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小學語文我愛籃球作者

發布時間:2020-12-19 15:12:00

① 我愛籃球的作文

誰都想不到,我的夢居然只為了籃球,不錯,我深愛著籃球,也許是從那一天開始的……
大概我從10歲起,從所接觸的第一個籃球起,我就愛上了它。我們搬入新家的那一天,家人都見到建起了籃球場,因此爸爸特地為我買了第一個籃球,它雖然不起眼,卻讓我在籃球方面得到了很多的幫助。我拿到它後,每天不停的練,不停的從每個渠道去學習如何「玩」籃球,時間慢慢的過去,當我看了《空中大灌籃》這部動畫片後,便發誓,在將來一定要灌籃。
到了11歲,那時的我們迷上了一部動畫片,名叫《灌藍高手》,在動畫片中的「湘北」中學籃球隊中,有實力較強的中鋒兼隊長「大猩猩」,擅長快攻的後衛宮城良田,最佳射手三井壽,技術超群的流川楓和具有無限潛力的櫻木花道,這樣就構成了「湘北隊」最強大的陣容。在其中,我最喜歡三井壽的遠射與櫻木花道的彈跳,最佩服流川楓的個人技術。動畫片中,那種時時聽到歡呼的感受不由讓我心動;那種擁有凝聚力的球隊更讓我想早日加入,團結拼搏。
到了12歲,真是「功夫不負有心人」,每年一度的盤龍區中、小學籃球比賽開始了。我參加了明通小學籃球隊並與隊員們用辛勤的汗水換回了優秀的成績,我在每一次自己上場的比賽中,把水平發揮到了極限。雖然我們沒有拿到冠軍,但我們也增長了實戰經驗,有了與籃球、與對友更深的感情。
如今的我更勤奮的練習,尤其是三分球,在中學里時時讓其它打籃球的人吃驚。我與任航、張捷睿三人曾在明通小學的籃球場上,是眾所周知的神射手組合!現在的我們在初一年級中有了一個更威風的名稱,叫「天之組合」。是因為我們三人在昆十中的籃球場上有很高的聲譽。他倆的先不說,我在一次「爭場」的比賽中,運球被人逼到中場,立身背對籃板勾手,球如流星一般,直直墜入籃筐,這一球,進了!大家歡呼著,擁抱我,因為這一球,使得初一2、3、7、8班的幾個高手,統統落敗,在初一之中,這一技球被稱之為「天勾。」
聽學校的體育老師說,最近要舉行盤龍區的「盤龍杯」中學籃球比賽,我急切的希望加入校籃球隊,為學校一爭光彩。加入到籃球隊里為的不只是打球,而是為了能與其他同學擁有團結心,並能更好的溝通,爭取在比賽中,奮勇奪冠。
其實,歡呼聲已經夠多了,為什麼我還不滿足。我真正的夢是想進國家隊,好好學習姚明、劉玉棟等國家隊隊員的集體主義精神,爭取在世界級的籃球比賽中,與其他的隊員們為國爭光!人人都愛玩,人人都愛打球。可我與你們不同,我深愛著籃球,更愛團結,最愛的是為國爭光的榮耀。種種球類在比賽中都能體現出運動員的愛國情懷,我抱著籃球,想著那首歌里唱的——走遍天涯心不改,永遠愛中華!身為中國人,最愛做的事就是報答「咱媽媽」。

② 課文:我愛籃球 主要內容

作者自己青少年時代與籃球的一段不解之緣。作者青少年時代酷愛籃球,雖然版由於疾病使她不得不放棄權,但她卻用當初對待籃球的熱情來對待自己的人生和事業,創造出了一片新天地。
我是從《我愛籃球》教案上復制下來的。應該是對的。

