人教版小學來四年級語文上冊重點課文自
1 觀潮
3 鳥的天堂
6 爬山虎的腳
7 蟋蟀的住宅
17 長城
18 頤和園
21 搭石
25 為中華之崛起而讀書
26 那片綠綠的爬山虎
29 呼風喚雨的世紀
人教版小學四年級語文下冊
2 桂林山水
3 記金華的雙龍洞
7 尊嚴
9 自然之道
11 蝙蝠和雷達
17 觸摸春天
21 鄉下人家
27 魚游到了紙上
31 普羅米修斯
② 2016年四年級下冊語文書一共有多少個課文
2016年四年級下冊語文目錄：
第一組
1古詩詞三首
獨坐敬亭山 （李白）
望洞庭 （劉禹錫）
憶江南 （白居易）
2桂林山水 （陳淼）
3記金華的雙龍洞 （葉聖陶）
4*七月的天山 （碧野）
語文園地一
口語交際·走，我們去春遊
第二組
5中彩那天 （馬丁·加德納）
6*萬年牢 （新鳳霞）
7尊嚴 （李雪峰）
8*將心比心 （薑桂華）
語文園地二
口語交際·以誠待人
第三組
9自然之道 （伯羅蒙塞爾）
10*黃河是怎樣變化的
11蝙蝠和雷達
12*大自然的啟示
語文園地三
口語交際·習作·學習成果匯報會
第四組
13夜鶯的歌聲 （葉賽寧）
14*小英雄雨來 （管樺）
15一個中國孩子的呼聲 （雷利）
16*和我們一樣享受春天 （高洪波）
語文園地四
口語交際·小小新聞發布會
第五組
17觸摸春天 （吳玉樓）
18*永生的眼睛 （琳達·里弗斯）
19生命 生命 （杏林子）
20*花的勇氣 （馮驥才）
語文園地五
口語交際·習作·熱愛生命
第六組
21鄉下人家 （陳醉雲）
22*牧場之國 （卡爾·恰彼克）
23古詩詞三首
鄉村四月 （翁卷）
四時田園雜興 （范成大）
漁歌子 （張志和）
24*麥哨 （陳益）
語文園地六
口語交際·習作·走進田園
第七組
25兩個鐵球同時著地
26*全神貫注
27魚游到了紙上
28*父親的菜園 （王樹槐）
語文園地七
口語交際·習作·我敬佩的一個人
第八組
29寓言兩則
紀昌學射 （《列子》）
扁鵲治病
30*文成公主進藏
31普羅米修斯
32*漁夫的故事 （《天方夜譚》）
語文園地八
口語交際·向你推薦一本書
選讀課文
1趵突泉 （老舍）
2小珊迪 （迪安·斯坦雷）
3有趣的動物共棲現象 （張曉天）
4黃繼光
5生命的葯方 （胡建國）
6可愛的草塘 （劉國林）
7到期歸還 （王江麗）
8武夷山和阿里山的傳說
生字表1
生字表2
③ 最新人教版2016年至2017年四年級上冊語文期末試卷及答案.
作文：成功的喜悅，錯折與煩惱，選擇自己成長中的故事的一件寫下來，與大家分享。題目自擬。不少於400字。
④ 2016年春小學語文四年級下冊第四階段練習卷答案
這有一份，不知你能不能用新課標人教版小學語文四年級（下冊） 姓名 班級 得分 第一部分 基礎知識積累與運用（45分）一、看拼音，寫詞語（5分） bì kāi qǐ tú yòu guī chǔn shì shā tān ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用「—」劃出句中的錯別字，改正後寫在括弧里。（4分） 森林面貌噸時改觀了：林子里又寬敞又結凈，聯一艱雜草也沒有。 （ ） （ ） （ ） （ ）三、比一比，再組詞（5分）徹（ ） 禍（ ） 蝕 （ ） 擋 （ ） 幼（ ） 砌（ ） 鍋（ ） 濁 （ ） 鐺 （ ） 幻（ ） 四、把下列的詞語補充完整。（4分）魚（）而出隨心所（）（）想天開見（）不救氣（）吁吁不折不（）（）不可及爭先（）後五、選詞填空。（6分） 溫暖溫和溫存 1、嘲鶇不是一種性格（ ）的海鳥，它專門殘害海龜。 2、小海龜非常喜歡在（ ）的陽光下到海灘上曬太陽。 敏銳敏捷敏感 3、蝙蝠是一種行動（ ）的動物，都有一雙（）的眼睛。 