Ⅰ 《渴望_____》半命題作文
我渴望快樂
多少看似充滿了陽光的語調後面摻雜了多少無法說出口的寂寞……——題記
我渴望快樂，我渴望快樂的和同學朋友在一起嬉鬧。我渴望快樂的在家人懷抱里撒嬌，我渴望快樂的生活。臉上經常掛著笑容，話語里充滿了陽光的味道，行為舉止總是看似那麼的快樂。我不知道，這算不算是快樂。可是為什麼，我總是覺得那是裝出來的，內心裡好像有一種渴望。
小學的時候，母親總是對我的學習倍加關注，父親雖然沒那麼在意我的學習情況，但是從他努力的工作中我看出了他是為我的學業而打拚。所以為了他們的心願我也只能以『好好學習，天天向上』為行為宗旨。所以所有的時間都被那白花花的試卷、堆積如山的試題給填滿了。所有的一切都很好，但是只是有一個漏缺，那就是在我的記憶中我的童年生活就像是一片空白。以至於只有看到那些小學試卷上笨拙的字的時候我才知道我經歷過童年。以至於當老師叫我們寫童年趣事時我束手無策。
平時的作業量相對於每一次考試前的准備根本就算不上什麼。每次一段考、期末考，作業量便會增加許多。而也正是每到這種情況的時候，來源於一種內心的渴望便會愈加強烈。但是我能做的只是把它壓制，壓制，再壓制。父親能為我做的只是更加努力的工作，母親能為我做的只是在我寫作業勞累的時候輕聲端來一杯牛奶再輕聲離去。我知道，我能回報他們的只是呆板的試卷上的一個分數。所以，我只能加倍努力。
上了初中競爭力就更大了。每次周末一回到家，父親只是不間斷的問我在學校怎麼樣，好像他不記得才剛剛問過我同一個問題一樣。而我也總是說在學校過得都很好。可是母親只是在一旁沉默，隨後只是叫我要好好學習。我知道，我一直都知道，對於父母來說，我的學習比什麼都重要。所以我只能游離在一道道試題之間。
我沒有騙父親，我在學校生活得很好。在學校的寄宿生活中，我不用在母親的眼裡生存，所以我可以與同學們肆意的笑，開懷的笑。但是彼此之間再怎麼了解，同學也還是不懂我的內心。他們不知道，我在渴望一種釋放，一種極致的釋放。好像只有那樣做，我心理所有的不愉快就會通通消失。但是事實終究是事實，我只能以一種姿態生活，那就是好好學習。
臨進中考的我，面臨一次次得模擬考，面臨那一些鋪天蓋地而來的試卷，我心裡有一種沖動，心裡有一種渴望。我渴望我看到的試卷都變成藍天，變成草原。我渴望我手裡拿著的不再是那隻僵硬的筆，而是充滿了生氣的鮮花。但是我知道，現在的情況不允許我那樣做，而我也不應該那樣想。我知道，這一次的考試不再像以前的小考。這次就會間接決定我的命運。所以我每一次只安慰自己只要過了這幾個月就好了，過了這一關就一切都會變好。
心中的那份渴望，我一直都知道我是在渴望什麼，我渴望快樂。哪怕笑得再大聲，心不是熱的，全都是假的，只有眼淚是真的。
Ⅱ 語文小作文（渴望）
小時候，我渴望長大，長得像大樹一樣粗壯，扛起國家重任，為祖國獻上我的真誠！長大後，我渴望變小，變得比小不點一樣，沒有煩惱，只有自由。
Ⅲ 小學六年級作文我多麼渴望——
我給你提供寫作材料：
根據你的親身經歷來寫，應該是再好不過了，如：假如，回你覺得你現在已經長答大了，父母應該少管管你了，應該多給你練習自立的機會了，可父母還是把你當成小孩來看待。你承受不了，心裡渴望獨立，渴望自立的機會多一些，「我渴望獨立」這個題目應該是不錯的。
至於內容，應該你自己好好想想，這樣寫出來的作文才有真實性，不過，如果你實在寫不出來，也可以去翻翻作文書，模仿著寫一篇。
姐姐再給你說一句：好讀書，讀好書，多多讀書，益處多多。
Ⅳ 關於渴望的作文 500字
我渴望自由
