Ⅰ 「我這個人」作文
朋友，認識我嗎？下面，我向各位做一下自我介紹。
我叫陳文強，現在在高密市開發區埠口小學五年級學習，今年11歲。我家裡有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂天助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由於親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。於是我對她說：「老奶奶，我幫助你把東西背回家吧！」老奶奶高興地回答說：「好，好。謝謝你，小朋友。」我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子裡，老奶奶直誇我是一個好孩子。我聽了，心裡甜蜜蜜的。
我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：「媽媽，你笑什麼？」媽媽回答說：「你自已看一看吧！」我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以後，無論做什麼事情都要認真，全神貫注。
我呀，有時候也很馬虎。比如在數學這一方面，舉個例子說明：125×30＝3750。用簡便的方法就是125×3＝375。我先這樣算出結果，直接把「375」當成了得數，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！
我寫完了作業，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節省腦子嘛。我決定，以後要認真檢查作業，保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以後要少看電視，把精力要用在學習上。
我有許多優點，也有許多缺點。我以後要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。
你們現在認識我了吧？喜歡我嗎？
大眼睛、招風耳，貪吃的大嘴巴，再加上圓圓的大腦袋，構成了一個內向的男孩——我——高基亮。
我是一個在北門小學就讀的小學生，過完這個暑假就是六年級的小學生啦！我的愛好很廣泛：有彈琴、看書、寫字、玩電腦游戲等。在這之中，我最喜歡看書了。
有一次，媽媽給我買來一套金榜之路八角叢書，我怕媽媽打攪我，便拿了一把手電筒，躲在衣櫃里看書，因為沒有帶手錶，也不知道時間，到了中午，媽媽到處找我叫我，我正看在興頭上，什麼也沒有聽到仍然在看書。我看完一本又一本，到了傍晚時分，我看完了兩本書，以為中午要到了，就說：「媽媽中午飯煮好了嗎？」媽媽像見了寶似的跑了過來，說：「你可回來了，我都著急死了……」我越聽越不明白，向媽媽解釋，媽媽聽了後，颳了我的鼻子一下，說：「你這個書獃子。」我一看時間，嚇了一跳，想：不會吧！哈哈，我真是一個小書獃子。
我還有爭強好勝的特點，什麼事要比別人好才甘心。
體育課上，我爭強好勝的心理又開始做怪，平時的體育成績不是很好，我就拚命的練，結果還是不行，我氣得直跑步，跑步居然把腳弄的骨折了，這讓我疼得叫不敢，我想：這都是爭強好勝惹的禍。
這就是我，具有廣泛愛好最喜歡看書的我，性格爭強好勝的我。
大眼睛、招風耳，貪吃的大嘴巴，再加上圓圓的大腦袋，構成了一個內向的男孩——我——xxx。
我是一個在xx小學就讀的小學生，過完這個暑假就是六年級的小學生啦！我的愛好很廣泛：有彈琴、看書、寫字、玩電腦游戲等。在這之中，我最喜歡看書了。
有一次，媽媽給我買來一套金榜之路八角叢書，我怕媽媽打攪我，便拿了一把手電筒，躲在衣櫃里看書，因為沒有帶手錶，也不知道時間，到了中午，媽媽到處找我叫我，我正看在興頭上，什麼也沒有聽到仍然在看書。我看完一本又一本，到了傍晚時分，我看完了兩本書，以為中午要到了，就說：「媽媽中午飯煮好了嗎？」媽媽像見了寶似的跑了過來，說：「你可回來了，我都著急死了……」我越聽越不明白，向媽媽解釋，媽媽聽了後，颳了我的鼻子一下，說：「你這個書獃子。」我一看時間，嚇了一跳，想：不會吧！哈哈，我真是一個小書獃子。
