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小學體育的素材資源

發布時間:2020-12-20 14:18:18

❶ 如何整合小學體育特長生優質資源

在小學體育教學中,小學體育競賽活動和特長生的培養是體育教學工作的重要部分,是我們每名體育教師日常工作必須面對的,以下是對特長生培養的個人幾點看法。
一、身體訓練。身體訓練是指在練習中採取多種多樣的方式,全面發展學生的身體。其主要目的是有效地促進健康,提高各器官體系的性能,全面發展各類身體素質,提高身體活動能力及改良學生的體形等。

❷ 體育素材

可以上新浪體育頻道、搜狐體育頻道之類的看看。趣聞直接上網路或谷歌搜就行了

❸ 請問體育博主的素材哪來的

1、主流視頻平台:

最簡單的方式就是在騰訊、愛奇藝、優酷等主流視頻平台,錄制想要的剪輯素材。這樣錄制的好處有兩個,其一是方便、快捷,其二是不需要修改視頻的MD5值(直接從這些平台下載都有一個識別素材來源的參數,就是MD5值)。

2、人人影視:

擁有海量、高清的美劇和電影資源,除了支持邊下邊播外,還支持各種下載方式,包括人人影視客戶端、網路雲、電驢、小米路由、磁力(迅雷下載)等。畫質基本上都是高清藍光無碼,不過對於一些國內的資源,可能比較少。

3、vamk:

vamk屬於素材共享平台網站,主要內容有:球類運動、城市風光、金融商業、人文藝術屬、人物生活、教育、自然世界和免費的視頻素材。如果想找一些專業性的素材這上面較好有很多,但是需要少量付費。

4、Videezy:

這個網站上有很多專業攝影師會在上面分享他們的作品,有很多高清的視頻素材都可以免費下載,而且我們還可以在上面跟其他用戶一起討論視頻相關話題。

5、新CG兒:

這個網站上的資源特別多,有各種Pr模板、會聲會影模板、AE模板等,無論是想做片頭、字幕、logo都可在這里找到相應的素材,還可以根據風格和類型進行搜索。除此之外,這個網站上還有很多影視後期的設計師分享作品和經驗。

❹ 求完整小學體育課優秀教案

我們網站有很多,你到我們網站去下載吧
小學三年級上冊體育全套教案 [整理] 2011-09-15 70分 128KB-0頁
小學三年級上冊體育全套教案年級三學科語 文課題1、我們的民族小學課時教學內容1. 認識「壩、傣」等5個生字。會寫「坪、壩」等12個字。三維目標知識與技能 認識「壩、傣」等5個生字。會..
耗點:20點版本:新人教版 下載:74次文件類型:上傳:jijp326

小學一年級體育1-10課教案 2011-12-16 0分 47KB-20頁
教學體育教案 第 1 課時 授課記錄:2/17 學習階段:水平一學習目標:在游戲、比賽、合作學習中改進基本體操、隊列學習內容:廣播操、游戲學習步驟:一、積極游戲,鞏固集隊教師活動:..
耗點:20點版本:未知 下載:0次文件類型:上傳:jing2100

隊列隊形教案 2011-12-08 0分 26KB-15頁
自創教案題目各種姿勢地走練習課時預計4—8 學習目標 使學生學會一些柔韌性的動力性動作,發展學生的柔韌性,和腰腹力量。培養遵守紀律、刻苦鍛煉和團結友愛的品質。課時課時目標內容學習策略課外作業 1 學..
耗點:20點版本:新標准 下載:1次文件類型:上傳:紫葉竹

人教版小學一年級上冊體育全冊全套套教案 2011-12-07 0分 127KB-34頁
第一課時教材:體育課堂常識教育,編排隊列。任 務: 1、通過講述體育的目的任務和介紹室外體育課的環境特點,使兒童理解必須遵守常規要求的簡單道理。 2、結合上課、下課要求進行站隊、解散練習,使學生能..
耗點:20點版本:人教版 下載:3次文件類型:上傳:喻言

小學二年級體育上冊全套教案 2010-10-17 95分 35KB-0頁
小學二年級體育上冊全套教案。 二年級體育課教案。 時間。 第一周 。 課時。 兩課時。 教材。 (室內課) 引導課 體育常識:做早操的好處。 目的。 1、通過教學使學生了解做早操的好處,知道體育課..
耗點:20點版本:未知 下載:67次文件類型:上傳:A1219066122