③ 我愛籃球籃球,請會打籃球的教我下!萬分感謝~

說實話我挺佩服你的

想要打好籃球.只靠平時自己練自己玩不行.如果你是新手.除了平常的基本功練習和力量練習外.必須要經常實戰.實戰打的越多籃球技術進步的越快.尤其是3對3打半場.可以快速的增長個人技術.另外.場上經驗也是打好籃球很重要的一個環節.這也要經常在實戰中磨練.你們當地肯定有一些球痞子(真正有技術的球痞子).他們的隨機應變的能力都很強.多跟他們打就能很快的增長場上經驗.練球和打球不要怕吃苦.因為籃球靠的是真本領.沒有任何一樣東西是你不付出就可以收獲的.打球時不要怕自己打的不好.配合不好什麼的不敢投不敢突.籃球最怕的就是畏首畏腳.有機會就投.有空擋就突.我相信沒有一個自稱是高手的人從開始打籃球就一直是高手.誰都有菜鳥的時候.打球要自信.要有自己的風格.最主要是敢拼. 出手多少次無所謂.投球進不進也無所謂.關鍵是在場上的拼盡和對籃球的熱情.我想這樣的對手誰都怕~另外在平時練球的時候.努力的練一兩招自己的必殺技.呵呵,打出自己的特色.平時練球的時候.不要過於花哨.要以實用.美觀為主..速度是很重要的一個環節.我不是要你去練百米.只要你起速過人的那一下夠快就可以了~要做到這樣需要很好的下肢力量和控球技術.這點不用多少了.只有練習.如果你已經是個高手.只是想提高自己的技戰術水平.那上邊的跟本不用看..你需要找一個教練根據你自己的位置身體給你設置一套固定系統有效的訓練.只要每天堅持就可以提高.這個階段進步一點都是很困難的.另外.你需要一些激烈的對抗. 我不會說些沒用的東西. 這是我自己的經驗.希望對你有幫助.

當今的籃球運動緊張、刺激,充滿著迷人的魅力。它不但要有速度,還要有高度;不但要進攻凌厲,還要防守堅固;不但要有默契的集體配合,還要有高超的個人技術,所以,只有全面均衡發展的球隊才能在日益激烈的抗衡中應付自如,戰勝對手。在變幻莫測的籃球王國,基本技術仍然是至關重要的。扎實的基本功是成為一個籃球明星必不可少的條件。熟練的個人技術是一切戰術配合的基礎。「飛人」喬丹說:「基本功是我在NBA比賽中最重要的部分,任何我取得的成績都可以歸功為我所練就的基本功。不管你想做什麼或想怎樣做,如果你想達到最好,就不能忽視基礎訓練。」任何人要想學會籃球,要想在球場上一顯身手,只有從最基本的運球、投籃、突破和防守等學起,通過一步步的努力,付出辛勤的汗水,才能實現自己的目標。那怎樣才能打好籃球呢?
傳球中應注意的問題:007:
1、 要注意全隊的進攻配合,在自己持球的位置要預感到可能發生的進攻配合和機會。
2、 盡量提前觀察到每個潛在的接球隊員和防守隊員的情況。
3、 傳球要到位,要會用球領人,盡量做到球到人到,一般情況是把球傳到同伴遠離防守一側的位置。
4、 要學會左右手都能傳球,往往當防守者注重防強手的時候,利用弱手傳球是較為有效的。
5、 傳球要及時。
接球中應注意的問題。:011:
1、 在本隊戰術要求的范圍內,積極移動迎前接球或領前接球,尋找理想的接球角度。
2、 應結合傳球隊員有要求的信號及明確的傳球位置,要能控制較大的接球范圍(尤其內線隊員)給傳球隊員隊安全感。
3、 接球的同時要盡快地與下一步的進攻動作銜接好。
4、 接球的瞬間要利用來球的慣性,使球「粘」在手上。
投籃中應注意的問題。:014:
1、 必須是先清楚自己與投籃的距離和角度。
2、 要判斷防守者的情況。
3、 要有突然性,掌握投籃時機。
4、 盡量按照自己習慣的節奏。
5、 應以打籃板投籃為好。
6、 要把注意力集中在投籃的動作和投籃目標上。
7、 堅信能夠投中籃。
運球中應注意的問題:012:
1、 始終將球保持在自己所能控制的范圍內
2、 要抬頭,隨時觀察場上情況,要有目的地傳球
3、 要遠離防守者的手運球。
4、 應學會左右手都能運球。
5、 能傳球時盡量不運球。
6、 不要向隊員聚集的區域運球,離邊線和場角區域遠一些。
7、 運球中要掌握好節奏,不僅要有方向的變化,而且應有速度快慢的變化。
8、 運球中沒有好的傳球機會時不要停止運球,以免被對方夾擊搶掉球或造成5秒違例,尤其緊逼時更是如此。
持球突破時應注意的問題。:018:
1、 運用持球突破時,要與投籃和傳球相結合。
2、 對反應快,移動靈活的防守者可多利用假動作,對反應較慢,移動能力稍差的防守者可多用突破的起動突破防守者。
3、 突破前的重心要低而穩。
4、 突破時要敢於帖近防守者,進行合理的身體接觸。
防守時應注意的問題:005:
一般情況下,防守隊員應站在對手與球籃之間偏向有球的一側的位置上,防守者位置和距離必須根據球的轉移而及時調整。對離球較近的對手應採用面向對手側向球的斜步防守。對離球遠的對手,經常採用面向球側向對手的平步防守。防守隊員的移動必須搶先於進攻隊員之前,使防守具有破壞性和攻擊性。
防守中鋒的主要原則是盡量減小中鋒在限制區下部接球,破壞其與外圍隊員的聯系,對在限制區下部的中鋒,必要時應採用繞前防手(身體緊帖中鋒身前,兩腿下蹲,隨時准備跳起打斷對方的高吊球),對威脅較大的中鋒,依靠個人防守是有困難的,一定要注意協防。:015:

希望大家的籃球水平能大幅提高!
美國最著名縱跳訓練計劃, 練成預計縱跳能力可以提高20到30厘米以上, 鍛煉過程很辛苦, 整個過程要15個星期.

對於每個動作項目,如果一種動作要作3組,組與組之間休息不能超過2分鍾,若完成了,需直接做下個項目,記住不要休息!!

第一項:半蹲跳
1、開始時,半蹲至1/4的位置,雙手放置於前,
2、向上跳離地面最少20到25cm。(若你覺得容易的話,你可以跳至25-30cm)。 當在空中,你的雙手需放在後面。 著地時,完成一次。
接下來,只需重復以上步驟!!! :003:

第二項:抬腳尖(提踵):005:
1.首先,找個梯級或一本書來墊腳,然後只把腳尖放在上面,腳跟不得著地或墊著
2.腳尖抬到最高點
3.再慢慢放下,完成一次..雙腳完成,完成一個組.

第三項:台階:006:
1. 找張椅子來, 把一隻腳放上去,呈90度
2.盡全力的跳開, 在空中換腳,在放在椅子上,
3.重復2,將原起跳的腳放回椅子上,完成另外一跳.

第四項:縱跳:016:
1. 雙腳放直, 與肩同寬,"鎖緊"你的膝蓋...
2. 只用你的小腿跳, 只能彎曲你的腳腂, 膝蓋盡量不彎曲...
3. 到地時,再迅速起跳,完成一次...

這一項很難, 你可用你的手幫助起跳...

第五項:腳尖跳:001:
1. 將腳尖抬到最高點,
2. 用腳尖快速起跳, 跳時不得超過1.5 或2.5cm

第六項:蹲跳:008:
這一項只在星期三練

1. 站立,懷抱籃球於胸前
2. 蹲下(半蹲),看前方,背直,抬起腳尖,大腿需保持90度.
3. 跳起至8-13cm,一定要保持步驟2的姿勢,
4. 著地,完成一下...
5. 如果要跳15下的話,1-14需跳於8-13cm,第15下,需盡全力跳高

如何正確運用後仰式跳投

有沒有遇到這種情況,你要投籃的時候,面前卻站著一個身材高大的防守者,怎麼辦,只能傳球嗎?或者被封蓋? 回答是:不,不。我要投籃,那要怎麼辦呢?
「後仰跳投」,下面就向大家講述如何正確的運用後仰跳投。
後仰式跳投對選手的彈跳要求不高(能跳起四五十厘米就可以了),關鍵在於動作。
下面結合實際闡述一下:持球者用右手運球,從右路突破(當然先做個假動作更好),防守隊員一定在你的左側跟著你跑,當球運到自己的射程范圍之內(離籃筐越近命中率越高),突然向左側靠一下防守隊員,使其以為你向左側突破,這個動作也為你後仰跳投創造了運動空間。這時,你突然收回,做出一個左腳在前右腳在後的姿勢(注意:這時就要作好跳投的一切准備了)。此時,你面對籃筐,但要使籃筐和你的兩個肩頭在一條直線上,然後逆時針旋轉跳起。在上升過程中,你的上肢保持平時的投籃姿勢,你的右腿會自然向前擺出。很好,現在你可以用旋轉時帶來的慣性與手臂力量輕松投籃了,球飛出去了……球進啦!
後仰跳投中你也許還會遇到很多問題,比如球投出去是不旋轉的,後仰過度失去平衡等等。解決的關鍵是——量力而行。如果你覺得不舒適,那就跳起時身體旋轉得慢一些或後仰角度小一些,等熟練後再快一點也不遲。只要多練習,相信你能很好地掌握。