我還有爭強好勝的特點，什麼事要比別人好才甘心。
體育課上，我爭強好勝的心理又開始做怪，平時的體育成績不是很好，我就拚命的練，結果還是不行，我氣得直跑步，跑步居然把腳弄的骨折了，這讓我疼得叫不敢，我想：這都是爭強好勝惹的禍。
這就是我，具有廣泛愛好最喜歡看書的我，性格爭強好勝的我。
有一次，媽媽給我買來一套金榜之路八角叢書，我怕媽媽打攪我，便拿了一把手電筒，躲在衣櫃里看書，因為沒有帶手錶，也不知道時間，到了中午，媽媽到處找我叫我，我正看在興頭上，什麼也沒有聽到仍然在看書。我看完一本又一本，到了傍晚時分，我看完了兩本書，以為中午要到了，就說：「媽媽中午飯煮好了嗎？」媽媽像見了寶似的跑了過來，說：「你可回來了，我都著急死了……」我越聽越不明白，向媽媽解釋，媽媽聽了後，颳了我的鼻子一下，說：「你這個書獃子。」我一看時間，嚇了一跳，想：不會吧！哈哈，我真是一個小書獃子。
我還有爭強好勝的特點，什麼事要比別人好才甘心。
體育課上，我爭強好勝的心理又開始做怪，平時的體育成績不是很好，我就拚命的練，結果還是不行，我氣得直跑步，跑步居然把腳弄的骨折了，這讓我疼得叫不敢，我想：這都是爭強好勝惹的禍。
這就是我，具有廣泛愛好最喜歡看書的我，性格爭強好勝的我。
大眼睛、招風耳，貪吃的大嘴巴，再加上圓圓的大腦袋，構成了一個內向的男孩——我——xxx。
我是一個在xx小學就讀的小學生，過完這個暑假就是六年級的小學生啦！我的愛好很廣泛：有彈琴、看書、寫字、玩電腦游戲等。在這之中，我最喜歡看書了。
有一次，媽媽給我買來一套金榜之路八角叢書，我怕媽媽打攪我，便拿了一把手電筒，躲在衣櫃里看書，因為沒有帶手錶，也不知道時間，到了中午，媽媽到處找我叫我，我正看在興頭上，什麼也沒有聽到仍然在看書。我看完一本又一本，到了傍晚時分，我看完了兩本書，以為中午要到了，就說：「媽媽中午飯煮好了嗎？」媽媽像見了寶似的跑了過來，說：「你可回來了，我都著急死了……」我越聽越不明白，向媽媽解釋，媽媽聽了後，颳了我的鼻子一下，說：「你這個書獃子。」我一看時間，嚇了一跳，想：不會吧！哈哈，我真是一個小書獃子。
我還有爭強好勝的特點，什麼事要比別人好才甘心。
體育課上，我爭強好勝的心理又開始做怪，平時的體育成績不是很好，我就拚命的練，結果還是不行，我氣得直跑步，跑步居然把腳弄的骨折了，這讓我疼得叫不敢，我想：這都是爭強好勝惹的禍。
這就是我，具有廣泛愛好最喜歡看書的我，性格爭強好勝的我。
Ⅱ 小學三年級語文作文我這個人六百字的作文
我這個人啊！外表來很漂亮，烏黑光亮源的頭發像絲巾一樣柔軟。水汪汪的大眼睛裡面有兩顆閃閃發亮的「黑珍珠」，想問題的時候，眼睛裡的「黑珍珠」滴溜溜地轉。那張紅的像櫻桃的小嘴，蘊藏著豐富的表情，高興時，說出來的話能讓人家笑倒在地；生氣時，說出來的話可以把人家氣得火冒三丈，抽泣不已……
我這個人有個小優點——尊老愛幼，樂於助人。同學們跑步時，我的好朋友摔倒了，我把她扶起來；在公交車上，車上人太多，一位老爺爺上車時，我把位子讓給了老爺爺，車上的人都誇我是個好孩子……
有優點當然也有缺點啦！那就是讓媽媽最頭疼的毛病——粗心。考試時，要進位的不進位；余數不寫；本子忘在學校里……有一天，我去上學到了學校，我才發現書包忘帶了，趕緊跑回家去拿書包，到了學校，已經上了半節課了。嗨！都是粗心惹得禍啊！
我這個人，優點多多！但是小朋友們，你千萬別像我一樣，犯上粗心的毛病喲！
Ⅲ 小學生作文：嘿！我這個人 400字左右