快速跑教案 [整理] 2009-09-29 100分 8KB-0頁
學會跑的正確姿勢,提高奔跑能力.。 1、學會跑的正確姿勢,擺臂積極、主動、有力;。 2、提高奔跑能力,發展下肢力量;。 3、能主動參與練習,敢於發表自己的意見,敢於參與勝負游戲,發展學生的思維能力,培養學生樂於助人,熱愛集體主義的精神。。。
耗點:20點版本:人教版 下載:16次文件類型:上傳:張俊傑19770521

五步拳教案 2009-09-29 85分 8KB-0頁
五步拳,小組展示。 1、通過復習,使學生初步學進一步掌握、熟練動作,提高動作熟練程度;。 2、發展學生下肢力量及全身協調能力,提高動作復習能力;。 3、能主動參與練習,敢於發表自己的意見,發展學生的思維能力,培養學生樂於助人,熱愛集體主義的精神。。
耗點:免點版本:人教版 下載:240次文件類型:上傳:張俊傑19770521

小學體育水平三跳長繩教案 [原創] 2010-04-12 80分 22KB-0頁
小學五六年級水平三的內容跳長繩。 一、教學理念:。 學校體育是培養學生終身體育的基礎,運動興趣和習慣是促進學生自主學習和終身堅持鍛煉的前提。所以依據「我運動、我健康、我快樂」的陽光體育運動精神,無論是教學內容的選擇還是教學方法的更..
耗點:20點版本:新標准 下載:19次文件類型:上傳:hong8218

人教版小學五年級上冊全套體育教案 2010-09-02 95分 34KB-0頁
體育課教案。周次: 1 課次: 2 &..
耗點:20點版本:人教版 下載:95次文件類型:上傳:果果0327

各種形式的單、雙腳跳教學設計教案 [原創] 2011-11-16 0分 5KB-2頁
各種形式的單、雙腳跳教學設計 一、設計理念 1、對於一年級小學生來說,在體育課中體驗運動參與的樂趣,增進健康,並掌握一定的技能是主要任務。所以在上課時要充分考慮到兒童的身體現狀和心理需要,讓兒童在富..
耗點:20點版本:新標准 下載:4次文件類型:上傳:bsyanzi

水平一小學體育一年級、二年級全套全冊教案 2011-11-14 0分 617KB-420頁
裡面是一年級、二年級上、下學期的教案,以及教學計劃
耗點:500點版本:新目標 下載:0次文件類型:上傳:惜靈ジ靜雅

小學體育優質課教案集 2010-03-15 100分 97KB-0頁
太好了。 「繩」彩飛揚施小秋.doc 《亮劍》陳建成.doc 《漂流瓶》教學設計(郭金忠).doc 《森林冒險》投擲輕物教學設計陳海霞.doc 北京2008徐麗平.doc 陳芙蓉.doc 體育課教案(修改)王積獎.doc 紙 設計陳海歐.doc。 《紙上談繽》。 ..
耗點:20點版本:新人教版 下載:147次文件類型:上傳:xiao1

小學三四年級體育全套的教案 2005-06-28 95分 882KB-0頁
小學三四年級體育全套的教案
耗點:20點版本:未知 下載:123次文件類型:上傳:admin

小學六年級體育全冊全套教案 2011-11-01 95分 17KB-0頁
不錯的六年級體育教案,課標第 1課時 學習階段:水平三學習目標:主動參與廣播操的復習,並能做出示範。 積極參與游戲活動。學習內容:游戲 廣播操學習步驟:一、 ..
耗點:20點版本:新標准 下載:29次文件類型:上傳:jbxx2589

人教版小學六年級體育上冊全套教案 2011-02-22 80分 35KB-0頁
全套6年級上冊教案啊教材少年兒童參加哪活動好? 總結上學期情況宣布本學期內容及考核標准課的目標進一步講解鍛練身體的重要性,並根據學生心理、生理特徵,身體素質,及場地、器械等條件,選擇少年兒童喜愛的..
耗點:20點版本:新課標 下載:63次文件類型:上傳:xinglaiming

江蘇省首屆體育特級教師論壇展示課教案彎道跑 [整理] 2011-01-01 100分 13KB-0頁
江蘇省首屆體育特級教師論壇展示課教案江蘇省首節體育特級教師論壇展示課教案(一)課 題:《彎道跑》執 教:連雲港市贛榆縣實驗小學 劉軍 學習階段:水平三授課對象:五年級一、指..
耗點:20點版本:新課標 下載:6次文件類型:上傳:張世華828

2004年全國小學體育教學觀摩展示活動教案(共16節課) 2011-01-12 80分 141KB-0頁
全國小學體育觀摩課教案 河北省石家莊市翟營大街小學《仰卧推起成橋》教學設計 一.教學目標: 1.認知目標:使學生了解仰卧推起成橋的動作概念及「孤島取寶」游戲的方法和規則。 2.技能目標:使學生較好地掌..
耗點:20點版本:新標准 下載:11次文件類型:上傳:呆男

