㈠ 小學生作文我的偶像 關於身邊的朋友
我的偶像
談到「哥哥」這個詞便會聯想起電腦高手。大家說起自己的哥哥，總會和電腦游戲掛上鉤，他打什麼游戲很棒呀，他有些游戲又是多少多少級了呀，這都是大家崇拜的哥哥，把哥哥當作自己偶像的原因。但我崇拜的偶像哥哥，被我崇拜的理由卻不是游戲。
我的哥哥，一米八五左右，在我眼裡他是個巨人，因為他太高了，我要仰著頭看他。我的哥哥不是成績出類拔萃的那種，但有一次重要的考試中考進了全年級前二十五名。哥哥他一般都在全年級八十名或七十名內盤旋著，這一次重要的考試考進了前二十五名，全年級有十幾個班，對他來說能考進前二十五名已經是很不容易的了。我從他媽媽那聽說：他每天很早就去上學，上完晚自習很晚才回家，回到家後他還要讀書復習……每到休假日他都排滿了補習課，沒有絲毫放鬆的想法和理由，就這樣一直堅持不懈地努力，終於考進了全年級前二十五名。
這便是我崇拜哥哥的原因，他找到了自己使用的學習方法就堅持不懈地努力學習和不怕吃苦的精神讓他考出了好成績。為自己爭光，為家人爭光。
偶像並不一定就是一個出名的明星，也不是什麼嘔吐的對象……也可能是自己身邊的某些人或職業，如：我的偶像媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、清潔工、教師……我希望那些追星族們停下你們盲目追求某人的腳步吧，看一看周圍的人哪些值得你學
我的偶像
吉林街小學六（5）班毛梁澤
在一個清晨，我舉著把傘走在上學的路上。
雨交織著風吹過我的臉頰，如刀割一般，天空中雨雲密布著，黑蒙蒙的天上一道道閃電像一條條赤練蛇，劃亮了天際。慢慢的風停了，可雨卻越下越大。
我走到了馬路上，亮著紅燈，我便停下了。馬路中央有一位交警叔叔。可能是應為穿著雨衣不好指揮，他只帶著帽子穿著警服。這個十字路口上車水馬龍，可在叔叔井然有序的指揮下，顯得通暢了許多。
可叔叔身上全濕了，像剛從水裡撈出來的一樣，帽子也好像灌滿了水，一道道皺紋寫進了歲月的滄桑，可他嘴角卻略帶笑意。
這是一位白發蒼蒼的老爺爺正走在馬路中央。這時一輛卡車，在坑窪不平的公路上像醉漢一樣歪七扭八地疾馳而來，車身捲起滾滾塵煙，宛如拖著一條黃色的長龍。「叭——叭——」司機使勁的按喇叭，可是老人好像沒聽見似的，仍舊不慌不忙的慢慢走。司機急忙踩了一腳剎車，可是車子開得太快，車子像一條瘋狗，沖向了老人。「啊——」隨著老人的一聲慘叫，被撞開了7、8米。頓時老人昏死過去，頭上和手腳都撞出了很大的傷口，血一下子染紅了地面。
路邊，警察叔叔看見了，緊鎖著眉頭，愁眉不展，嘴巴張得大大的，像死了父親似的。顧不得風怎樣大，雨怎樣飛舞，腳下像踩著風火輪一樣，三步並作兩步走來到了老人身邊。這時卡車司機也慌了，准備點火從旁邊溜走，可警察卻站了起來攔住卡車。
這實周圍聚滿了人，人們議論紛紛。「這警察怎麼當的，救人要緊啊！還管什麼兇手……」「對呀……快救人啊！」警察依舊若無其事，這時從車上走下了四個人，個個都吊兒郎當，頭發五花八門，什麼顏色都有，走在前面的一個青年，歪著腦袋，口裡叼著一根煙，不時還吐著煙霧，腿還在搖著，然後吧眼使勁的砸在地上，用腳一踩，斜視著警察，跟警察說：「小子，少管閑事。」一別說還一邊揮舞著拳頭，後面的三個人也把手弄得「嘎嘎」響。
周圍的人為了不惹麻煩已經走了一大半。警察明知道斗不過，卻不甘示弱：「現在壞人真是逍遙法外！哼——」警察怒發沖冠，雙眼像著了火一樣。這時他們把警察圍在了一起，你一拳我一腳的把警察打在地上，不時的打著滾掙扎，可是卻沒有聽到一絲的慘叫，警察吃力的睜開眼，望著他們的背影，想去阻止他們，可怎麼也站不起來。看到這一幕我不禁閉上了眼睛。
「轟——」隨著一條黑煙，卡車呼嘯而去，沒想到的是警察竟記下了卡車的車牌號。
我看見警察蓬亂的頭發中夾雜著一顆水珠，順著發梢，落在地上，炸開了一道絢麗的水花。