嘿，我這個人 我是一個五年級的小學生。從鏡子里看出一個小小的影子,大大而明亮的眼睛,高高的鼻樑,紅紅的嘴唇,扎著一個馬尾辮子,嘿嘿,其實呀,這就是我,一個膽大、敢作敢為的人。嘿，我這個人我這一個人的性格就像男孩子。其實我在學校文靜極了，但我一進家門，就脫下文靜的「偽裝」，一骨碌就鑽進家門，找弟弟他們玩。有一次，我和弟弟們正玩打水戰，忽然有幾個小孩從外面出來，把小傑的鑰匙丟到了一個小房子上，我一看，哎呀！那一間房子的樓梯怎麼也找不著，只有爬上那些一個又一個的小鐵環，他們看得都發抖，我心中暗喜：終於可以顯示顯示威風啦！我拍拍正哭得起勁的小傑，得意洋洋地說：「好弟弟，別哭，看姐姐的！」話音剛落，我立馬開始爬了。我用一隻手抓住鐵環，用右腳踩住另一個鐵環，就上了一級，又用另一隻手抓住上面的鐵環，用左腳踩住上一級的鐵環。就這樣，一直這樣爬上去，到了樓頂。我一手抓住小傑的鑰匙，我准備下去時，心裡猛然一振，哎呀，剛才是怎樣爬上來的的呀！我裝作一副若無其事的樣子，心裡十分害怕地往下爬，心裡想：絕對不可以丟 ... ...嘿，我這個人 (本內容查字典原文地址： http://www.chazidian.com/zuowen-31288)轉載
Ⅳ 我這個人作文
我的名字叫xx，我抄長著濃眉大眼，一頭烏黑的頭發，一對招風耳。我的優點就是喜歡勞動，不但在學校里喜歡做值日和大掃除，在家裡我也經常幫助爸爸媽媽掃地、拖地……
有一次，學校要大掃除，我就提著水桶，來到了學校里。我們開始大掃除了，我們先把地掃了，然後擦玻璃，我們擦了這里擦那裡，擦了又擦，忙上忙下，從下午一點到五點，電燈、電扇、桌子、椅子……都擦得乾乾凈凈，都好像新買的一樣。教室里一塵不染，乾乾凈凈，而我們累得氣喘吁吁了。
但我也是有缺點的。我就是上課愛做小動作，有時寫作業的時候也會做一些小動作。有一次上課，我把一個小橡皮當成玩具玩，這一節課我就沒有聽到老師講什麼了。結果第二節課老師提問，我一個也答不上，就被老師罵了，回家的作業也不會寫。
我覺得我的優點太少，同學們都不把我當一回事。我要把缺點改掉，做一個只有優點沒有缺點的好孩子。
Ⅳ 作文《我這個人》400字
朋友，認識我嗎？下面，我向各位做一下自我介紹。
我叫陳文強，現在在高密市開發區埠口小學五年級學習，今年11歲。我家裡有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂天助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由於親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。於是我對她說：「老奶奶，我幫助你把東西背回家吧！」老奶奶高興地回答說：「好，好。謝謝你，小朋友。」我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子裡，老奶奶直誇我是一個好孩子。我聽了，心裡甜蜜蜜的。
我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：「媽媽，你笑什麼？」媽媽回答說：「你自已看一看吧！」我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以後，無論做什麼事情都要認真，全神貫注。
我呀，有時候也很馬虎。比如在數學這一方面，舉個例子說明：125×30＝3750。用簡便的方法就是125×3＝375。我先這樣算出結果，直接把「375」當成了得數，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！
我寫完了作業，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節省腦子嘛。我決定，以後要認真檢查作業，保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以後要少看電視，把精力要用在學習上。
我有許多優點，也有許多缺點。我以後要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。
你們現在認識我了吧？喜歡我嗎？
你自己改一下就行了
Ⅵ 《我這個人》作文
朋友,認識我嗎?下面,我向各位做一下自我介紹.