小學籃球游戲教案 2005-06-28 86分 90KB-0頁
小學籃球游戲
耗點:免點版本:未知 下載:2570次文件類型:上傳:admin

小學體育田徑訓練日記3教案 2007-06-07 90分 3KB-0頁
小學體育田徑訓練日記3教案
耗點:20點版本:未知 下載:40次文件類型:上傳:admin

小學四年級體育與健康教案 2009-09-18 83分 373KB-0頁
體育老師用.。 教材。 1.蹲踞式跳遠 2.迎面傳球。 教學任務。 1.學會起跳後迅速向前上方躍起、兩腿屈膝上提的動作。。 2.發展腿部力量和協調、平衡等身體素質。。 3.培養自信心和克服困難的精神。。 課的結構。 教 學..
耗點:500點版本:新課標 下載:4次文件類型:上傳:yrh3369

❺ 哪裡有《小學體育優質課視頻》資源,可以下載觀看

優酷有,如果要下載,得下優酷的IKU愛酷【播放網頁下面有】,緩沖完打開IKU就看到下載好的文件了,不會的話仔細找找,http://www.youku.com/playlist_show/id_12280351.html

❻ 小學生體育素材

小學生對分腿騰越的恐懼心理及解決方法

摘要:新一輪的體育課程標准貫徹「健康第一」的指導思想,即要促進學生的形態、機能、運動素質與能力、心理、適應自然能力的全面發展與增強。在對小學生進行運動技能教學時,小學生容易出現各種不同的心理障礙,直接影響他們對這一技術的掌握,心理分析與訓練在體育教學中的應用便顯得尤為重要。

關鍵詞:恐懼心理 積極情感 心理健康

一、恐懼心理產生的原因

恐懼心理是指導外界環境的變化和機體內部狀態所造成的人的心理活動上的紊亂和失調,並阻礙正常心理活動的主觀體驗。它的主要特徵表現在:思維紊亂,注意力無法集中,相關肌肉緊張,心率、呼吸加快,血壓上升,體溫升高,甚至出現虛脫等現象。這種心理現象易造成學生技術動作變形,無法完成練習內容,嚴重的會造成傷害事故,直接影響學習的效率,還會產生對某種動作的恐懼心理,也會導致對體育課的厭倦情緒。

(一)學生方面的因素

1、生理方面的缺陷

眾所周知具有一定的身體素質和運動能力是完成運動練習的基本條件,而現實中因遺傳與生長發育程度不同等因素造成了學生個體間的差異,一些學生便不能正確認識自身矮小、運動能力差、身體笨重等生理方面的缺陷,在教學具有一定協調性、技巧性的分腿騰越動作時,便會感到焦慮或恐懼。

2、心理方面的缺陷

有些學生對自己缺乏全面正確的認識,往往過低估計自己,產生自卑心理。而分腿騰越這一技術動作需要學生充分發揮主觀能動性和足夠的勇氣。自卑的心理往往會產生「我可能不行」的念頭,於是便會導致學生不敢放開思想練習,限制能力的發揮。

3、挫折的影響

由於體育運動項目本身的危險性或運動者本身的因素,造成一些傷害在體育活動中並不鮮見,一些學生直接或間接地接受了這樣的事實或經驗,當他們在體育學習過程中,碰到內容與以前的經歷相類似時,傷害事故的情境就會再現,甚至誇大了危險性,而引發對該內容的恐懼,分腿騰越的教學內容也不例外。

4、缺乏一定的學習動機

動機是行動的內驅力,是學生學習積極性的源泉,也是激勵學生從事學習活動的主觀動力。在進行分腿騰越教學時中,學生對這一教學內容缺乏足夠的積極性動機,產生了反作用,也正因這種反作用的產生,使學生對分腿騰越的學習產生冷漠心理,進而缺乏積極性和勇氣,引起消極情緒,造成一定的心理障礙。

5、對體育運動科學的無知

特別是一些平時性格比較內向,不大喜歡與別的同學交流的學生,對體育學科的知識了解、掌握不多,加上體育課程中理論課的內容較少,使學生對體育運動的理解簡單、膚淺,當自己在具體運動項目中出現問題不能解釋時,便會產生恐懼感。