因為……所以……不但……而且……雖然……但是……如果……就…… 4、（ ）把蝙蝠的眼睛蒙上，（ ）它照樣能靈巧地自由飛行。 5、我們（ ）發現有破壞森林的行為，（ ）應該堅決制止。六、按要求改寫下面的句子。（6分） 1、人類的老師不就是自然嗎？（改為陳述句） 2、幾千年前的黃河流域土地茂密，森林肥沃。（修改病句） 3、海島上有許許多多不計其數的太平洋海龜在築巢孵化小龜。（修改病句）七、根據提供的語句組成四句諺語，然後寫一句你平時積累的諺語（4分+2分） 風雨不久到 冬霧雪 雞遲宿 曬谷不用翻 春霧風 天上魚鱗斑 晚霞行千里 鴨歡叫 秋霧陰 朝霞不出門 夏霧雨 1、 2、 3、 4、 課外： 八、口語交際（4分） 小強捉了一隻青蛙當寵物，麗麗看見後，想勸說小強把青蛙放回大自然，她該怎麼勸說呢？請你寫一寫。第二部分 閱讀積累與運用（30分）（一）、讀《蝙蝠與雷達》片段，回答問題（15分） 科學家經過反復研究，終於揭開了蝙蝠能在夜間飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴裡發出一種聲音。這種聲音叫超聲波，人們的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進，遇到障礙物就放射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行方向。 科學家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了雷達。雷達通過無線發出無線電波，無線電波遇到障礙物就放射回來，顯示在熒光屏上。駕駛員從雷達的熒光屏上，能夠看清楚前方有沒有障礙物，所以飛機在夜裡飛行也十分安全。1、「礙」的音節是（ ），「熒」的部首是（ ） （2分）2、從文中找出下列詞的近義詞 （4分） 仿照（ ） 重復（ ） 阻礙（ ） 打開（ ）3、讀過這個片斷，我知道雷達的天線就像是蝙蝠的（ ），雷達發出的無線電波就像蝙蝠的（ ），雷達的熒光屏就像是蝙蝠的（ ）。（3分） 4、蝙蝠在夜裡是這樣飛行的: （4分） 5、飛機在夜裡能夠安全飛行完全靠雷達。雷達的工作原理是這樣的： （2分） （二）、閱讀短文，回答問題。（15分） 螞蟻 生物學家通過多年的觀察研究，對螞蟻的生活習性有了認識。 螞蟻經常到離巢穴很遠的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去「搬兵」，把別的螞蟻領來，它們同心協力地把食物拖回巢去。 螞蟻是靠什麼來把消息通知給同伴的呢？它招呼同伴就靠頭上那對觸角。它們用觸角互相撞碰來傳遞信號。（ ）食物又大又合口味，觸角（ ）擺動得特別（猛烈 熱烈）。 螞蟻認路的本領很強。它認路主要靠眼睛，能憑借陸地上和天空中景物 （辨別 分析）。有人做過一個實驗，用一個圓筒圍住一群在歸途中的螞蟻，只讓它們看見天空。螞蟻仍能准確地認清前進的方向。如果把天空和周圍的景物完全擋住，螞蟻就會四散亂跑起來。螞蟻還可以根據氣味認路。有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味，回來時，（ ）它們聞到這種氣味（ ）能確定路線。如果用手指在螞蟻爬過的路上畫一條橫線，或者用樟腦等有怪味的東西將螞蟻要走的路畫斷，螞蟻就迷路了。 研究螞蟻的生活習性有價值嗎？有。認識螞蟻的生活習性，對於人們認識自然，改造自然，能提供一些可貴的科學資料。1、用「\」將文中（ ）內不合適的詞畫掉。（2分）2、在文中的（ ）里填上合適的關聯詞語。（2分）3、這篇短文是按 順序寫的。（請寫上序號）（2分） a、總——分 b、分——總 c、總——分——總4、第三自然段用了 修辭手法。（2分）5、根據短文內容，判斷下列內容是否正確，對的在（ ）里打「√」。（2分）（1）如果把周圍的景物完全擋住，蟻群就會四散亂跑起來。（ ）（2）螞蟻傳遞消息靠聲音。（ ）（3）有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味。（ ）6、讀了這篇有趣的短文後，你有什麼感受？（2分）7、大自然是十分神奇的，你還知道哪些大自然的趣事呢？請介紹一下 （3分）第二部分 習作（25分）題目：我最喜歡的一個小動物要求：寫清楚自己喜歡的小動物及其特點。敘述有條理。