我叫陳文強,現在在高密市開發區埠口小學五年級學習,今年11歲.我家裡有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我.我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑.圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面.我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來.
我有個樂天助人的特點.記得有一次,我們中午放學,我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動了.我馬上跑過去,問了一下情況.原來今天老奶奶去走親家,由於親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了.於是我對她說：「老奶奶,我幫助你把東西背回家吧!」老奶奶高興地回答說：「好,好.小朋友.」我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶.不一會兒,就到了老奶奶家.我把東西放到老奶奶的屋子裡,老奶奶直誇我是一個好孩子.我聽了,心裡甜蜜蜜的.
我也有一個愛好,愛看書.記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應了.我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑.我疑惑不解地說：「媽媽,你笑什麼?」媽媽回答說：「你自已看一看吧!」我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了.當然,這是我的一個缺點.以後,無論做什麼事情都要認真,全神貫注.
我呀,有時候也很馬虎.比如在數學這一方面,舉個例子說明：125×30＝3750.用簡便的方法就是125×3＝375.我先這樣算出結果,直接把「375」當成了得數,把積縮小了10倍.有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!
我寫完了作業,根本就不檢查,才造成了許多錯誤.如果我檢查了,有時候還會照著原來的抄寫一遍.當然是為了節省腦子嘛.我決定,以後要認真檢查作業,保證沒有錯誤才行.
我這個人愛看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了.有時候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視.一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好.爸爸因此還給我訂了一條規則：如果五年級上學期考考不到滿分,不準看電視.我想：我以後要少看電視,把精力要用在學習上.
我有許多優點,也有許多缺點.我以後要改正這些缺點,取人之長,補己之短.我要改變自我,做一個新的我.
你們現在認識我了吧?喜歡我嗎?
你自己改一下就行了
Ⅶ 小學四年級作文<我這個人>350字，怎麼寫
有人曾經問過我是一個什麼樣的人，周圍的女生回答：是一個版善良，熱於助人的女孩子權。旁邊的男生卻說：是一個暴力、自大、驕傲的男人婆。本來我就不知道了，他們說法又不同，這下搞的我混亂了，真麻煩了。我開始秘密調查我自己平常的說的話、做的事。
發現了我的缺點：脾氣暴躁，做事總以為自己是對的，就是驕傲、自大。優點是：熱於助人。爸爸卻說我無論做的事最後是好事還是壞事，因為我尚年幼，沒有完全的判斷力，對和錯可能分辨不了，如果做了錯事，起步點應該也是出於好意的。
