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小學里最難忘的事500字作文

發布時間:2020-12-20 12:34:28

㈠ 難忘的小學生活作文500字以上,要寫出一件事(學校里發生的和老師同學一起)

光陰似箭,時間在滴滴答答的鍾聲中流逝。歲月的風鈴在校園中回響。一眨眼間,六年的小學生活即將結束。每次想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。掩卷沉思,感慨萬千,一瞬間許多十分美好的回憶都浮現在我的眼前,運功場上留下過我們矯健拼搏的英姿,語文課上朗朗的讀書聲,校園里留下過我們追逐嬉鬧的背影……這些生活縮影,將在我記憶里永存。
六年級(6)班,52個同學在一起,這便是緣分。我們一起為班級爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識的世界裡遨遊……這些寶貴的友誼說忘記就可以忘記的嗎?
我永遠忘不了。那是上個學期學校的田徑運動會,同學們個個踴躍報名參加,他們成了體育的健兒,從失敗中爬起來,從最後到全級第一。王老師聽到六(6)班的田徑運動會全級第一,臉上洋溢著燦爛的笑容。同學們個個歡呼雀躍,手舞足蹈,一蹦三跳足有三尺高,真叫人難以忘懷!
我永遠忘不了,那堂口語交際課。同學們對「是冷漠還是真愛」展開了激烈的討論,雙方都振振有詞,唇槍舌劍。這一方提出一個理由,對方馬上又進行反駁,兩方都不甘示弱。為各自的觀點據理力爭,真叫人記憶猶新。
忘不了,忘不了,永遠忘不了那一幕生動的畫面,那一個個感人的事物,是我永生難忘。
天下沒有不散的筵席,奈何韶關荏苒,光陰一去不復返。我們要永遠記住老師的訓勉,做個堂堂正正的中國人,記住:今日我以母校為榮,明日母校以我為榮!

㈡ 作文:小學六年中最難忘的一件事 要求:500—550字內

最難忘的一件事500字
在我成長的過程中,發生過許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。

記得在我讀三年級時的一個晚上,老師布置了很多作業,令我非常郁悶。老師在布置有什麼作業時我的思想正在開小差,所以忽略了其中的一份作業。那一天的作業很快就被我做完了。這時的我非常高興,也覺的非常的累,於是就出門去逛逛.經過同學家時,我看見還有很多同學還在書桌上做作業。同學們的父母看到我這么早就出來遊玩,他們都很驚訝我如何能這么快就做完了作業.我很驕傲地抬起頭,對他們說:「我確實是做完作業了!」

第二天早上,我去上學了。到了學校,組長叫我把作業拿出來,我聽他的話把所有的作業都拿了出來,組長叫我拿出最後一件,我非常驚訝,不是只有四件嗎?組長神氣的說:「當然不是了,一共有五件你漏了一件。」組長立馬跑去跟老師說。老師聽了非常生氣,馬上走了過來,叫我去窗扉邊把作業補完整。那時同學們都在笑我說:「哈哈哈哈,都是你自己上課時開小差忘了作業,你才會被老師責罰。哈哈哈哈~~~。」那時我就覺得我自己非常委屈。我想:這事不怪別人,都怪我自己,是我自己上課不認真聽老師講,才造成今天的錯誤。我走回座位,把作業補完以後給了老師檢查,老師檢查了後我下定決心,以後一定要認真聽老師講課不要像現在一樣被老師責罰。

每當想起這件事,我就後悔極了。它教育了我今後上課聽講要全神貫注,作業要一絲不苟,學習要腳踏實地.

