㈠ 喜歡古詩(詠鵝)說說為什麼喜歡這首古詩寫一遍200字左右的作文
《詠鵝》相傳是駱賓王在七歲時寫的一首，這是一首詠物詩。這首千古流專傳的詩歌，沒有什麼深刻屬的思想內涵和哲理，而是以清新歡快的語言，抓住事物（鵝）的突出特徵來進行描寫。寫得自然、真切、傳神。
開頭的「鵝、鵝、鵝」不只是模擬鵝的叫聲，而且把思維的那種躍動表現出來，融為一體。小詩人用三個「鵝」字道出鵝由遠至近的歡叫聲，讓人漸漸看清它「曲項」的外形和「向天歌」的得意神態，再寫鵝在水中嬉戲時有聲有色的情景。表現小詩人細微入神的觀察力。
小作者通過白描的手法，簡單的略加勾勒，鵝的鮮明形象就脫穎而出。「曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。」一幅可愛的動態的形象。
㈡ 我喜歡李白的詠鵝300子字作文
床前明月光，疑是地上霜。」每當我讀到這首詩時，腦海中總會出現一個回畫面：一個深答秋的夜裡，一位身穿長衫的遊子獨立窗前，對月長嘆。月光輕輕灑在他身上，無限溫柔。他就是李白。
李白出生在盛唐，小時侯聰穎過人，但是十分貪玩。有一次，他偷跑出學堂來到河邊，看見一個老奶奶正再用鐵杵磨針，李白很驚訝，「這怎麽可能？」「只要功夫深，鐵杵磨成針」老奶奶的話讓李白恍然大悟，最終發奮學習。
李白的努力另我敬佩，他的骨氣更值得我學習。他在為官期間不恥與阿諛奉承，受到排擠，依然選擇了憤而離京。同時寫下了「安能摧眉折腰侍權貴，使我不得開心顏」的千古名句。
讀李白的詩你會有豐富的感受。它們有的瀟灑飄逸，有的愁緒綿長，有的豪邁奔放......
從「我輩豈是蓬蒿人」我體會到了他的壯志，「我寄愁心與明月」又讓我感受到了他的柔情，「抽刀斷水水更流」這是他的無奈，「長帆破浪會有時」又寫滿了他的執著。這就是李白的詩，他令我回味無窮。
這就是偉大的李白，中華民族的光輝代表，我學習的榜樣。
㈢ 詠鵝作文50字
一天，我來到茂來密的小自樹林觀賞風景。樹林里的樹是鬱郁蔥蔥的，花兒是五顏六色的，鳥兒是歡聲笑語的。忽然，在不遠處傳來一聲聲鵝叫，我非常驚訝，就跟著鵝的叫聲走了過去。
到了那裡，我看見了一條清澈的小河，那條小河清的可以映出白雲在碧藍的天空上游盪，或許是因為有這高山綠樹的顏色，河水也變成翠綠的，好像無瑕的翡翠。不遠處游來一隻天鵝，這只天鵝的羽毛是雪白的，頭頂上還戴著一頂小紅帽。它伸長它那長長的脖子欣賞它那從水中倒映出的影子，然後又把頭伸上了天空，嘎嘎嘎的叫，好像在對天空說：「我好美呀！」我不禁脫口而出：「鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。」