我這下明白了，無論我在別人眼裡是什麼樣子的，努力做好自己就夠了。我不會要求自己做一個淑女，也不會做一個暴力的男人婆，只是做它們的中間者。
我就是這樣的人。
Ⅷ 怎樣寫小學生作文：嘿，我這個人
我是一來個讀書迷，因為讀書可以自增長知識，也給我帶來了無限樂趣。從而，我也在閱讀上鬧了不少笑話。
自我二年級開始，我就迷上了閱讀。就在那時侯，我也開始鬧起了笑話。在一次數學課，我覺得特別枯燥。因此，我就想出了這樣一個念頭——看書吧！但是，我向來都是好學生，怎能違反紀律呢？可現在確實好悶啊…… 我想了大半天，終於作出了一個決定，還是看書吧。於是，我就偷偷地從書包里拿出作文書，津津有味的看著。大概過了十分鍾，老師突然叫起了我的名字，說：「請你說出公式吧。」就這樣，我漫不經心地說了出來。話音剛落，同學們都捧腹大笑。原來，我把作文書的句子背了出來。這時，老師也抿著嘴笑了。
自從那以後，我再也沒有開小差。然而，笑話也越鬧越大了。記得星期天，媽媽帶我到書店看書。來到書店，映入我眼簾的是五花八門的作文書。我迫不及待地選起自己喜愛的書看起來。六點了，媽媽拉著我准備回家。當我走到店門時，「地」的一聲響了。噢，我還沒把書「物歸原主」還一直看著書。而那些售貨員都把目光投向我身上，他們還以為我要偷書呢……
自起，看書漸漸地容入了我的生活。因為，閱讀的確可以使我增長知識，的確可以給我帶來無限樂趣。
Ⅸ 小學五年級語文作文《我這個人》500字
我這個人，看外貌還不錯，做事也很勤快，但是美中不足的是——做事粗心大意。這個毛病，可別小看它，一次小小的粗心差點釀成大禍呢！
一天，媽媽要回來得稍稍晚一些。所以讓我自己煮一次飯。我興致勃勃的把米淘了一遍又一遍，淘好後，我使勁擦了擦鍋，把淘米的內鍋放入高壓鍋內，接著打開電源。我想：哈哈！這次我一定能得到媽媽的表揚！
左等右等，媽媽終於回來了。我故作鎮靜的坐在椅子上，等待著表揚。誰知，媽媽大叫起來：「不好！」我打開門想看個究竟，卻撲鼻而來一股淡淡的焦味。我還沒反應過來，只見媽媽迅速切斷高壓鍋電源，放掉氣。一股濃濃的焦味傳來。媽媽打開鍋蓋，驚叫道：「欣欣，你燒飯沒放水？」我回憶了片刻，緩慢地答道：「好……好像是真的沒放……」媽媽聽我說了這句話教訓我說：「你知不知道事情的嚴重性，啊？這樣把飯燒壞了不說，弄不好還會把鍋弄壞！還有可能引起火災呢！」此時的我，只能默默接受媽媽的話。我偷偷看了鍋一眼。呀！本來可以燒成白白的、軟軟的米飯，現在已經黑不溜秋，干不拉幾的了。哎！原來我淘好最後一次時，沒有放水，就直接放到鍋子里了。真是粗心大意要不得呀！
通過這次經歷，我知道了做事不能粗心大意，我一定要把這個毛病改過來！
Ⅹ 小學生作文我這個人
[小學生作文我這個人]小學生作文我這個人我這個人
第一篇
有一個小姑娘，她有著一頭烏黑亮麗的頭發，跳起繩來，一甩一甩的真有趣，一對黑黑的眉毛，長著兩只大眼睛，還戴著一副眼鏡，一個鼻子，一張又小又紅的嘴巴，兩邊還有一對耳朵，她特別喜歡上網打電腦，學習新的知識，小學生作文我這個人。
她有一個特別的興趣，就是什麼事情做得不好，就一定要做好。有一次，老師說要練雙跳，輪到她跳雙跳了，她心裡漸漸地想我一定要跳好，後來只跳了一個。旁邊同學勸她別灰心，只要有信心就一定能做好一件事的。經過不斷的努力，她越跳越有進步，一個，兩個，就這樣把雙跳練成了。
她還有愛好呢!比如：跳繩、舞蹈、唱歌等。她每次都做得最好。她又是一個能乾的人。爸爸媽媽有事了，到了星期天，她就會給爸爸媽媽把棉被折好，碗也洗掉。家裡如果臟了，她就會用布擦地板，很聽話，當然她也有缺點，比如她愛睡懶覺，忘帶東西。
你們猜這個她是誰?是我，是一個能乾的我。你們才知道我吧，我覺得自己太聰明了!