卡車剛走，110，120，112，全都來了，把警察叔叔和老爺爺救走了。
看到這種情景，心中湧起一股暖流，一股敬佩之情油然而生。民警叔叔為了正義不怕犧牲的光輝形象從此在我心中站立起來。
警察你是我的偶像，更是我的榜樣！
我的偶像
每個人都有他自己心目中的偶像，而每個人的偶像都是各種各樣的：或許歌星、演員、也或許是舞蹈明星等。不過，我的偶像有點與眾不同，她就是—我的媽媽。
我的媽媽是個非常平凡的人，她就像清晨小草上的一滴露珠，從不引人注目。她在自己的崗位上戰戰兢兢地工作著。勞累了一天回到家後，不但沒有休息，還裝成很輕松的樣子為我們煮飯以及打理家務。她總是那樣默默無聞地奉獻著，沒有半點怨言。
我以前一直都覺得媽媽這樣做是應該的，所以早就習已為常了。吃完飯，我回到房間里做作業，爸爸也回到房間里工作。只剩下媽媽收拾桌子，汗水從她的臉上流淌著。像這樣一幕每天都發生著，就像復印機里取出的稿件，令人覺得千篇一律。
對於媽媽艱辛地為家為我默默地付出，我竟然視而不見，不但沒有幫助她，還經常責罵她。媽媽無怨無愧，為了家為了我，她毫無保留地付出，猶如白雲點綴下藍天，永遠沒有盡頭一般。此時此刻回想起來還真慚愧。我也是這個家的一分子，不應該只有媽媽一個人付出，我也應該學習媽媽的這種精神，為這個家承擔力所能及的事情。
當小草的露珠遇上燦爛的陽光時，它將不再是被遺忘的角落，而是成為目光的焦點。偶像也正是這樣，當發現他的不平凡之處時，再普通的人也會閃閃發光，就像我的母親一樣，我對她不但有母女之間溫磬的親情，還有一種深深的敬仰，一種難以表達的欽佩。
㈡ 關於「我的小夥伴」的作文（400字）。
我的小夥伴叫小利,她今年七歲,長著中等身材,梳著一條馬尾,她長得非常漂亮,笑起來的時候眼睛似乎全閉上。她是個樂於助人的小學生。
有一天下午放學的時候,天下起了大雨,我著急地在學校門口走來走去,被小利看見了,馬上跑過來,說: 「我有傘,我們一起 走吧!」於是我們倆一起回家了,不一回兒,雨下得更大了,小利看見了,連忙把雨傘推過我那邊,走了很久,我才發現小利全淋濕了!急忙說:「看你,全淋濕了!」說完 ,又把雨傘推到小利那邊,我們走啊走,終於走到了小利家了,善良的小利說: 「我到家了,雨傘你先拿去用吧!」我聽了,高興地說; 「謝謝你,小利.」小利聽了,回答說:"不用謝,老師經常教我們:同學之間應該互相幫助。再見!」我聽了,又說：「再見。」說完.便高高興興地回家了。
小利就是這樣一個樂於助人的小學生。
我的小夥伴叫何俊輝，他黑黑的臉給我們一個「非洲黑人」的印象，所以我們又叫他「黑人」。因為我們經常這樣叫他，總是氣得他牙癢癢的，想動手打人。
他是一個「搗蛋鬼」。有一次，他在我出門時，用腳踹我，害得我跌倒在地上。還有一次，他在我坐下時偷偷抽掉我的凳子，又害我摔跤。這也不能只看到他的壞處，他可是我們班的「跑步健將」，跑步時我使盡力氣也趕不上他，他有很多缺點：例如作業不按時完成，不更正錯誤的作業，虧得老師稱他為「六大金剛」。他很喜歡捉弄人，有一次我看見他在跟蹤別人，於是我來個「反跟蹤」，我看見他一直跟人跟到三樓，又從三樓下到樓下，只見他抓起一把沙，猛地向別人撒去，那個人是一年級的。我為了讓他吃點苦頭，在轉彎處等他靠近才大叫一聲：「原來你欺負小同學！」把他嚇了一大跳。他定了定神說：「原來你在跟蹤我。」「哈哈哈、、、、、、」
瞧，這就是我的小夥伴。
㈢ 關於夥伴的作文200字簡單好背的
我有一個小夥伴，他長著高高的個子，一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有一個高高的鼻子,鼻子下有一張大嘴,從這張嘴蹦出來的話,有時能讓你火冒三丈,抽泣不已;有時卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒錯，他就是我的小夥伴，也是我的學習好榜樣——何志標。