我渴望自由！當鳥兒在天空飛翔，當魚兒潛入水底，歡快的專遨遊。我會陷入沉思中：為屬什麼我不能似小鳥般歡快歌唱？為什麼我不能相遇而快樂的遨遊？為什麼我雁背起書包，氣喘吁吁的跑進教室？為什麼我要坐在課桌前，做那些高似小山般的作業？不，我也要和他們一樣，我也要自由！
我的自由不需要豪華的裝飾，不起求奢侈的享受，我只要沒有污染的自由！
在現代化生活中的我們，彷彿被無數條青藤所束縛，每個生靈都有選擇自由的權利，而這個權力是誰也無法剝奪的！
自由詩搏擊的翅膀，我本高揚自由的火炬把前方照亮，我本歡歌我們飛揚，我們在自由的國度里成長！
我們如果在自由中該有多好！世界上的爸爸媽媽，為了讓我們臉上永遠燦爛，為了我們的青春時光不再流失，讓我們放下背上的包袱，休息一下吧！我們是祖國的花朵，不要讓我們還沒有開放就夭折！
讓我們高聲呼喊：我渴望自由！
Ⅳ 我渴望回到小學的時候五百字作文
童年是一粒檸檬味的棒棒糖，酸甜酸甜的；童年像是一片飄落的樹葉，讓我去珍惜；童年是手掌上溫存的幸福，是在金色的陽光下，小睫毛上抖落的一絲絲希望。
帶著回憶，坐在鞦韆上，盪呀盪呀……
童年的雨天日子，是穿著一雙紅色小水鞋，撐著一把天藍色的小傘的我和夥伴們在雨中打鬧的情景。當時的我們毫不擔心地走進小水潭，一顆顆黃豆似的水花落在潔白的衣裳，像飛來了一隻只粉黃的小蝴蝶。
童年的陽光日子，是飛揚的裙角在竹林里穿梭，是陽光透過竹葉形成的光斑追逐我的情景。當時的我踩在啪啪響的竹殼上不停地奔跑，那竹殼的響聲再加上竹枝搖曳聲，真像一曲交響樂。
如今時光是……
雨天，坐在房間里，耳邊傳來媽媽叫：「不要再聽周傑倫了哦，要聽聽英語磁帶，那對中考才有用。」爸爸拿著一份試捲走進來說：「來，再做做這里的練習。隔壁姐姐說她去年就是做了這里的練習，剛好中考時就有了，她也就考上重點中學了。」是的，現在我的雨天就是四方的房間，眼前的課桌，還有那手中的筆。
晴天，坐在教室里，黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地響過不停，我也不時從書山中伸出頭來透透氣。看到的是同學們埋頭寫作業情景，聽到的只是同學們低頭背書的聲音。是的，現在我的晴天就是長長的黑板，摞摞的書，還有那寫不完的張張試卷。
我累了，真的累了。安靜地仰望天空，以最真的心祈禱——我要回到童年。叮當貓，請給我一個時光機，讓我回到童年吧？一次就好了。
Ⅵ 半命題作文：渴望_______
我渴望快樂
多少看似充滿了陽光的語調後面摻雜了多少無法說出口的寂寞……——題記
我渴望快樂，我渴望快樂的和同學朋友在一起嬉鬧。我渴望快樂的在家人懷抱里撒嬌，我渴望快樂的生活。臉上經常掛著笑容，話語里充滿了陽光的味道，行為舉止總是看似那麼的快樂。我不知道，這算不算是快樂。可是為什麼，我總是覺得那是裝出來的，內心裡好像有一種渴望。
小學的時候，母親總是對我的學習倍加關注，父親雖然沒那麼在意我的學習情況，但是從他努力的工作中我看出了他是為我的學業而打拚。所以為了他們的心願我也只能以『好好學習，天天向上』為行為宗旨。所以所有的時間都被那白花花的試卷、堆積如山的試題給填滿了。所有的一切都很好，但是只是有一個漏缺，那就是在我的記憶中我的童年生活就像是一片空白。以至於只有看到那些小學試卷上笨拙的字的時候我才知道我經歷過童年。以至於當老師叫我們寫童年趣事時我束手無策。