第二篇
你認識我嗎?我叫陳鑫,是清源小學五年級四班的學生,今年已度過第11個6一兒童節。我有一雙炯炯有神的大眼睛，自認為長得夠酷。只可惜有一點美中不足﹕皮膚有點黑.
我自認為優點很多但隨著年齡的增長,也認識到了自己的一些缺點，先說說我的缺點吧。有一次跳繩比賽，我想：我在我們班體育運動的成績可是第一名我自認為優點很多但隨著年齡的增長,也認識到了自己的一些缺點，先說說我的缺點吧，小學生作文《小學生作文我這個人》。有一次跳繩比賽，我想：我在我們班體育運動的成績可是第一名，這次跳繩比賽，我肯定又是第一名。我這樣想著，不一會兒，比賽開始了，我以驚人地速度跳了起來，正當我自鳴得意地時候，繩子甩飛了，我立刻跑過去撿起了繩子，又繼續跳了起來，由於耽誤了幾秒鍾時間，比賽結果，我是第二名
說起這些，你一定以為我是個驕傲自滿的孩子。但一說到優點，你們准會眉開眼笑：愛看課外書，愛幫家人打掃衛生，為家人燒飯等……你會覺得，我的優點比缺點多。
現在你們認識我了吧?喜歡我嗎?
第三篇
我這個人很容易興奮，記得曾經考了個100分，我高興得直跳，別的同學看了我，都開始怨我了。沒辦法，我只好找了一處破爛之地躲了起來。我興奮時，不像別人那麼裝成沒事，而是蹦來又跳去，或是大喊叫。
你們想了解我的個人隱私嗎?來，我領你們去我的世界走走瞧瞧吧，讓你們知道我真正的面孔、性格吧!GO!我這個人，興趣愛好有很多，足球、籃球、乒乓球，電腦、看書、玩卡片，樣樣都是我的愛好。其中足球、籃球、電腦，我還是高手呢，可以說是天下無敵呀!有一次打乒乓時，我還收了一個正式的入門弟子呢!我可以自豪的告訴你，我是班裡的英語學習委員。接下來，我該和你們說我英俊的面貌了。我長著一雙水靈靈的大眼睛，一隻圓溜溜的鼻子，和一張蛤蟆嘴――才怪!我怎麼會長著那麼一雙嘴巴呢，你說對嗎?我的性格活潑又開朗，比較害羞。不過，我發起脾氣來，後果就不堪設想了。聽我這么一說，你們肯定會想：他不就向魔鬼一樣嗎?其實不是的，我溫柔的時候，也很好埃我還是一個很愛嚇唬女生的男生。有一回，好幾個在說說笑笑的女生被我嚇了一大跳，好像掉了魂似的，都來找我報這「血海深仇」。我這個人很容易興奮，記得曾經考了個100分，我高興得直跳，別的同學看了我，都開始怨我了。沒辦法，我只好找了一處破爛之地躲了起來。我興奮時，不像別人那麼裝成沒事，而是蹦來又跳去，或是大喊又大叫。我這個人，很喜歡冒險，可就是沒機會。我很愛刺激的游戲，上次，我和家裡人去杭州未來世界遊玩。我跟著爸爸媽媽一起走著，突然，我發現一個很有趣的大型玩具，於是我就央求媽媽讓我玩一下，媽媽答應了，我和別的人一起坐上去，剛開始速度適中，可沒過幾秒，那機器就轉個不停，一會兒上，一會兒下，把我的雞皮疙瘩都嚇出來了，我由不住自己，就亂喊亂叫。過了好幾分鍾，機器才慢慢地停下來。下來時，我故意裝成春光滿面，其實，我已經驚魂失散。總而言知，我這人還是不錯的，只是脾氣差了點，心眼有點小了，其他的，我自己認為還是比較OK的啦!〔小學生作文我這個人〕隨文贈言：【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】