說起這個何志標，他是一個助人為樂的人。記得有一個星期日，我和他一起去公園玩。在路上，我看見有一個溝渠蓋沒蓋好，我就繞著走過去。走著走著，我突然發現在身旁的何志標不見了，我回頭一看，見到他正在用力地把溝渠蓋搬起來，想要把蓋子蓋回去，可是他不夠力，搬不起來。我說：「何志標，咱們快走吧，已經二點半了，再不走就沒時間玩了。而且那個蓋子那麼臟，還是不要搬了吧。」他聽了我的話後，說：「我們應該助人為樂，我覺得這樣做更加快樂。何況我們是少先隊員，更加應該這樣做。」我聽了他的話後，慚愧極了，走過去和他一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開，只見一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經過這個溝渠蓋，如果不把蓋子蓋回去，那群孩子很有可能會掉進溝渠里的。
我的小夥伴還是個「書獃子」呢！有一星期六的早上，我和他一起去書店買書，當他看到《小學生作文寶典》這本書時，就高興地買下來，在旁邊津津有味地看起來，我在書店走了兩圈，發現沒有我想買的那本書，於是，我大聲地說：「何志標，走，我們到別的書店買書。」可他都好像沒聽見一樣，還在看他的寶貝書。看來，他已經被書中那優美的章節陶醉了。我只好一個人生氣地到別的書店買書。等我挑了幾本好書往回走時，只見他還在那兒貪婪地看著書。我沒辦法，只好在那兒等他，可他看完一本又拿起另外一本。直到十二點了，我才覺悟過來，大聲地對他說：「十二點了，還不回家？」我喊了好幾遍，他才問到：「什麼時呀？」
我有氣沒力地說：「十二點了……」他聽了，才依依不捨地放下書。飛快地回家了。
這就是我的小夥伴，一個樂於助人的人 。
㈣ 小學生作文我的朋友
這位朋友的名字叫歐陽惠敏，身材適中，她有一張圓圓的臉孔，眼睛大而充滿神采，看見她那烏黑的短發就知道她是一個活潑好動、樂天派的女孩子。
我與她相處了五年，情同姐妹，大家做任何事都是商量著辦，從不固執己見。有一次，我們相約星期天去旅行。這天，我們一同出發，走至半途，忽然有一位外籍遊客拿著地圖走過來，指著地圖上的一處地方，問我們應該怎樣去。這時候公共汽車已經到了，我催著叫她趕快上車，可是惠敏卻說：「我們應該幫助他找到這處地方。」我說：「要是幫他找，得要花上一段時間，那麼就會耽誤了我們的行程。」她說：「我們是旅行，這位遊客也是來旅遊的。假如我們像他一樣找不到地方，問著的人也同我們一樣不理會，那怎麼辦呢？我們應該急人之難才對啊！」我終於被她說服了。於是便一同去找那地方，大約半小時便完成了義務的導游。我們高高興興地繼續我們的行程。不知是不是因為做了一件好事的緣故，玩起來特別開心。
後來，她隨父母到外國去了。雖然我和她分開，但我們的友誼是分不開的，我們經常互通訊息。她那樂於助人、急人之難的品行一直深深地印在我腦海中了
㈤ 以朋友為題寫一篇文章小學生|00字作文
一眨眼間六年級的學習生活又將結束了。六年間，我與許許多多的同學結成了好朋友。其中，給我留下印象最深刻的要屬林愈靜了。提起林愈靜，在我們班裡誰都會翹起大拇指誇個不停。林愈靜個子中等。小小的臉蛋上長著一張櫻桃小嘴。高高的鼻樑架著一副藍色邊框的眼鏡，她有著一頭蓬鬆自然的短發。
林愈靜是一個熱愛集體，熱愛學習，熱愛生活的一名好學生。她的愛好很廣泛，喜歡運動，喜歡古箏，喜歡美術，也喜歡英語，她的英語成績每次都是名列前茅的。而她其他
