立刻把臉沉下來，老師皺著眉頭說：＂閔捷呀！你的分數怎麼這么低呀！老師還以為你是一個挺聰明的孩子呢！＂老師這句話就像是一個晴天霹靂向我打來。我聽到後，心裡十分沉重，我又拖著沉重的步伐，強忍著淚水走去學校。拿到成績單後，我看也沒看，就跑回家，哭了一場。這時，我的心中好像在下雨，下這一場暴風雨，這雨連根拔起了我的驕傲和虛榮，灌溉著我努力的決心。到了三年級，我再也沒像二年級那樣玩了，果然考了個好分數。
的確，不經歷風雨，怎能見彩虹！
㈥ 小學400字作文雨後彩虹
好詞類
彩虹 長虹 虹霞 白虹 彩橋 懸掛 橫跨 圓弧
彩虹當空 雨後彩虹 七色彩虹 弧狀虹霓 白虹貫日
彩橋橫空 色澤鮮艷 五彩繽紛 若隱若現 光芒萬丈
好句類
往東看，一個弧形的、半透明的彩虹浮現在暗雲中間，淡褐色、黃色、微紅，若隱若現。
絢爛的七色彩虹飛越於大江之上，水天兩座彩橋相映相襯，真像一座絢麗的天橋。
一條虹橫跨在整個天空上，從地的這一端跨到那一端，它把世上一切柔和的色彩凝固在高空中。
一條彩虹出現在碧藍的天空，各種顏色織在一起相映生輝，像一座金橋，氣勢雄偉地橫卧天際。
雨後的天空出現了七彩的虹，猶如花束編織的環帶，綴在藍色的裙襟上。
一條鮮艷的虹，從綠蔥蔥的田野里升起來，直通到天上，真像一座絢麗的天橋。
這道彩虹像仙女的綵帶，又像迎接他人的彩橋，彷彿能把人引入神話世界。
那道美麗的彩虹是掛在樹林上空，灑下無數亮斑。
彩虹七色分明，燦爛奪目，彷彿一座節目的彩色拱門。
作文
<虹的描寫>
彩虹
七色的虹從達賚湖上扯起來，它恰好在飽含著水珠的天空上劃了半個圓圈。它大概有三百里長吧，因為它這頭在達賚湖的北岸，那頭跨上達賚湖的南岸，達賚湖南北恰好是三百里。
飽含水珠的天空是透明的，七彩虹在環內天空上還映照出一道七色虹來。雲氣有的重了，還在下移，輕的，還在上揚。天空上湖光的倒影，彩虹的反光，還在瞬息變幻不定。
端木蕻良《在草原上》
「看，彩虹！彩虹來了！」我們順著他手指的方向望去，只見一道半圓形的綵帶藏匿在水瀑胸前的淺煙薄霧中，若隱若現。太陽越來越近了，它用力地把自己的光與熱擲於瀑布，用自己粗大的手撥開繚繞的煙霧，紅黃綠藍幾色相並的彩練愈以發亮。
惠長林《彩虹夢幻曲》
啊，只見一道色澤鮮艷的巨大的彩虹，出現在那雨後顯得特別蔚藍的天空之中。它像一道五彩繽紛的拱橋，橫跨在峰林之中，一直插進那幽深的山谷。從天空的背景上看，它離開我們是那麼遠，那麼高。從深谷和峰林的背景上看，它距離我們卻是那麼近，那麼低，彷彿一伸手，就可以摸到了它。
峻青《天子山一日記》
天幕的左麓，列著一行彩虹：水紅、米黃、淺藍、深赭。微青的天底襯著，像一道迷離的天橋，想是要誘來仙子飛渡？……
那是落虹嗎？潤澤多採的山野，那層痕洋溢著畫意：
一層峰巒：銀灰；
一層林木：蒼郁；
一層熟透了的荔枝：泛著鮮亮的紅艷；
一層晶白的公路：飛奔著許多淺藍的長方體。
呵，層痕迭彩，那可是仙子的舞裙，微雲般地飛掠大地？盪漾，飄拂，那可是地虹的生命在閃耀？