控球時防止被抄球的辦法

控球時防止被抄球的辦法控球:
控球面對防守時最怕被拍,背對防守時最怕被掏。

面對防守時,對方有兩種搶斷法:
1. 在你右手控球時上一大步,其身體貼在你身體右側,胳臂長伸,插入你
身體與球之間,將球拍掉.
2. 在你右手換左手過人時上一小步,胳膊正好放在你球線上,等你把球送
入他手中.
對付第一種斷法,只需在對手沖上來時猛一右側身,用左肩擋在敵人前進路線上,
敵人要麼知趣減速;要麼頭撞在你肩上,有苦說不出,知道你不是好惹的.更有甚者,
你可以四兩撥千斤,在敵人沖上來時用肩一打,敵人多半會摔了出去. 本人就曾用此法將一一百六十斤大漢摔倒在地.
對付第二種斷法,記住球控低一點就行了.

背對防守時,敵人往往又逼又掏,搞得你心裡很虛,其實對付敵人逼你掏你最好的辦法就

是你主動去擠他,你一旦擠住他時,他就行動不便,自然斷不了你的球了. 這一著在打快
攻一對一時特別有效,你不用沖得特別快,只要死死抵住敵人,一邊控球一邊上籃,包進.
同時你一定還要發揮左手的作用,右手控球,左手一定要伸得長長的,最好擋在敵人
腰上,這樣敵人動向你就一清二楚了.這一招特別拾於轉身過人.

教你蓋帽的秘決

如果你想要蓋掉對手每一次投籃,你會陷入犯規過多的麻煩。而且,你也不能說:「我身材高大,我要蓋他的帽。」你反應能有多快?你必須要有一個合適的時機,要了解對手,研究他們的投籃。你還必須知道,什麼時候該遠離你的防守對象。因為一個出色的蓋帽王不是只蓋自己防守隊員的帽。我的隊友可以在防守上抓到機會,他們知道有我在那裡。

④ 六年級語文我愛籃球

打籃球,是我來最喜歡的運動。只要有源一天不打,我心裡總是不舒服,不踏實。
籃球運動對身體也有很大好處。自從我打籃球後,身體一天天強壯有力,再也不像從前那樣經不起風吹雨打,經常感冒。在家中,我經常可以幫助媽媽干一些重體力的家務活。媽媽常常自豪地向鄰居們說:「我的大兒子現在已成我的好幫手了。」
每周一電視上播放的《籃球公園》節目我都要看,我最愛看的還是NBA的籃球比賽,在NBA的籃球比賽中,巨星匯萃,每一場比賽都打得十分精彩,引人入勝。我崇拜很多籃球明星,比如籃球飛人邁克爾·喬丹,籃板王丹尼斯·羅德曼等。
是從四年級開始打籃球的。那時,我投籃命中率非常低,更別說什麼控球技術一類的了。由於我在這兩年中的不懈努力,我的籃球技術提高了很多。我經常與一些初中生一起打籃球。
我覺得打籃球是一種很有意義的活動。首先,打籃球是一種集體運動,是幾個隊員組成一組和另一個組比賽,所以籃球比賽可以表現出一種集體主義的相互配合的精神。
我喜歡籃球運動,我願籃球伴隨著我的一生。

小學六年級語文我愛籃球閱讀給了你哪些啟示

我覺得打籃球是一種很有意義的活動。首先,打籃球是一種集體運動,是幾個隊員組成一組和另一個組比賽,所以籃球比賽可以表現出一種集體主義的相互配合的精神。
我喜歡籃球運動,我願籃球伴隨著我的一生。