學科也很棒。因此被老師同學們一直推選她為學校的大隊委與班裡的英語課代表。她關心同學甚過關心自己。就說今天吧！數學試卷發下來之後，只有分數好的同學沾沾自喜，分數差的就垂頭喪氣。同學們都神態各異，面部表情就如同一張成績單。在老師評卷的時候，講了一些嚴厲的話，使我那本已經悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了，我愁眉苦戀地坐在座位上，看著老師在卷上所寫的大大的分數，想著老師剛才說的話，鼻子一酸，想哭了。正在我處於痛苦的這段時間，林愈靜走了過來，她似乎看出了我的心思，說道：「邱，別不開心拉！人總會做錯事的，你還記得《桃花心木》這一課嗎？你得經得起生活的考驗，該把這次小小的過失當作人生中的考驗，在下次的考驗中取得優異的成績，別向著困難低頭！」就這幾句簡短有力的話語，我深深地了解到了林愈靜的為人。是呀！我要繼續努力，做一個生活的強
者！
林愈靜我為有你這樣的朋友而自豪！
謝謝
評論(0)71
水西幸。 2009-08-28
善待友情
生活在這個多彩的世界，任何一個人決不是孤立的，每一個人都擁有朋友。因為是朋友，也就存在著性別、年齡、學歷、職業之分，這些是現實存在而不可更改的。既然是朋友，就應該平等而互尊的。人是感情動物，之所以區別於動物，就在於其情感的理智性、選擇性。
如果你擁有朋友，就應善待友情。真正的朋友彼此之間能尋求到一種語言與情感的相通，這是一筆精神上的巨大財富。擁有了朋友，就能從對方那裡找到曾經沒有的感覺或答案；可以讓曾迷茫的你找到柳暗花明的感覺；也可以從對方學習到自己缺乏的知識……不同的人擁有各自不同的風景，不同的風景卻又展示出各種不同的韻味。你能在這些美麗的風景中得到許多快樂和欣慰。
有人說：親情是天生的，愛情是緣份，而友情卻需努力爭取。我想真正的友情它將會給人留下美好的享受與難以忘卻的記憶。詩人紀伯倫曾說過：「和你一同笑過的人你也許很快就把他忘卻，而同你一同哭過的人你也許一生就會記住他」。其實道理很簡單，就是你是否真正用自我的真誠去結識朋友、善待朋友。因為同你一同笑的人也許很多很多。而同你一同哭的人，也許是不多的。哭泣是需要理由的，如果沒有真正的情感與相互間的了解，是永遠找不到哭的感覺。真正的朋友它可以讓人在悲傷時給人以安慰；成功時給人以掌聲；快樂時給人以共享。
善待友情，其實也就是善待自己。也許你貧窮，也許你是凡人，也許你真的一無所有，但你卻不能沒有友情。人活一生，短短的幾十年，說長且短，而且註定將經歷太多太多的風風雨雨。如今在世俗、名利、金錢充斥的現實中，多少人卻無緣地把朋友與友情蒙上一層虛偽與失真的色彩，這也許是現代人性之所悲哀吧！
如果你的朋友是異性，而你卻為了證明自己能力有多大，能在別人面前吹噓自己如何擁有這個異性朋友而滿足自己另類的性情，這樣的友情我想始終是存在於一種虛偽與欺騙的環境中，終將隨著時間與空間的改變而露出其廬山真面目的。如果你的朋友是一個所謂的名人，而你認識他只是企圖他能從物質上幫助你改變你現狀，這樣的朋友也許他能讓你得到一些物質上暫時的滿足，但你的靈魂與精神卻永遠是貧窮的。
感謝友情！友情給予我歡樂、給予我真誠。我在這世上經歷了太多的風風雨雨，有失有得，但我珍惜這份來之不易的真誠的友情。
善待自己，必須善待友情。一個人的天空是狹小的、單調的，友情織成的天空，是廣闊的，也是燦爛的。友情能給你的生活增添情趣，讓你更多的洞悉外面的世界。憂傷時，有朋友與你同擔傷痛，會減掉幾分；歡樂時，有朋友與你共享歡樂，會更加濃郁。友情是人生中一筆無價的財富。
補充：
摯友如茶
一杯清淡的水，在放了幾片茶葉之後，突然生出了幾絲綠意來，而那乾枯了葉片，在很短的時間里舒展開來。此時，我彷彿聽到茶在那一刻輕輕地說：隨君沉浮……我讀到過這樣描寫飲茶的美妙感覺：茶湯入口、齒頰余香、潺潺過喉、馨香沁入心扉，令人回味無窮。由茶的感覺，我聯想起了朋友之間的友情。友情，就好像泡茶，不一定要有百年普洱、屆前龍井，但是，一定要有足夠的善意。好的朋友猶如上等好茶，一句簡單的問候表達無盡的牽掛茶的氛圍適合一個人的安靜，兩個人的知己，一群人的喧囂。對於我來說，朋友如茶，或歷久彌新，或品之淡然，有茶一樣的朋友，有朋友一樣的茶，偶然間不經意想起，送上幾句問候，也會如一壺、一杯香茗，滿屋馨香品茶不像喝酒那般，一杯入口，激情頓起，越喝越熱鬧。