⑤ 語文2016年小學四年級下冊期末試卷答案
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⑥ 四年級下冊鰲頭小學語文期末考試2016年是什麼作文
那個暑假，那樣的天氣，那樣的人，那樣的身影，那樣的心，都將深深映在我腦海里，無法抹去。
——題記
陰沉沉的天，太陽躲進了雲層里。
我和妹妹一起漫無目的的走在大路上，海風呼呼的吹著，擊打在我臉龐上。海灘上並沒有多少人，聽不見天晴時的游泳嬉戲聲，只有那零零星星的幾個人走動著。海水，涌動著。小販們到處遊走著，這么陰沉的天里，他們只想多賣點東西回家去。
看了看陰沉的天，我拉上妹妹朝車站走去。
看樣子，怕是馬上就會下雨了。我和妹妹快步走著，但很快我停下了腳步。因為那馬路邊上的老人吸引了我的眼球，那究竟是一位怎樣的老人啊？我站在那裡，久久沒有動彈，知道妹妹叫我多次才回過神來。
「他
是乞丐吧？」我問，妹妹點點頭，沒說什麼。這是我生平第一次見到乞丐，竟是這個樣子的。老人的衣服不算破爛，但已有了很久的氣息，花白的頭發第一時間拉扯
了我的視線，他的臉上歲月走過的痕跡顯而易見，面前放著一隻小碗，碗里還有零碎的幾塊錢。老人手裡拿著一把二胡，坐在那裡拉奏著，陰沉的天里聽了讓人很是
壓抑。「他不算是乞丐。」我說，妹妹不解的看著我。「他是在靠自己的能力掙錢，看見他手裡的二胡了嗎？」妹妹似懂非懂的點點頭。
老人身邊是不是有人走過，但卻沒有一個人停下來聽他拉二胡。
「喲，怎麼又來一個騙錢的，真是的！」
「是啊，現在騙子真是越來越多了，快走快走，不要理他。」
「就是，快走，這么老的人了，沒有兒子嗎？還出來騙錢？」
耳邊響起了幾個中年婦女的聲音，她們把老人當成了騙子。也是，現在騙子那麼多，誰又願意被騙呢？但萬一他是真的呢？我不禁想到。再看看老人，安詳的坐在那裡，沒有去理會她們的談話。
我正欲走上前去，卻看見個小女孩拉著自己的媽媽走向了老人，我沒有動，只是看著眼前的景象。
女孩親切的喊了聲「老爺爺」，老人笑眯眯的應著，手裡拉起了二胡。女孩的媽媽站在一旁沒有說話。女孩問道：「老爺爺你為什麼要拉這個東西？」老人沒有回答，只是繼續拉著二胡，女孩看了眼自己的媽媽，她媽媽告訴她老人是乞丐。
天空中飄起了小雨，女孩的媽媽撐起了雨傘把她護在懷里。老人沒有傘，淋了幾滴雨，女孩趕忙讓媽媽把傘移過老人的頭頂。老人詫異的看了看她。女孩笑著，無邪的說：「淋雨會感冒的。」老人聽到也笑了，他又拉起了二胡。
這天氣，還真是奇怪，明明之前那麼陰沉，還下了雨，這會兒又放晴。
我收了傘，看見女孩拿出了幾塊錢，小手放進了老人的碗里，然後開心的揮舞著小手，朝前邊走去。女孩的媽媽掏出一百塊錢放進老人的碗里說「謝謝你讓她這么開心。」說完便追上小女孩向前走去。留下老人在那裡，笑容布滿了整個臉龐。
妹妹說：「那個女孩真善良！」我笑了，看著那母女兩的背影，那樣美麗，彷彿落入凡間的天使。我答道：「她們母女都很善良，不像有些人，總是找一些借口來掩蓋自己的無情。善良，是不會在於對什麼人的，即使是被別人騙了，他們也還是會去做一些善事。」
太陽升到了高空，放肆的照耀著整個大地，也照進了我的心裡。
這世間，總有些人無情，卻還找些借口來掩蓋。可是，他們不知道，這世間，也總會有善良的人來揭示他們的無情。