平時的作業量相對於每一次考試前的准備根本就算不上什麼。每次一段考、期末考，作業量便會增加許多。而也正是每到這種情況的時候，來源於一種內心的渴望便會愈加強烈。但是我能做的只是把它壓制，壓制，再壓制。父親能為我做的只是更加努力的工作，母親能為我做的只是在我寫作業勞累的時候輕聲端來一杯牛奶再輕聲離去。我知道，我能回報他們的只是呆板的試卷上的一個分數。所以，我只能加倍努力。
上了初中競爭力就更大了。每次周末一回到家，父親只是不間斷的問我在學校怎麼樣，好像他不記得才剛剛問過我同一個問題一樣。而我也總是說在學校過得都很好。可是母親只是在一旁沉默，隨後只是叫我要好好學習。我知道，我一直都知道，對於父母來說，我的學習比什麼都重要。所以我只能游離在一道道試題之間。
我沒有騙父親，我在學校生活得很好。在學校的寄宿生活中，我不用在母親的眼裡生存，所以我可以與同學們肆意的笑，開懷的笑。但是彼此之間再怎麼了解，同學也還是不懂我的內心。他們不知道，我在渴望一種釋放，一種極致的釋放。好像只有那樣做，我心理所有的不愉快就會通通消失。但是事實終究是事實，我只能以一種姿態生活，那就是好好學習。
臨進中考的我，面臨一次次得模擬考，面臨那一些鋪天蓋地而來的試卷，我心裡有一種沖動，心裡有一種渴望。我渴望我看到的試卷都變成藍天，變成草原。我渴望我手裡拿著的不再是那隻僵硬的筆，而是充滿了生氣的鮮花。但是我知道，現在的情況不允許我那樣做，而我也不應該那樣想。我知道，這一次的考試不再像以前的小考。這次就會間接決定我的命運。所以我每一次只安慰自己只要過了這幾個月就好了，過了這一關就一切都會變好。
心中的那份渴望，我一直都知道我是在渴望什麼，我渴望快樂。哪怕笑得再大聲，心不是熱的，全都是假的，只有眼淚是真的。
Ⅶ 我渴望什麼小學作文
每當看到鳥兒在空中自在飛翔，每當看到魚兒在水中歡快流動，我便會陷入沉思之中，我為什麼不能像小鳥一樣歡樂地唱歌？為什麼不能似小魚歡快地遨遊？為什麼要背著沉重的書包去上學做作業，做完了作業還得家長檢查呢？難道就是因為我是人？不，我和小魚、小鳥一樣是生命，我同樣也需要自由。我不想當籠中鳥，缸中魚！我渴望自由！
生活上，我沒有自由。早餐，媽媽要我吃雞蛋、麵包、牛奶，可是，我卻喜歡吃水粉，我拗不過媽媽，才一口一口地把營養早餐吃完。
學習上，我更沒有自由。一個星期天的早晨，我一骨碌從床上跳起來，連口都沒漱，飯都沒吃，就想打開電視，因為媽媽不在家。可我剛想打開電視時，只見電視一旁有一張紙條，上面寫著：宇霏，把媽媽布置的作業趕快完成。看到這個紙條，我差一點兒沒暈倒，可我沒有違抗這一道「聖旨」，因為老媽的命令如師父的命令，俗話說：師命不可違，所以我不敢違抗，我開始清掃敵軍——作業。花了半個鍾頭的時間，我才把敵軍消滅。於是我興沖沖地來到電視機旁，又想打開電視。可這時該死的電話鈴又響了，我極不情願地拿起電話，只聽見電話的另一頭傳來媽媽的聲音：「女兒，做完作業，看看作文書，不要看電視，也不要玩電腦。」說完，便掛了電話。我聽了媽媽的一番話，我「暈倒」在床上，我走到書房，隨便拿了一本書，邊看邊絮叨著：大星期天的，不讓小孩子玩，卻要在家裡做作業，真是……但我該怎麼說好呢？我終於看完了作文書，又想打開電視，我聽見了開門聲。我以光速跑到書房，拿起書看了起來。哎！為什麼我不能像小鳥小魚一樣考試吧無慮呢？
我渴望自由！
Ⅷ 渴望（）作文
渴望友情
以下需要回復才能瀏覽
請輸入密碼 1234
1234
回答錯誤
正在跳轉，請稍候
對不起，網路繁忙
自從小學畢業後，我就一直想交個知心朋友。可是，我不敢和別人這么說。
朋友，這兩個字，蘊含了多少感情？我渴望得到一個朋友。認識一個人並成為好朋友，快樂時就會有人與我分享，痛苦是就會有人與我分擔，迷茫時就會有人給我指點。