㈢ 最難忘的一件事 作文500字

要點:

1、可以採用順敘法敘述。順敘是按時間的先後順序來敘述事情,這就跟事情發生發展的實際情況相一致,所以易於把文章寫得條理清楚,脈絡分明。運用順敘,要注意剪裁得當,重點突出。否則,容易出現羅列現象,犯平鋪直敘的毛病,像一本流水帳,使人讀了索然無味。

2、採用第一人稱。由於敘述人是當事人,所以敘述的人與事,只能是「我」活動范圍內的人物和事件。活動范圍以外的人物和事情就不能寫進去,要具體分析。

3、寫明難忘的原因。

正文:

我不是一個視錢如命吝嗇的人,但也不是視錢如糞土高尚的人。金錢,在我眼裡雖不是「萬能「的地位,卻也是「沒有錢萬萬不能「的標准。一直以為自己在錢面前還是比較「清高「的,但有一次發生的事竟讓我在金錢面前彎下了腰,做了個不折不扣「見錢忘原則「的人。

記得那是上小學的時候,有一次老師聽寫字詞,寫完後同位倆交換互相檢查,然後再把同位錯字的個數報告給老師,懲罰措施是一個錯字寫50遍。我大體看了看同位的,三十幾個字他竟錯了接近二十個,心裡不禁為他有點擔心。

老師詢問的腳步越來越近了,同位竟也著起急來,突然他從口袋裡掏出一元錢硬塞到我手裡說:「一會兒給我少說點兒,謝你了。「我接住錢,有些不知所措,要知道一元錢在當時可以買不少我需要的東西呢!可這樣會害了同位的「王小夢,曾順錯幾個?「「五個。「我飛快地答道,卻連看老師的勇氣都沒有。

下課了,我看著早已被汗浸濕的一元錢,心裡卻像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣什麼都有。為了它,我欺騙了信任我的老師,害了把我當朋友的同位,更是出賣了自己的良心,違背了自己的原則。同位投來「感激「的目光,卻比嘲笑的眼神更容易灼傷眼睛

這件事已經過去很久了,我卻無法因為時間的流逝而淡忘它。有時,一元錢竟也如此沉重,只因它不只壓在箱底給我深刻的教訓,更是深深地烙在了我的心裡。

㈣ 一件令我難忘的事,小學五年級作文500字

生活在愛的包圍中 在我的腦海中有許多事已經淡忘了,但仍有一件事讓我難以忘記。它讓我知道了,原來我生活在愛的包圍中,是如此幸福。
五年級時,周五的一天早上,我什麼東西也吃不下,就空著肚子去上學了。到了學校,同學們像往常一樣快快樂樂,但是我的肚子卻突然難受起來。
第一節課是語文課,而且有老師聽課。我走進教室,只見同學們已經齊刷刷地坐好了,而且腰板挺直。教室的最後排,幾個老師表情嚴肅地坐著。教室里靜靜的,連翻書的聲音都沒有。我頓時緊張起來,趕緊坐到座位上,忍著腹痛挺直腰板。和往常一樣,老師讓我們先讀課文,思考問題。打開書,我慌了,昨晚忘了預習課文,天生膽小的我本來就不敢回答問題,老師叫到我該怎麼辦?想到這里,不禁一陣陣心慌,臉上一陣陣發熱,腦子里像灌滿了漿糊一樣。就在這時,我有一股嘔吐的感覺,一股股酸澀的液體不住的從喉嚨里往上涌。但我硬是把它咽了回去,我的手使勁敲擊我的肚子,身體又舒服了一些。
一會兒,我又開始難受了,這次我沒辦法,渾身無力,便吐了出來,接著我昏迷地躺在地上,什麼也不知道。當我醒來時,我發現老師和同學們全都圍在我的周圍,一雙雙關切的眼睛注視著我,我聽到了周圍同學們小聲的議論聲,見我醒了,他們高興起來,有的同學開始幫我收拾書桌,有的同學關心地問我怎麼了。當時,我躺在老師的懷中,老師用手輕輕地拍著我,問我好些了沒有,告訴我已經給家長打了電話,讓我不要擔心。此時此刻,我感受到了老師那溫暖的手,感受到了同學們發自內心的關心。老師們把我送到了校長室休息,校長見了,連忙迎上來,問明情況後,馬上端來一杯熱水,關切地說:「小同學,先喝點水吧,坐下休息一會兒,會沒事的……」當時我不知該怎麼感激校長,在我眼中不苟言笑的校長,形象一下子高大起來,她是那麼和藹可親!是那麼關心自己的學生!此時此刻,我無法用語言表達我的感受,只能喝水,喝了這杯熱氣騰騰的關愛之水。
很快,爸爸滿頭大汗地趕來了,急匆匆把我送到了醫院。從醫院回家的路上,我不禁想到:原來我的周圍處處有愛,我生活在愛的包圍中,是多麼幸福啊!