品茶，是越喝越安靜，讓人心靈沉澱生活像水，友情如茶，沒有茶的水依然是水，沒有水的茶就不知是何物了。友情，喝的是功夫茶，品的是茶道！朋友像香茗，讓人沉澱，使人堅強；朋友是生命中永久的財富，真誠不可褻瀆。適量的茶碰到適合自己的水，茶水又碰到適合自己的人，這茶、水、人因緣而得以相逢，才使人生沒有缺憾喝茶的時候給人的一種感悟就是這樣一種淡淡的回味，猶如歲月在腦海里慢慢的浮現，又輕輕的消逝，留給自己的只是一種感悟。珍惜現在的一切，包括友情，愛情和親情朋友不僅只是相逢於路中的匆匆過客，他是人生旅途中的知己。摯友如茶，我喜歡茶的隨和與平常，登大雅之堂而不嬌淫、入茅棚草舍而無卑賤，使人生旅途不再孤寂。
評論(0)82
っ、無丶奈丶 2013-09-21
還可以這編文章 就是字太多了
評論(1)14
不好＆很不好 2013-11-30
她有一頭齊耳的短發，身材瘦弱，愛穿白球鞋，整天嘻嘻哈哈的就是她——小桃，她是一個愛幫助同學的人，小學生寫人作文範文。
記憶的天使把我帶回了那一天。
陽光明媚的早晨，我匆匆忙忙地去訓練了。因為前一陣子，笛子隊因為快比賽了，所以要加強訓練，因此，我沒時間收作業，更沒時間來捧作業了。剛訓練回來，我突然發現：全班同學的語文作業，不翼而飛了！我把桌子里里外外都找遍了，還是沒有作業的影子，看到這樣，我不免有些恐慌，這可是三十九人的作業呀！誰會一下子拿走？如果被老師發現，那肯定會批評我！這時的我，眼中蓄滿了淚水，咬著嘴唇，心中不停地責怪自己，一個念頭在我心中產生了：去辦公室跟老師說明情況吧。
於是，我向辦公室走去，可腳像灌了鉛似的，怎麼也抬不起來。就在這時，一個熟悉的身影躍入我的眼簾，這身影怎麼這么熟悉？在好奇心的驅使下，我決定去探個究竟，我一看，是我們班最瘦的女生——小桃！她好像在捧作業，她到底在捧什麼作業呢？於是，我跑上去，想問問小桃，我好奇地問她：「小桃你不是科代表，你在捧什麼作業？」可她的回答讓我大吃一驚！她嫣然一笑：「你去訓練，沒時間捧作業，我在幫你捧語文作業呀！」「呀！原來是你拿了語文作業，你知道嗎？我都快嚇死了，小學生作文《小學生寫人作文範文》(http://www.unjs.com)。」我略帶責備地說，不過，我心中的大石落下了，小桃委屈地說：「我好心幫助你捧作業，你卻這樣說！」說完，她的眼裡帶著淚水，快要哭了，「你以後得跟我說一聲吧。」「好。」我們倆一起把作業捧到了辦公室里。此後，她一直幫我捧語文作業；多麼好的同學呀！她那麼愛幫助同學，卻沒有一絲怨言，也不求回報。
小桃，我感謝她，她如冬日裡的一把火，給人帶來溫暖。她讓我懂得了：幫助他人是力所能及的事，力所能及的事就應該去做。我應該向她學習。 （ 第二篇作文。換個名字就行了。）
從我記事起,我有很多的同學,有托兒所的,有幼兒園的……,有些同學在我的記憶中已經模糊不清了,有些同學已經疏遠了,但在我讀小學的六年中,我和他一直是好朋友.
他圓圓的臉,小小的鼻子,大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道他是誰了嗎 對了,劉金祿.
劉金祿是個十分熱心的小男孩.有一次,我們小組在做值日生, 劉金祿是負責掃地和擦黑板的,當他完成任務後,看見我還在勞動,就小聲對我說:"廖家逯,我來幫你擦飲水機吧."還沒等我反應過來, 他就一把奪過抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來.他擦得可仔細啦,飲水機的上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進窄小的縫隙用力地摳,功夫不負有心人,原來灰頭灰臉的飲水機變得像洗過臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心裡很是感動.