傅之玫《雲客水態集美情》
船舷一側出現了會走的彩虹，投半空數十尺，其沫如散珠孱霧，日光煜煜，璀璨奪目，這水光化合物，七色輝映，燦如蝶舞。
王文傑《風雨太平洋》
七彩虹，確是那麼美麗。看它總是那麼柔和、寧靜地貼著藍天，柔和、寧靜地折射著五光十色、絢麗璀璨的柔輝，映照了雨後大地上疾走的河流，也映照了草地上一顆顆晶瑩的小水珠，四周都是一片柔和、寧靜的氛圍。每每這當兒，我們那些放牛的孩子，就會雀躍著從林子里奔出來了，用缺了門牙的小嘴，甜甜地唱起：「彩虹兒彎彎，小船兒彎彎……」唱累了，我們便趴在濕漉漉的青草地上，頭仰著看彩虹兒，沒頭沒腦地講起彩虹的故事。
李成《彩虹遐思》
當我再抬頭時，咄！分明的一道彩虹劃破了蔚藍的晚空。什麼時候它出來，我不知道；但現在它像一座長橋，宛宛地從東面山頂的白房屋後面，跨到北面的一個較高的青翠的山峰。
茅盾《虹》
在一陣急驟的陣雨之後，和火紅的太陽爭艷的是條光芒萬丈的彩虹，彩虹從華瑩山凌空而起，彎向遠方的天空。
彩虹輝映著湛藍的晴空，陣陣涼風吹來，美麗的嘉陵江兩岸，風光更加動人。
羅廣斌＾楊益言《紅岩》
這時彩虹一道，掛上了天空。七彩鮮艷，銀海襯底。妙極！妙極了！彩虹並不遠，它近在目前，就在觀察台邊。不過十步之外，虹腳升起，跨天都，直上青空，至極遠處。彷彿可以從這長虹之腳，拾級而登，臨虹款步，俯覽江山。
徐遲《黃山記》
這時候，一個奇麗的景色在我們面前呈現了：一道完整的虹，襯著天空和草原，從地面拱了起來。我說「完整」，因為我們可以清清楚楚地看到虹的兩端跟地面銜接的地方。
蕭乾《草原即景》
一場玻璃絲似的細雨剛剛飄過，天空洗得非常明凈。許多雲絮低低地降落，把幾個最高的山巔籠罩起來，似乎給它們披上了幾片白色的輕紗。一道艷麗的彩虹，趁人不留意的時候，悄悄地顯現出來了，從河的那邊彎到了這邊的山後，給正在歌唱著的民工，抹上了一片新的色彩……
顧工《金君瑪梅——康藏工地散記》
一會兒，西邊的雲裂開，黑的雲峰鑲上金黃的邊，一些白氣在雲下奔走；閃都到南邊去，曳著幾聲不甚響亮的雷。又待了一會兒，西邊的雲縫露出來陽光，把帶著雨水的樹葉照成一片金綠。東邊天上掛著一雙七色的虹，兩頭插在黑雲里，橋背頂著一塊青天。虹不久消散了，天上已沒有一塊黑雲，洗過了的藍空與洗過了的一切，像由黑暗裡剛生出一個新的，清涼的，美麗的世界。
老舍《駱駝祥子》
太陽已經偏西了。那道無形的彩虹，一直懸掛在林間空地上空，灑下無數亮斑，好像一隻只體態輕盈、外形多變、嗡嗡有聲的蜜蜂，大多數是金黃色、醬紫色和淡綠色的。
（意）艾·莫蘭黛《歷史》
直到第二天，雖然雨還在下，但情況稍好一點。而到下午五點，突然雨收雲散，兵營上空，一下藍天湛湛。打老伊巴里傑那向，絢爛的一道七色彩虹，映照天際。這氣象非凡的弧狀虹霓，一頭伸向伊巴里傑老城那面，一頭伸向德涅斯特河的黑森林，儼如在那吮吸森林的新鮮空氣。它那氤氳霞光，輝耀閃映，變幻萬端，襯托那飛翻的彩雲，呈美顯艷。
