小學編制語文數學

A. 非師范專業小教數學的資格證可以考小教語文的編嗎

非師范專業的有教師資格證是可以考編制
六、報名條件
1.思想品德條件
遵守憲法和法律，熱愛教育事業，履行《教師法》規定的義務，遵守教師職業道德;經申請人員單位或戶籍所在地鄉(鎮)或街道辦事處思想品德鑒定合格;應屆畢業生由所在學校進行思想品德鑒定。
2.各種教師資格應當具備的學歷要求
（1）、"兩學"學歷要求

在校生(大二、大三、應屆畢業生)憑學生證或相關證明均可報名參加考試。
（2）、國家統考學歷要求
報考幼兒園教師資格。應當具備幼兒師范學校畢業及以上學歷;
報考小學教師資格，應當具備大學專科畢業及以上學歷;
報考初級中學、初等職業學校文化、專業課教師資格，高級中學，中等專業學校、技工學校、職業高中文化課教師資格，應當具備大學本科及以上學歷;
報考中等專業學校，技工學校和職業高中學生實習指導教師資格的，應當具備大學專科畢業及以上學歷，同時還應具備相當於助理工程師以上專業技術資格或中級以上工人技術等級。
在校生僅限畢業年級生報考，報考時應提供學校出具的在籍學習證明。
3.教育教學基本素質和能力要求
教師職業的特殊性在於從事教師職業必須具有教育教學能力，也就是說不僅要掌握一定的知識，更重要的是要把知識按照不同學校教學計劃的要求傳授給學生，調動學生的學習積極性，培養學生的探索精神、學習能力和道德人格，使學生的特長和潛力能夠充分發揮出來。教育教學能力的內容廣泛，要求較高，鑒於我國幅員遼闊，各地區教育發展水平差異較大，公民的素質差異較大，因此，《(教師資格條例)實施辦法》規定，教育教學基本素質和能力的"具體測試辦法和標准由省級教育行政部門制定"。
4.擔任教師工作所必須具備的身體條件
"身體條件"應為教育教學能力的一部分，或者說是承擔教育教學任務的"硬體"，因為教師(特別是小學和幼兒園教師)身體條件對教育教學效果有一定影響。《教師資格條例》第六條規定："有教育教學能力應當包括符合國家規定的從事教育教學工作的身體條件。"教師身體條件主要是要求無傳染性疾病，無精神病史，有完全的法律行為能力等。"身體條件"的具體標准參照師范教育類專業招生體檢標準的有關規定執行。
5.中等職業學校實習指導教師資格的專業技術要求
中等職業學校"培養國民經濟部門需要的中等專業技術人員"的性質，決定了中等職業學校教育教學中實習和實際操作的內容較多，這些實習和實際操作任務是由實習指導教師承擔的，這些實際操作教學水平，除了要有一定的學歷作基礎外，還要有相當長時間的經驗積累和實踐鍛煉才能達到。所以，在《教師資格條例》第七條第二款中規定："取得中等職業學校實習指導教師資格，應當具備國務院教育行政部門規定的學歷，並應當具有相當助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級。"
6.普通話水平要求
《教育法》規定在我國各級各類學校教學都應當推廣使用普通話。《(教師資格條例)實施辦法》第八條規定：普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上標准。少數方言復雜地區的普通話水平應當達到三級甲等以上標准;使用漢語和當地民族語言教學的少數民族自治區的普通話水平，由省級人民政府教育行政部門規定標准。隨著社會的進步、經濟的發展，人們的交往越來越密切、范圍越來越大，普通話作為交往的重要工具日益為社會所重視。教育，特別是基礎教育對推廣使用普通話起著極其重要的作用，教師應當具有比其他社會成員有更高的普通話水平。
7.教育學、心理學知識要求
學習、掌握並能在教育教學實踐工作中運用教育學、心理學知識原理是教師職業的特殊要求。對非師范教育類專業畢業人員申請教師資格，《教師資格條例》第十六條規定："根據實際情況和需要，教育行政部門或者受委託的高等學校可以要求申請人補修教育學、心理學等課程"，並取得結業證書。根據這條規定和不同教師資格的不同要求、不同地區和不同的申請人的實際情況，教育學、心理學的學習和考查(考試)等由省級教育行政部門規定具體辦法。
注意：不同的省市有不同的要求，具體請參照本省的報考條件與要求。