我愛我的同學―――劉金祿!
㈥ 小學生作文：我的朋友
看，走廊上那個和一幫男生在瘋跑的小胖墩是誰？哦，原來是我的同學——吳琛。
吳琛是一個又高又胖的大男孩。他一張可愛的包子臉，他的臉嫩嫩的，軟軟的，讓人忍不住要去捏一下。他的臉上嵌著一雙迷人的小眼睛，一閃一閃的。塌塌的鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴，別看他的嘴小，但他也是很能吃的。他很喜歡笑，所以常常會露出兩顆小白牙。他走起路來一搖一擺的，像只大企鵝，可愛極了！
提起吳琛，大家都知道他小時候是一個不折不扣的「貪吃鬼」，只要一放學，吳琛就會沖到媽媽懷里，撒嬌的說：「好媽媽，你帶我去『喜得美』炸雞店吃東西好吃的好不好?"看到吳琛這樣的請求，阿姨只好答應，吳琛高興極了，他二話沒說，拉著媽媽飛奔到「喜得美」炸雞店前，對著媽媽說：「我要吃漢堡、雞翅、可樂、薯條······我都要。」這些好吃都上齊了，他盯著桌上美味的食物舔了舔嘴唇，咽了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴裡，三下五除二就把所有的炸雞都「幹掉了」，可他還不滿意，就連漢堡紙上的小碎渣也不放過，也要把它舔干凈。怪不得他現在這么胖！
他雖然胖，但他這么胖可不是沒有用，他可是我們班有名的大力士。下課時看見一些自不量力的男生在和吳琛比力氣，他們比扳手腕，吳琛用一個手和他兩個手扳，可我還是覺得吳琛毫不費力的把他們一個個打敗，他們都向吳琛豎起了大拇指，說吳琛了不起，我猜吳琛心裡肯定美滋滋的。
這就是我們班上又貪吃，但力氣又大的可愛的吳琛！
㈦ 我的小夥伴作文(範文)500字左右【小學】五年級
【我的小夥伴作文500字：篇一】
人的一生就像一根蠟燭，朋友如同蠟燭里的燈心，只有那條燈心才能點亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……
一頭烏黑亮麗的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃似的嘴巴，圓圓的臉蛋，穿起運動服精神倍加。這就是我的小夥伴，一個具有熱心腸、樂於助人的小夥伴!記得那一天放學後，天上突然下起傾盆大雨，因為我早上出門太急了忘了帶傘，正當我在教室里徘徊時，我的小夥伴小冬拿著雨傘，走了過來，對我說：「我的傘大，我送你回家吧。」我急忙背起書包向門外走去，小冬用雙手為我撐起了一片「晴天」，到了家門口時，我這才發現小冬為了讓我不淋到雨，她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對小冬說道：「你的衣服都濕了，來我家換一身再走吧，不然會著涼的。」小冬說：「沒事的，我的身體倍棒，不就是一陣雨，那也難不倒我。」說完，小冬轉身離去了。望著她那遠去的背影，我心裡感到無比溫暖，他總說為別人想得多，為自己想得少。
雨天里的那把傘，為我撐起了一片「晴天」，我的小夥伴猶如黑夜裡的一盞燈，為我照亮前方的道路……
【我的小夥伴作文500字：篇二】
我家對面住著一個天天與我形影不離的小夥伴，她叫黃燕，今年11歲。白里透紅的臉蛋上長著一雙水靈靈的大眼睛。最引人注目的是她頭上扎著那兩條小辮子，一甩一甩的，非常惹人喜愛。
黃燕常常助人為樂。有一次，我和她要到商場買東西時，就看見一個五歲多的小妹妹蹲在商場門口直哭。黃燕看到小妹妹這樣子，黃燕看到小妹妹這樣子，就蹲了下來親切地問到：「小妹妹，你為什麼哭呀?」小妹妹一看是個陌生人，哭得更厲害了，黃燕連忙那出紙巾，給小妹妹擦乾眼淚。小妹妹好象看懂了這幅情景似的，便吱吱唔唔地回答道：「我媽媽不見了，所以我才哭的。」黃燕知道了緣由，便一旁安慰小妹妹，一旁叫我去找小妹妹的媽媽。我走進大門，就看見一個20多歲的阿姨叫喊著：「我的孩子呢?」我跑到阿姨面前問道：「阿姨，您的孩子是個小妹妹嗎?」「是的，她在那裡?」阿姨焦急地問到我顧不得回答阿姨的問題，便牽著阿姨往外跑。來到門口，小妹妹看到阿姨，便撲到阿姨懷里甜甜地叫著：「媽媽!媽媽!」燦爛的笑容猶如一多盛開的鮮花。當阿姨想謝謝我們時，黃燕已牽著我遠走了。