（波）顯克微支《火與劍》
一條虹橫跨在阿納爾哈依整個天空上。它從世界的這一端跨到那一端，吸收了世上一切的柔和的色彩，凝固在高空里。我驚喜地朝四周望著。藍湛湛的，不可衡量的天空、閃爍的彩虹和暗淡的苦艾草原啊！
（蘇）艾特瑪托夫《駱駝眼
㈦ 雨後彩虹怎麼寫作文一百字左右
雨後的彩虹美之於風雨的洗禮——題記
在我很小很小的時候，就有一個信念——成為一名外交官。然而，現實的生活卻是那樣的殘忍，一次次考試的失敗，讓我痛徹心扉。初春，伴著那滾滾的雷聲，一場大雨不期而至！雨中，路泥濘了，雨中，樹搖曳了。獃獃著看著英語卷上那一個個鮮紅的錯號，我在問著自己，為什麼每次的測試我都要在英語上敗給他，為什麼居於第二的總是我。回首昨日，不停的背著那些語法，做著那些猶如「天書」的英語題，可結果還是事與願違，所有的努力都在這張試卷上給了我一個不想看到的結果！是不是自己真的很笨，是不是自己永遠無法超越橫亘於我面前的這座大山？狠狠的把試卷塞於桌內，摔門而出！
雨越下越大，我狂奔在雨中，任雨水打濕身體的每一寸肌膚，希望這淋漓的雨洗滌我內心的失落，我在人生的路口上徘徊，向前，向後，向左，向右，放棄求學路上的追逐，求得暫時的快樂，還是……雨中我似乎聽到「噢，好學生原來就這樣受不了考試的失敗呀」，「考不好就這樣，以後會有什麼出息」，我似乎成為了同學們的笑柄，我恨不能有一個地縫鑽進去。想起寄予我厚望的老師，對我充滿希望的父母，真的就甘心做一個經不起挫折軟弱的人嗎？「不——我有我自己的夢，我要成就我兒時的夢」，風雨中，我不退縮；風雨中，我昂首挺胸，我堅信：不經風雨怎能有彩虹！哦，我已深深懂得，接受風雨的洗禮，是絢麗的彩虹必經的歷程！我彷彿看到，若干年後的我在聯合國侃侃而談，縱論天下！
風停了，雨住了，雨後的彩虹以她最美的姿態橫跨於蒼穹！
有信念才會有方向，有方向才會有遠方，遠方在對我深深的呼喚！（自動選取100字謝謝）
㈧ 雨後彩虹的作文480字
清晨，天空陰的很，滿天的烏雲，黑沉沉的壓下來。街上的行人走的都很慢，似乎每個人的心情都被這烏雲壓的透不過氣來。就在這時，豆大的雨點，傾盆而下，地上的泥土也被這雨點攪了起來，空氣重彌漫著很重的泥土的味道，街上的行人四處躲藏，店鋪門前擠滿了躲雨的人們。不一會兒，大雨就將小鎮徹底地洗刷了一遍。
雨漸漸的停了，人們似乎還沒有從沉重的心情中擺脫出來，漫不經心地走在路上。突然，一道陽光透過雲層直射下來，照亮了遠處的青山，天空漸漸地放晴了，一道彩虹悄然地掛在天邊，橫跨在遠處青山之間，那耀眼的彩色在青山的襯托下顯得格外清新，有如人間仙境一般。這時，街上的行人也都慢慢地停下了腳步，遙望著天邊的彩虹，有說有笑，好像彩虹給他們滿帶來了希望似的。那由「紅、橙、黃、綠、青、藍、紫」組成七色彩虹，似乎代表了人生的苦辣酸甜，每個人都好像在細細的品味著。聽老人講：彩虹的兩邊分別是兩個美麗的天池，天上的仙女就是通過這座彩虹橋來往於兩個美麗的天池之間。也許正是這座彩虹橋把兩個美好的事物連接起來，讓人產生無限遐想，讓每個看到的人都充滿了希望。