㈤ 作文小學生活中難忘的一件事,450-500字

難忘的一件事
我開始記事的時候,發生過很多事情,有些都已經漸漸淡忘了,但有一件事我卻一直記憶猶新。
記得那是我上二年級的一個十一長假的時候,全家人都來到奶奶家,媽媽提議說「今天我們吃餃子吧!」大家都一致同意了。
於是我們開始了一次全家總動員活動--包餃子。媽媽說:「寶寶,你也來學包餃子把!」我雖然嘴上興奮地說:「好啊,我一直想學呢!」但心裡卻不以為然,想:包餃子有什麼難得,不就是放點餡一捏的事嗎?沒什麼大不了的。於是我不屑一顧地看了正在包餃子的爸爸,就叉著腰說:「有什麼大不了,我比你包的還好。不信?你們等著瞧!」
說著,我就拿起一個餃皮,一股腦似的放了一大塊餡,使勁一捏,「呀,什麼東西這么粘!」我皺著眉頭大聲喊道,還把大家都嚇了一跳。原來是我放的餡太多,把餃皮給弄破了。爸爸大笑起來,這時,我臉一下子就紅了,眼淚在眼眶裡打轉,差一點就流出來了,剛才那股神氣勁全沒了像泄了起的皮球,真是無地自容,如果有個地縫,我一定會鑽進去的。
爸爸見此情景,怕我太尷尬,忙給我解圍:「大家不要見笑,我們寶寶其實並不笨,一教就會,是不是?」爸爸轉過身,給我使了個眼色,我連忙對爸爸說:「爸爸,你來教我吧!」爸爸笑著點了點頭。這回我可認真了,仔細看著爸爸的一招一式,只見爸爸左手呈半圓形,右手拿起餃皮放在左手上,然後拿起筷子放了一點餡,右手熟練地捏好皮。一個半圓形的餃子出現在爸爸手中。這時,爸爸說:「該你了」我緊張極了,爸爸叫我不要緊張,但是我心裡還是忐忑不安,想:這次我能不能包好呢?如果我包不好,爸爸又得幫我解圍了,大家會不會說我笨呢?
爸爸好像看出了我的心思,語重心長地對我說:「沒關系,包壞了可以在學嘛,誰一生下來就會呀!」爸爸的這句話使我勇氣倍增,我學著爸爸的樣子,在爸爸的這倒下,我終於包出了一個半圓的餃子,我臉上笑開了花,心裡比吃了蜜還甜。
這件事是我最難忘的一件事。因為我知道了干什麼事都不能自以為是。要謙虛,遇到不懂的事情要請教別人,不能不懂裝懂。
從那以後,我再也沒有驕傲過。

㈥ 作文:小學六年中最難忘的一件事 要求:500—550字內

最難忘的一件事500字
在我成長的過程中,發生過許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。
記得在我讀三年級時的一個晚上,老師布置了很多作業,令我非常郁悶。老師在布置有什麼作業時我的思想正在開小差,所以忽略了其中的一份作業。那一天的作業很快就被我做完了。這時的我非常高興,也覺的非常的累,於是就出門去逛逛.經過同學家時,我看見還有很多同學還在書桌上做作業。同學們的父母看到我這么早就出來遊玩,他們都很驚訝我如何能這么快就做完了作業.我很驕傲地抬起頭,對他們說:「我確實是做完作業了!」
第二天早上,我去上學了。到了學校,組長叫我把作業拿出來,我聽他的話把所有的作業都拿了出來,組長叫我拿出最後一件,我非常驚訝,不是只有四件嗎?組長神氣的說:「當然不是了,一共有五件你漏了一件。」組長立馬跑去跟老師說。老師聽了非常生氣,馬上走了過來,叫我去窗扉邊把作業補完整。那時同學們都在笑我說:「哈哈哈哈,都是你自己上課時開小差忘了作業,你才會被老師責罰。哈哈哈哈~~~。」那時我就覺得我自己非常委屈。我想:這事不怪別人,都怪我自己,是我自己上課不認真聽老師講,才造成今天的錯誤。我走回座位,把作業補完以後給了老師檢查,老師檢查了後我下定決心,以後一定要認真聽老師講課不要像現在一樣被老師責罰。
每當想起這件事,我就後悔極了。它教育了我今後上課聽講要全神貫注,作業要一絲不苟,學習要腳踏實地.