記得上小學時有一次，我因為和同學發生小摩擦，就被老師調到最後一排，撤去了組長的職位，那一次，我哭了，自己從來沒有被懲罰的這么嚴重，也因為是組長而沒有帶好頭而被老師批評，那是我哭的最厲害的一次，眼淚如同泉水一般湧出來，衣袖被我擦濕了，眼睛被我哭腫了，可最後唯一對我好的只有她——莫凡。一個成績優秀，人緣好的女孩子。我紅著眼，流著眼淚走到她旁邊（老師給我安排的位置）她用憐憫的目光看著我，沒有說什麼。拿出一張紙，遞到我面前，我感動極了，眼淚在眼眶裡打轉，我沒有說話，只是用感激的目光看著她，她也只是朝我笑笑。我靜靜的趴在桌子上，想起之前的事，眼淚又掉了下來，覺得自己很無能。這時，我聽見了她的聲音：「感冒未這點事哭?不值得，你只能努力，告訴他們你在後面也能學的比他們好！像我一樣！」我被這句話怔住了，她說的對，哭不能解決問題，要做給他們看！
朋友，不就是這樣，不用安慰，而是用道理解決問題，不是么？
因此，我們互相幫助，為了不讓別人看不起自己，只能努力做給別人看，而不是默默地躲在一角，讓別人嘲笑自己。
什麼是朋友?朋友就是彼此有交情的人，彼此要好的人，友情是一種最純潔、最高尚、最樸素和最平凡的感情，也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恆的情感。人人都離不開友情，你可以沒有愛情，但是你絕對不能沒有友情，一旦沒有了友情，生活就不會有悅耳的和音，就如同死水一潭。友情無處不在，她伴隨你左右，牽繞在你身邊，和你共度一生。
友情，只是簡單的兩個字，卻在我心裡有著最重要的位置，有誰願意在友情里，排在我的心裡？
Ⅸ 小學生作文：我渴望————
我渴望自由
我渴望自由！當鳥兒在天空飛翔，當魚兒潛入水底，歡快的遨遊。回我會陷入沉思中：為答什麼我不能似小鳥般歡快歌唱？為什麼我不能相遇而快樂的遨遊？為什麼我雁背起書包，氣喘吁吁的跑進教室？為什麼我要坐在課桌前，做那些高似小山般的作業？不，我也要和他們一樣，我也要自由！
我的自由不需要豪華的裝飾，不起求奢侈的享受，我只要沒有污染的自由！
在現代化生活中的我們，彷彿被無數條青藤所束縛，每個生靈都有選擇自由的權利，而這個權力是誰也無法剝奪的！
自由詩搏擊的翅膀，我本高揚自由的火炬把前方照亮，我本歡歌我們飛揚，我們在自由的國度里成長！
我們如果在自由中該有多好！世界上的爸爸媽媽，為了讓我們臉上永遠燦爛，為了我們的青春時光不再流失，讓我們放下背上的包袱，休息一下吧！我們是祖國的花朵，不要讓我們還沒有開放就夭折！
讓我們高聲呼喊：我渴望自由！
Ⅹ 關於渴望的作文
《我渴望得到自由》
「生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋。」
「自由」，多麼誘人的兩個字，有多少人要自由、盼自由、愛自由。對於監獄里的牢犯，自由是重生的希望，但對於我們這些剛邁入青春期的孩子們，「自由」，又是什麼呢？
老一輩人常常把這些話掛在嘴邊：「你們這些孩子真是太幸福了，我們那年頭，只求三餐溫飽，哪像你們，天天都講名牌」，也許這句話有道理，但是經過歷史與歲月無情的洗禮我們卻不這樣認為了。
每當夜晚，我總會凝望天空中那閃爍的星晨，它們看起來好自由，如果我有一雙翅膀我會……「咔嚓」開門聲打斷了我所謂的叛逆的思想，望著那如山的作業與媽媽炯炯地探測目光，我不禁鼻頭發酸，呵！這就是現代人所謂的幸福。