(二)教師方面的因素

1、教學方法單調、枯燥

在教學過程中,教師往往採用自身示範,學生跟著練習的傳統教學模式,沒有很好地發揮學生主體性的作用,也沒能充分調動學生學習的積極性,再加上部分教師因自身原因而使動作示範不夠優美准確,語言表達冗長重復,平常乏味;分腿騰越動作關鍵不能表達出來,使學生對動作模糊不清,易在練習時產生恐懼心理。

2、目標單一和不自覺偏愛

學生之間有個體的差異。而個別體育教師在教學時無視這一差異,對分腿騰越一味地不分層次地同一標准,單一要求。這樣容易使部分學習困難的學生長期遭受失敗的困擾,再加上教師偏愛技術動作完成較好的學生,使得餘下那部分學生自尊心受到打擊,失去學習的興趣和積極性,使學生在練習動作時產生畏懼情緒。

二、解決恐懼心理的方法

(一)學生方面

1、了解熟悉學生

平時作為體育教師要主動接觸學生,深入了解他們的舉趣愛好及個性特點,生活習慣,心理健康水平現狀等,切實做到心中有數,並根據實際情況,有針對性地進行各種基本技能訓練,以及身體素質的綜合訓練,使他們在體育學習中不斷積累「實力」,增強自信心,逐漸克服恐懼心理,為學習分腿騰越打下堅實基礎。

2、提高學生自我認知能力

學生在進行心理的自我調整時,必須對了自己有一個全面積極的認知,學會辯證的一分為二地看待自己,認識自己的長處,也要認識自己的短處,消除自卑感,樹立自信心。教師在教學中應積極引導,多進行鼓勵,同時,不斷強調德、智、體、美全面發展的重要性,使學生有正確的學習目的。

3、培養學生的積極情感

積極情感也叫增力情感,它一般表現為訓練目的明確,動機端正,技術進步較快,勇於克服困難。體育教學訓練中的積極情感培養尤為重要。平常多向學生傳授一些跳躍的知識,讓學生明確分腿騰越的意義,展示一些優美的騰越動作等都能使學生產生積極的學習情感,也就能培養學生對分腿騰越動作的學習興趣,調動起學習的積極性。

4、培養學生集體主義精神

體育教師在教學時應充分指導學生在練習時的互相學習、互相幫助。讓學生把自己真正地看成是集體中的一員,自己的成績得失是與集體融合在一起的。讓學生之間進行正常的感情交流,使情感得以升華,促進學生心理健康水平與個性的發展,有利於對分腿騰越技術動作的學習與掌握。

(二)教師方面

1、改革教學方法

教師在教學過程中應注重不斷優化教學,多方位地調動起學生學習分腿騰越技術動作的積極性。重視教學中學生主體性的真正體現,正確合理運用現代化多媒體輔助教學,講清楚技術動作的關鍵點。

2、分層教學,關心落後生

體育教師應根據學生的個體差異制定具體的教學目標,充分考慮落後生的情況,適當降低難度,讓他們也能在練習中嘗試成功,分享勝利的喜悅。對他們進行多的激勵性言語肯定,多一些關心,充分肯定他們的成功。

3、注重心理訓練

練習前可引導學生調整放慢節奏深呼吸,做一些放鬆的小游戲,通過教師語言的誘導緩和穩定學習情緒,使學生練習時進入一種積極情緒,利於技術的學習與掌握。

總之,對於分腿騰越技術動作恐懼心理的產生與解決,一定要協調發揮好學生與教師這兩方面的因素

❼ 關於小學二年級體育的手抄報的素材

看看這個

陽光體育之歌

金色的陽光召喚我,它也召喚你我們奔向操場去,專一起練身體,歡樂伴著我,歡屬樂伴著你陽光體育使我們幸福又歡喜每天鍛煉一小時,增強體魄充滿朝氣,

快快樂樂歡歡喜喜練出好身體,為我中華更強盛,大家齊努力,金色的陽光贊美我,它也贊美你,我們同在陽光下一起練身體,健康屬於我,健康屬於你陽光體育使我們健康又美麗每天鍛煉一小時,增強體魄充滿朝氣,快快樂樂歡歡喜喜練出好身體,為我中華更強盛,大家齊努力為我中華更強盛,大家齊努力

陽光體育口號

1、健康第一

2、達標爭優、強健體魄

3、全民健身

4、走向操場、走進大自然、走到陽光下

5、我陽光、我運動、我健康、我快樂

6、每天鍛煉1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子

❽ 那裡有清晰的體育運動視頻素材下載

http://video.sina.com.cn/v/b/12185713-1194971187.html
這裡面有好多的,你自己看看啊
如果,能幫到你的話,請採納我的答案哦,因為我正在做回任務,(*^答__^*) 嘻嘻……,謝謝你家啦

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