㈦ 小學生活最難忘的事 500字

學生活中最難忘的一件事

時間過得真快,一轉眼,六年的小學時光就要結束了,但卻留給了我們太多美好的回憶,其中有歡樂也有憂愁,這份情懷伴隨我們成長了六年,是我們人生當中的寶貴財富,我會將它好好珍藏。
六年來,我們身邊發生過許多事,但最讓我難忘的還是——六年前的六.一節。那天,陽光明媚,微風吹拂,我走在去學校的路上,一縷縷陽光照射在身上,暖洋洋的。路旁的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停,好像在跟我打招呼。我的心情也格外激動,因為,老師說今天要給我們帶紅領巾了,我就要成為一名少先隊員了,想到這我不禁加快了步伐。 進入校園,到處都洋溢著節日的喜慶氣氛,每個班都在積極地准備著六.一的節目,真是熱鬧非凡。我們班也不例外,處處可見同學們爛漫童貞的笑容。不一會兒,我們的班主任老師走了進來,「一二三」,隨著她的一聲口令,我們立刻肅靜了下來,坐得端端正正。她說:「今天,你們就要成為一名少先隊員了,我來給你們佩戴紅領巾。」她讓我們排好隊,依次站在她面前,然後認真地給我們每一個學生都繫上了紅領巾。當戴上紅領巾的那一刻,我心中感到無比神聖和榮耀,因為我們繫上的是——國旗一角,那是無數先烈用生命鑄就和用鮮血染紅的。當我們隨校大隊輔導員宣讀完入隊誓言後,校長和老師宣布我們正式成為一名少先隊員,那
時我認為自己是全校中最可愛的一位小朋友。

回想這六年的小學生活,還有許多有趣的事,而唯獨這件事讓我記憶猶新,難以忘懷,它象徵著我從童年走向了少年,邁出了我人生中重要的一步。

㈧ 校園里難忘的事500字作文

校園里難忘的一件事
對於校園,我想:那是我們再也熟悉不過的一個學習天地。有人說,學習是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了。可我卻覺得在學校是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的。因為在學校里能認識許許多多的同學和老師,下課,中午休息還可以和同學們玩游戲,有困難的時候同學還會拔刀相助。

記得那是一個爽晴的日子。下午的體育課,太陽火辣辣地烤著大地,天氣乾爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了,渴死了,想喝水的念頭愈來愈強烈,如果能喝一口清涼的冰水,那該是一件多麼開心的事情啊!
正想著,下課的鈴聲響了。大家都沖上了樓,(在樓上)我沒有瓶子,該怎麼辦呢?左右為難時,看到我們班的同學拿著一個瓶子走下樓。我眼前一亮,飛快地跑過去,「渴死了,我幫你灌水,順便喝口。」我說,他說:「不行。」我不願再多問一句。「哼!幫你灌水只是喝口都不行,太不夠意思了。」我垂頭喪氣地回到教室座位上,趴在桌子上,口渴的就像傳說中的誇夫,嗓子幹得都冒煙了。我覺得委屈極了,最好的朋友在我最困難的時候竟沒有一個肯幫我的,眼淚在眼眶裡直打轉。張瑞,看到我的不快,問清事情的原因,毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無法用語言表達,心快樂得像只飛翔的鴿子,我大口大口地喝起來,水,真甜、真爽啊!這友誼的滋味,比水更甜、更爽。
謝謝張瑞解決了我的燃眉之急。以後,不論遇到什麼事,我會記得在別人最需要的時候,毫不猶豫地給予,像張瑞一樣。贈予玫瑰之手,手留余香。

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