我不屑這種幸福，我更希望自己能成為草原上狂奔的野馬，那種天然、野性、不受拘束的美深深震撼著我。一想到明天7：30的輔導班，我咽了口苦水，看了看那在旁監視著我的媽媽，我有一種想把自己的想法說出的感覺，但我知道，這樣做只會換來媽媽的責備……
我走上了那輛通往老師家的公交車，車里人山人海，我被擠在人群中希望探出一口氣，這時我覺得自已好像是被關進籠子的小鳥，那樣的絕望，那樣的無助，眼巴巴地望著外面的世界，盡管這種被擠壓的環境我早已熟悉。好像那首歌中所唱到的一樣：「我是一隻小小小小鳥，想要飛卻飛都飛不高……」
面對社會的不斷發展，社會上的人才也越來越多，家長們為了孩子適應社會，於是人人都得「強化教育」，但是有句俗話說「望子成龍子成蟲」，讓孩子學到眼冒金星也未必是件好事啊？「我要飛得更高！飛得更高……」
自由，意味著解脫了束縛；自由，意味著可能翱翔於天穹！自由！我渴望得到自由！
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
《我渴望得到知識》
我渴望得到知識，因為知識是實現理想的翅膀。人類有了知識，才有了現在的一切。
知識，是人腦里最不可缺的東西，瓦特的蒸汽機，貝爾的電話，愛迪生的白軹燈，愛因斯坦的相對論……這些都是用許多知識鋪墊起來的，知識是連接一切成功的橋梁。
知識要從哪裡來吶？知識不是說說
就可以的，要靠大量的積累，閱讀，時間才能擁有知識，我們小學生獲取知識的主要途徑就是多讀課外書，我在這里說的課外書可不是漫畫，而是對我們小學生有益得書，例如文學類，傳記類，散文類等等。多讀書不行，還要讀好書。
光是讀書還遠遠不夠，我們還需要理論結合實踐，實踐是實現理想的階梯，陸游的詩里這樣寫到：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。告訴我們知識只有在理論結合實踐的前提下，才能運用的貼切，生搬硬套書上的理論是行不通的，豈不聞趙括紙上談兵之害？
現在，我們就要多積累知識，為以後有用，多一些知識，就能多一分成功的機會，大家都熟知的諸葛亮，足智多謀，許多方面知識都知道，地理天文無所不通，人文形勢無所不曉，這就和他多積累各方面的知識有很大的關系。
我們多積累知識不會有什麼害處，我渴望得到知識，知識能打開智慧之門。同學們，讓我們共同努力吧！
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
《我渴望得到愛》
愛對大家來說一點也不陌生。因為它每時每刻都縈繞在你的身邊。父愛是博大的；母愛是無私的；關愛是熱切的；友愛是真摯的……而這些，我都缺少了一些，缺少了我生命的一片天空。以前湛藍的它，已變的暗淡無光。
我爸爸在安利集團跑業務。此時此刻，有些人要提問了，跑業務會有很多時間和你在一起玩耍、談心的。你不會缺少父愛啊？理論上是這樣的。可是爸爸還得常常和公司到外地演出，而且，一去就是一個星期，或者更多。拖著疲憊的身軀回到家的爸爸需要休息。在體力與精神恢復後，爸爸又得去聽棵、講課。事沒完沒了的湧向他。而媽媽呢？她每天早出晚歸，有時我剛剛醒來，媽媽已踏上那條不變的「征程」。晚上，姍姍歸遲的媽媽看到的也只是我與周公「約會」的樣子。雖然媽媽中午有兩個小時的休息時間，但是，又在我上課時間。一天幾乎照不上幾面。我在外面受到的傷，也只能是我自己上葯，自己包紮。我多想讓父母來幫我，可他們總是不冷不熱的說：「你已經張大了，自己來吧。」聽到這類話後，我的心不管有多麼熱，也會瞬間冰封。當它開始融化時，冰的產物便悄然劃過我的臉頰。
