整數、自然復數|小數、有制限小數、無限小數| 分數、真分數、假分數、帶分數、百分數|
直線、線段、射線、角、平行線、垂線|長方形、正方形、平行四邊形、三角形、梯形、圓|
長方體、正方體、圓柱、圓錐
|比例、正比、反比、平均數、眾數、中數
|折線統計圖、條形統計圖、扇形統計圖........
❷ 如何快速記憶小學數學知識
歸類記憶法
歸類記憶法就是根據識記材料的性質、特徵及其內在聯系,進行歸納分類,以便幫助學生記憶大量的知識。比如,學完計量單位後,可以把學過的所有內容歸納為五類:長度單位;面積單位;體積和容積單位;重量單位;時間單位。這樣歸類,能夠把紛紜復雜的事物系統化、條理化,易於記憶。
歌訣記憶法
歌訣記憶法就是把要記憶的數學知識編成歌謠、口訣或順口溜,從而便於記憶。比如,量角的方法,就可編出這樣幾句歌訣:「量角器放角上,中心對准頂點,零線對著一邊,另一邊看度數。」再如,小數點位置移動引起數的大小變化,「小數點請你跟我走,走路先要找准『左』和『右』;橫撇帶口是個you,擴大向you走走走;橫撇加zuo,縮小向zuo走走走;十倍走一步百倍兩步走,數位不夠找『0』拉拉鉤。」採用這種方法來記憶,學生不僅喜歡記,而且記得牢。
規律記憶法
規律記憶法即根據事物的內在聯系,找出規律性的東西來進行記憶。比如,識記長度單位、面積單位、體積單位的化法和聚法。化法和聚法是互逆聯系,即高級單位的數值×進率=低級單位的數值,低級單位的數值÷進率=高級單位的數值。掌握了這兩條規律,化聚問題就迎刃而解了。規律記憶需要學生開動腦筋對所學的有關材料進行加工和組織,因而記憶牢固。
❸ 小學數學必背公式大全
長方形的周長=(長+寬)×2 C=(a+b)×2;正方形的周長=邊長×4 C=4a;長方形的面積=長×寬 S=ab;正方形的面積=邊長×邊長 S=a.a= a;三角形的面積=底×高÷2 S=ah÷2;平行四邊形的面積=底×高 S=ah;梯形的面積=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)h÷2;直徑=半徑×2 d=2r 半徑=直徑÷2 r= d÷2;圓的周長=圓周率×直徑=圓周率×半徑×2 c=πd =2πr;圓的面積=圓周率×半徑×半徑
三角形的面積=底×高÷2. 公式 S= a×h÷2;正方形的面積=邊長×邊長 公式 S= a×a『』長方形的面積=長×寬 公式 S= a×b;平行四邊形的面積=底×高 公式 S= a×h。
梯形的面積=(上底+下底)×高÷2 公式 S=(a+b)h÷2;內角和:三角形的內角和=180度.;長方體的體積=長×寬×高 公式:V=abh;長方體(或正方體)的體積=底面積×高 公式:V=abh;正方體的體積=棱長×棱長×棱長 公式:V=aaa;圓的周長=直徑×π 公式:L=πd=2πr
(3)小學數學背誦內容擴展閱讀:
從小學生數學學習心理來看,學生的學習過程不是被動的吸收過程,而是一個以已有知識和經驗為基礎的重新建構的過程。
因此,做中學,玩中學,將抽象的數學關系轉化為學生生活中熟悉的事例,將使兒童學得更主動。從我們的教育目標來看,我們在傳授知識的同時,更應注重培養學生的觀察、分析和應用等綜合能力。
❹ 小學數學的基礎知識有哪些
對於那些成績較差的小學生來說,學習小學數學都有很大的難度,其實小學數學屬於基礎類的知識比較多,只要掌握一定的技巧還是比較容易掌握的.在小學,是一個需要養成良好習慣的時期,注重培養孩子的習慣和學習能力是重要的一方面,那小學數學有哪些技巧?
由此可見小學數學的技巧就是多做練習題,掌握基本知識.另外就是心態,不能見考試就膽怯,調整心態很重要.所以大家可以遵循這些技巧,來提高自己的能力,使自己進入到數學的海洋中去.
❺ 小學數學必背口訣
我分享一下做分數乘法比較大小的口訣,如下:
一個數乘以一個比1大的分數,積大於這個數
一個數乘以一個等於1的分數,積等於這個數
一個數乘以一個比1小的分數,積小於這個數
希望我的解答對你有所幫助!
❻ 小學數學需要記憶的數據有哪些
奇數,偶數,合數,素數,1~20的平方,1~10的3次方,半徑1~10的圓的周長和面積。