天空漸漸地晴朗起來，和暖的陽光普照著整個小鎮，彩虹也慢慢地消失了，街上行人的腳步也加快了，每個人都被這雨後的彩虹感染了，臉上都浮現著彩虹般的微笑。
㈨ 關於夏天雨後彩虹的作文
雨後彩虹星期天，我和媽媽去公園。
天氣晴朗，陽光明媚，真美！突然，一陣風刮來，接著，下起了大暴雨，媽媽急忙拉著我去商店旁邊躲著。我看看外面的雨，好像斷了線的珍珠，噼里啪啦地往下掉。心想：這鬼天氣老下雨！，好不容易媽媽才同意跟我去外面玩，計劃全都泡湯，真可惡！媽媽安慰我說：「別傷心。夏天的雨來得快，去的也快。」聽了媽媽的話，雖然，我感覺好受些，但我還是很郁悶。正如媽媽說的那樣，過了一會雨就小了。又過了一會，雨停了。我和媽媽走出避雨的商店，看見許多人都回到了大自然的懷抱。下完雨，空氣格外地清新，我聞道了雨珠的芬香。我仰起頭，享受著清新的空氣。我睜開眼睛，啊，我看到了美麗的彩虹，所有的人都尖叫起來。回到家，我回憶起早上的彩虹，媽媽說：「只有下了大雨，才能看到美麗的彩虹！」.我恍然大悟：「哦，只有下了大雨，才能看到美麗的彩虹！寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有艱苦的磨練，才會有成功的收獲」。
例二：
在一個悶熱的夏天，我在家裡陽台上突然看到烏雲密布，漫天黃沙，一片昏暗，讓人膽戰心驚，真可謂「山雨欲來風滿樓」。
「啪啪啪……嘩嘩嘩……轟轟轟……」,「哇！」我驚訝地叫到，「大暴雨軍團來了。」頓時，閃電為大雨照明，雷聲為大雨歡呼，狂風為大雨開路，大雨們浩浩盪盪地駕臨了。他們有的沖進池塘里，池塘里的水迅速漫上來了；有的鑽進泥土裡，泥土一會兒就喝飽了；還有的跑到了植物那裡，植物變滋潤和茂盛了……
當雨團們回家時，樓頂上雨水還在嘩嘩地通過下水管沖到地面上時，天，變晴了；雲，變清了，天空還架起了一座五光十色、色彩斑斕的彩虹呢！ 數一數，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，正好七種顏色哩。雨過天晴，這讓我不禁想起一句話，「不經歷風雨，怎能見彩虹。」
夏天的雨真可謂來也匆匆，去也匆匆；夏天的雨來前天氣沉悶，雨後空氣涼爽；夏天的雨下少了會乾旱，下多了會鬧水災。夏天的雨讓我喜歡讓我憂！
㈩ 描寫雨後的彩虹的作文有哪些500字以上
積累豐富的作文材料是寫好作文的首要條件。許多文章高手文思敏捷，很重回要的原因是
他們腦子有一個答豐富的材料庫，寫起文章來，就能得心應手，左右逢源。同學們要寫好作文，
也必須花大力氣積累作文材料。作家秦牧說：「一個作家應該有三個倉庫：一個直接材料的
倉庫裝從生活中得來的材料；一個間接倉庫裝書籍和資料中得來的材料，另一個就是日常收
集的人民語言的倉庫。有了這三種，寫起來就比較容易。」這段話中說的前兩個倉庫正是同
學們寫好作文應必備的。