我真為這樣一個助人為樂的小夥伴感到驕傲、自豪。
【我的小夥伴作文500字：篇三】
今天我要介紹的小夥伴是我剛認識不久的一個同學，我們是在冬令營認識的。雖然我和他只相處了5天，可是他卻給我留下了非常深刻的印象。
他叫陳保霖，今年13歲，個頭跟我差不多，人瘦瘦的，皮膚有點黃。一雙不算太大卻水靈靈的眼睛，鼻子又高又挺，下面是一張能說會道的嘴。最引人注目的是他那寬寬的額頭，他在解題時總是習慣一邊思考一邊用手摸摸額頭，好象這裡面蘊藏著眾多解題法寶。
令我佩服的是他特有數學天賦，有很多大家都解不出來的難題到他手裡都會迎刃而解。他曾獲得市數學大王一等獎呢!我們認識不久就成了好朋友，平時不懂的題目就向他請教，他會不厭其煩的給我講解!但有一次發生的事讓我覺得他很「自私」，不夠朋友!
寒假冬令營結束，按照慣例老師給我們進行測試。這張奧數卷真是難，我有好幾道不會。冥思苦想，可就是解不出。當監考老師說只剩下10分鍾時，我急得焦頭爛額。越急越想不出來，時間在一分一秒的過去，我只能幹著急。這時，瞅瞅身邊的陳保霖，他正專心致致在解題呢!讓他做完直接報答案給我吧!於是，我便用胳膊肘輕輕碰了一下同桌，輕聲說：把最後兩題答案報給我!我原以為我們倆關系不錯，他一定會告訴我答案的。可沒想到他理都不理我。我當時以為他沒聽見，便又重重地肘擊了他幾下，沒想到他只說了一句「別煩」，就不理我了。哼!真自私!連這點小忙都不幫，太不夠意思了!把試卷交上去後，我也不再理他……
當天晚上，我打開QQ，看到陳寶霖給我發來了信息，是考試的答案和解題思路，我正納悶，下面又發來一條留言：考試時我幫不了你，現在我把解題思路發給你，看不懂的話你再問我。看著他給我的詳細題解，我從心裡明白，這才是真正的朋友啊!他是為我好才不直接告訴我答案的，我從心底里感謝他!
這就是我的小夥伴，有點「自私」的數學天才——陳保霖。
【我的小夥伴作文500字：篇四】
一提起小夥伴，我就會想到他：高高的個子，白白的皮膚，圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長著一對調皮的大眼睛。他有一對大的出奇的耳朵，簡直可以和三國時期的蜀主劉備相比。他就是我的好小夥伴張皓然。
張皓然是一個樂於助人的人。班級里只要有那位同學遇到困難，第一時間站出來的就是他。就拿不久前的那次英語測驗來說吧!老師要求我們每位同學必須要用黑色水筆答題。當我打開鉛筆盒的瞬間，頓時傻了眼。糟了，黑筆忘帶了。我的心咯噔一下，著急地尋找起來。可是，我翻遍了整個書包也沒有找到水筆的蹤影，怎麼辦?此時的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著額角直往下淌，淚珠在我的眼眶裡不停地打轉。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時，坐在我旁邊的張皓然見到我這副模樣，便小聲地問道：王天成，你怎麼了?我忘帶黑筆了!我沮喪地說道。你就用我的吧，我正好帶了兩支筆。張皓然悄聲說道。只見，他邊說邊迅速打開鉛筆盒，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手裡。我連忙向他投去了感激的目光。下課了，我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠地說：不用謝!我們是小夥伴，就應該互相幫助，而且在生活中每個人都會遇到困難，幫助別人的同時也等於幫助了自己，難道不是嗎?話音剛落，周圍響起了一片熱烈的掌聲，同學們都向小張投去贊許的目光。
小夥伴像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明，出國留學網liuxue.86小夥伴向遠方的船支為你護航保駕。生活中每個人都需要小夥伴，而我非常慶幸能有一個像張皓然這樣的好小夥伴。
㈧ 小學生介紹好一個朋友的作文(250字)
我有一個好朋友，她是我的同學，叫鄭鑫。
鄭鑫有一頭短短的頭發，小小的眼睛，胖胖的身材，全身上下，沒有一出不具有鮮明的地方。