B. 教師資格證是小學語文，考編可以報數學嗎

一般所報和專業或者資格證一致或者相近即可，個別地區不限制，以公告為准

C. 持有小學語文資格證。能報考小學數學的編制考試嗎

1. 大多數招聘編制教師考試會要求報考崗位必須要有對應的學科教師資格證，小學語文資格證只能報考小學語文教師崗位

2. 部分地區可能會不限制，以招考公告要求為准

D. 小學教師證數學好考還是語文好考

小學教師證數學好考。

小學數學教師資格證考的是綜合素質、教育教學知識與能回力，面試考察答的是教育教學實踐能力。綜合素質主要考察職業理念、教育法律法規、教師職業道德規范、文化素養和基本能力。教育教學知識與能力主要考查教育基礎、學生指導、班級管理、學科知識、教學設計、教學實施、教學評價。面試為小學數學。

(4)小學編制語文數學擴展閱讀：

2015年，教師資格證考試改革正式實施，打破教師終身制且五年一審，改革後將實行國考，考試內容增加、難度加大。在校專科，本科能報考。成考，自考，網路教育學歷，需要畢業才能報考，改革後將不再分師范生和非師范生的區別，想要做教師都必須參加國家統一考試，方可申請教師資格證。

2018年9月，教育部宣布教師資格證書由國務院教育行政部門統一印製，社會各類培訓機構頒發的培訓證書、證明不能作為教師資格證書使用。

參考資料來源：網路-教師資格證

E. 小學語文和數學考編哪個簡單

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小學語文和數學哪個考編簡單？
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熱議 | 如何學好小學語文？
孟川
孟川
高考作文技巧
這個問題太籠統啦。

1、首先看地方政策，其次看簡章考試內容。那我所在的山東舉例，一般市區都會考教基+專業（筆試），然後通過試講或說課（面試）來選拔人才，確定崗位。

2、如果不考慮你的教基分數單從學科試卷來看，如果你是文科，數學方面並不佔優，建議不要考數學，因為語文的專業考試試卷對文科生很占優勢，尤其是如果你考試這年剛好攤上了高中知識還有作文的話。那如果你是理科，正好數學專業對口，或者數學成績很好，完全可以選數學。那如果你是文科，恰好對數學老師很感興趣，鑽研了發現並不難，OK，可以選數學。總的來說，看個人能力。

3、這么多的前提條件是第一條，一定要研究你應考地區歷年政策，考題類型。

F. 考編是小學語文好考還是小學數學

其實都差不多的，而且流程也是一樣的，看你的專業或者興趣愛好決定了，小學無論語文數學都要喜愛孩子。

G. 在編小學語文老師能換教數學嗎

擁有小學數學來教師資格證，不可以報源考小學語文教師招聘考試。教師招聘考試，要求學歷專業與應聘崗位對口、教師資格證學科與應聘教師崗位學科對口。這樣才會確保招聘到的教師對某一學科來說是科班出身，知識專業，從而確保教學質量的提高。如果專業不對口，崗、證不對口，就不能保證教師的專業素質。

H. 小學語文、數學教師招聘考試要專業對口嗎

小學教師考編不需要專業對口。在考編之前填表時，你得慎重選擇一個你最有把握最拿手的科目，確定後認真做幾十套所選科目的中考試卷及教育學心理學通用試卷，並認真總結錯題的經驗教訓，一定能考上的。

I. 請問小學數學教師和小學語文教師哪一個好考些各自的考試內容範圍是哪些

• 1、非師范類學生要取得教師資格，必須加試心理學和教育心理學，所以你准備復習參加教育部門舉辦的考試獲者去考自學考試相關的科目。

• 2.教師證全國通用，不管你哪裡任教，這個都沒有問題

• 3。教師資格證只是從業證書，只要你能通過三門考試，就可以得到你想要的專業資格證書。具體的申報要求：

• 1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上標准。

• 2、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，並由省教育廳統一組織考試合格。（申請學歷為師范專業畢業人員免於教育學、心理學考試）

• 3、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的面試、試講。(申請學歷為師范專業畢業人員免於面試、試講)

• 4、具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。

• 5報名需要學歷證、身份證、照片。

• 6.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。