當我的心冰封了不知第幾次後，我終於忍不住了。帶著行屍走肉般的軀體來到步行街，挪動著注了鉛似的雙腿，游盪在繁忙的步行街。我看到了一張張小小的笑臉，一雙雙拉著大手的小手。我看到了一位位高興的小朋友與他們的父母說著、玩著、笑著、跳著。與此同時，冰封的心再次開始溶化。但是，這次劃過的不再是我的臉頰，而是我的心；這次的產物也不再是透明的。他已變得鮮紅，已不再是眼淚，而是心淚——鮮血……
我只是一個普通的男孩。我不比別人多什麼，也步比別人少什麼。我也一樣：有血、有肉、有一顆心。我也一樣需要你們的關心，需要父愛、母愛、友愛。還記得那句歌詞么？「只要人人都獻出一點愛，世界將擁抱美好的明天！」
我渴望得到肯定
我家是一個大家庭，大家都生活在一起，有二個孩子，一個是我，另一個是我表哥。
「重男輕女」的問題在我奶奶的思想上根深蒂固。
家來了客人，奶奶向別人介紹表哥時總是說一大堆，而說到我時，卻是淡淡的一句，「我孫女。」不是因為我不優秀而是因為我是女孩，而奶奶希望我是男孩。
初二下半學期時，我開始迷戀於寫作，便開始寫一些小說，不斷地寫，不斷地給同學看，然後不斷地根據同學們地建議去修改，然後嘗試著去投稿。終於我的一篇小說在雜志上發表了。當我興奮地拿著樣刊跑回家給奶奶看時，奶奶的一句話使我從雲端墜入深淵，「寫得不怎麼樣嗎！」這時表哥回到了家，興奮地對奶奶說：「我作文這次得了個C，奶奶，你瞧瞧。」奶奶看後，笑眯眯地對表哥說：「不錯，寫得真不錯，比你妹妹強。」發表小說的雜志從我手裡掉了下來，我默默的走回自己的房間，窗外開始下起了小雨。奶奶認為一篇發表在雜志上的小說沒有一篇得C得作文強，而且我敢肯定不是因為我寫得真的沒有表哥好，而是因為表哥是男孩，而我是一個女孩，而奶奶永遠都認為男生要比女生強。
我渴望得到奶奶的肯定。我開始寫更多的文章，而這些文章也常常在雜志上發表。每當我興高采烈地拿著樣刊回家給奶奶時，奶奶從來沒有說過一句表揚的話，也沒有肯定過我。
我想得到奶奶肯定的渴望越來越強，我開始不滿足於文章被發表，我開始參加一些作文比賽，在高手雲集的競賽中得獎並不容易，可當我拿回一個二等獎時，奶奶卻依然沒有表揚，沒有肯定我。
那天晚上我哭了，當我接到好友來向我祝賀時，我在電話里放聲大哭。
從小到大，我從來沒有被奶奶表揚、肯定過，無論我表現的有多優秀。僅僅是因為我是女孩。因而我渴望得到奶奶的肯定。
我開始不僅在寫作方面努力，我開始學習民族樂器，古箏、琵琶、揚琴……我努力地使自己在民樂上做到樣樣精通。可當我拿著古箏五級合格證書回家時，奶奶依然沒有表揚我、肯定我，因為奶奶正忙著表揚表哥，因為表哥拿回了鋼琴二級證書。
當我打電話給好友時，好友很興奮地在那邊大叫，叫我出去慶祝一下。
當來到慶祝的地方，我發現我的朋友們幾乎都來了，當聽著她們的祝賀時，我哭了，放聲大哭。當他們聽了我的敘述後，他們告訴我——女兒當自強。得不到奶奶的肯定，就要更努力地去得到肯定。
聽了他們的話後，我開始更努力地想去得到奶奶的肯定，我開始學習圍棋，得到了業餘二段；我開始學習燒飯做菜，可以作出一大桌讓人滿意的飯菜；我開始學習織毛線，可以織出各類毛線品；我開始學習電腦，在電腦技術上有一點成就。但我依然沒有得到奶奶的肯定，只是因為我是女生。
我開始努力地讓自己不比男生差，因為我渴望得到奶奶的肯定，可卻遲遲得不到。
「小姑娘學這么多東西干什麼?」有一天，奶奶當著我的面這樣對我說。我難過地哭了，因為我的努力化為了烏有，我的努力在奶奶的眼裡只是多事。
但我依然沒有放棄努力，不光因為朋友們告訴我女兒當自強，更因為我渴望得到奶奶的的肯定，可卻遲遲得不到。