我特別喜歡和她一起玩，因為她學習好。我認為，她的成績算好的了。
一次，我在語文測試中，我考了90分，可她竟然考了97。5分。從此， 我十分佩服她。下了課，我才知道她學習多麼認真，天天6點半起床早讀一個小時，到7點半上學。可我呢？7點才起來。而且，鄭鑫晚上還預習，把不懂的地方畫下來，都讀一讀。如果不會的，再查字典，直到看清楚……我聽了，心想：「我一定要加油、努力，爭取超過她。」
還有一次上英語課，我們的英語老師張老師提出了一個問題：「誰能把（自然 ）這一個單詞讀一遍？」全班同學都進入了沉思。過了一會兒，一隻小手堅定的舉起來，老師讓她說，她用一口流利的英語說出了：「Science（自然）」全班同學為她和彩。可她沒有半點驕傲的樣子。
啊！我真的十分佩服她。但是我也為我驕傲，因為我有一個學習這么好的朋友。
㈨ 小學生作文：「誠信」是我們的夥伴
[小學生作文：「誠信」是我們的夥伴]小學生作文：「誠信」是我們的夥伴正文：
「誠信」在我們的生活中，在我們的身邊，在我們的左右，小學生作文：「誠信」是我們的夥伴。我們卻不去關心它，不去把它當作人生重要的品質。 書上有這樣一則故事：有一個青年提著七個提包上了船，在路途中，船被撞破了一個小洞，船長讓大家把提包扔到海里，小學三年級作文《小學生作文：「誠信」是我們的夥伴》。青年的提包依次是金錢、利益、地位、美色、文化、魄力、誠實。青年看了看這些提包，毫不猶豫的把美色扔進了海里，依次又扔了金錢、利益、魄力、利益、魄力，青年猶豫了，他不想再扔了，可為了活命，他又扔了魄力與地位。青年再也不忍心扔了，船長一催再催，他又忍痛割愛，把文化扔了。青年依依不捨的望瞭望浩瀚的海洋，又看了看「誠實」的提包，極不情願的扔進了海中。 從這個故事，我認為，這個青年人是個品質高尚的人，因為它他對金錢、利益、地位、美色毫不在乎，他注重著自己的心靈。注重著「誠信」這兩個字。 我們也要像丑菊那樣，只要內心美。更要像青年人那樣「誠信」永遠在第一位。人生最好的導師是「誠信」，人生最知心的朋友是「誠信」，人生最好的夥伴是「誠信」。 讓我們擁有誠信，讓我們互相信任！ 「誠信」是我們的夥伴
㈩ 小學生作文和小夥伴一起玩耍500字
我的好朋友
我有一個好朋友,我們是上幼兒園時認識的.她長著一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋,總是扎著一根馬尾辮,那圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛,好像會說話.她不胖也不瘦,個子也和我差不多高.她非常熱愛集體,也喜歡幫助別人.
有一次,老師讓我們出去自由活動,同學們一窩蜂地涌了出去,我們興高采烈地玩耍著.可當我們再次走到我們班門口時,她忽然停下了腳步,我順著她的目光望
去,看見教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學留下的紙屑.我的好朋友看了看之後,想了想說：「可能是他們著急出去玩,沒來得及掃收拾,我們來收拾吧!」說
完,拉著我一起打掃起教室來.我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎.過了一會兒,終於打掃完了.我的好朋友把垃圾裝在一個袋子里,和我走出教室,關
好門,去扔垃圾.她由於跑得太快,不小心摔倒了.我遠遠地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來,揉了揉膝蓋,堅持把垃圾扔掉,才回來和大家一起玩.
我的好朋友不但熱愛集體,還喜歡幫助人.
有一次,我們在玩的時候,我穿的運動鞋鞋帶不小心被我踩開了.還差點摔倒,幸虧她一把扶住了我,費了很大力氣,我都系不上,急得我滿頭大汗.她見了,忙蹲
下來幫我把鞋帶仔細地繫上.我連忙對她說：「謝謝你!」她卻說：「沒什麼,誰讓我比你大呢!」我們兩個都笑了.她總是這樣,當別人有困難時,她就主動伸出
援助之手.
這就是我的好朋友,一個熱愛集體、助人為樂的女孩.雖然她的名字我已經記不清楚了,可她那美好的品質卻見永遠留在我的.
希望能幫到你，望採納。