⑥ 以我愛籃球為題寫一篇800字 記敘文要有多角度的

誰都想不到,我的夢居然只為了籃球,不錯,我深愛著籃球,也許是從那一天開始的…… 大概我從10歲起,從所接觸的第一個籃球起,我就愛上了它。我們搬入新家的那一天,家人都見到建起了籃球場,因此爸爸特地為我買了第一個籃球,它雖然不起眼,卻讓我在籃球方面得到了很多的幫助。我拿到它後,每天不停的練,不停的從每個渠道去學習如何「玩」籃球,時間慢慢的過去,當我看了《空中大灌籃》這部動畫片後,便發誓,在將來一定要灌籃。 到了11歲,那時的我們迷上了一部動畫片,名叫《灌藍高手》,在動畫片中的「湘北」中學籃球隊中,有實力較強的中鋒兼隊長「大猩猩」,擅長快攻的後衛宮城良田,最佳射手三井壽,技術超群的流川楓和具有無限潛力的櫻木花道,這樣就構成了「湘北隊」最強大的陣容。在其中,我最喜歡三井壽的遠射與櫻木花道的彈跳,最佩服流川楓的個人技術。動畫片中,那種時時聽到歡呼的感受不由讓我心動;那種擁有凝聚力的球隊更讓我想早日加入,團結拼搏。 到了12歲,真是「功夫不負有心人」,每年一度的盤龍區中、小學籃球比賽開始了。我參加了明通小學籃球隊並與隊員們用辛勤的汗水換回了優秀的成績,我在每一次自己上場的比賽中,把水平發揮到了極限。雖然我們沒有拿到冠軍,但我們也增長了實戰經驗,有了與籃球、與對友更深的感情。 如今的我更勤奮的練習,尤其是三分球,在中學里時時讓其它打籃球的人吃驚。我與任航、張捷睿三人曾在明通小學的籃球場上,是眾所周知的神射手組合!現在的我們在初一年級中有了一個更威風的名稱,叫「天之組合」。是因為我們三人在昆十中的籃球場上有很高的聲譽。他倆的先不說,我在一次「爭場」的比賽中,運球被人逼到中場,立身背對籃板勾手,球如流星一般,直直墜入籃筐,這一球,進了!大家歡呼著,擁抱我,因為這一球,使得初一2、3、7、8班的幾個高手,統統落敗,在初一之中,這一技球被稱之為「天勾。」 聽學校的體育老師說,最近要舉行盤龍區的「盤龍杯」中學籃球比賽,我急切的希望加入校籃球隊,為學校一爭光彩。加入到籃球隊里為的不只是打球,而是為了能與其他同學擁有團結心,並能更好的溝通,爭取在比賽中,奮勇奪冠。 其實,歡呼聲已經夠多了,為什麼我還不滿足。我真正的夢是想進國家隊,好好學習姚明、劉玉棟等國家隊隊員的集體主義精神,爭取在世界級的籃球比賽中,與其他的隊員們為國爭光!人人都愛玩,人人都愛打球。可我與你們不同,我深愛著籃球,更愛團結,最愛的是為國爭光的榮耀。種種球類在比賽中都能體現出運動員的愛國情懷,我抱著籃球,想著那首歌里唱的——走遍天涯心不改,永遠愛中華!身為中國人,最愛做的事就是報答「咱媽媽」。

⑦ 我愛籃球,請幫幫我

你要在場上變主角,ok,回答要緊貼問題.我就來說說,怎麼在大學校園里成為籃球主角內.青年籃球比賽第一拼的是身容體素質,球感是可以培養的,而且球感好的人很多.
一個運球很好的人沒有速度根本就廢渣.而反過來一個有速度但運球一般的人,起碼可以快攻,可以快速跑動空位出手.
彈跳好就能籃板,我身高178,小時候練過田徑,目前1米9以下的,彈跳一般的,我都能搶他籃板.
力量,你有了就能強打,到時候什麼防守都沒用了,你慢慢推到3秒區,打個板就ok.只要反應不慢,不被抄.
當然,要真正成為主角,那就得速度、彈跳、力量兼備。還要說句,打籃球也得靠腦子,加油吧

⑧ 語文問題

抒情的方式有兩種:
一、直接抒情:寫作者不借用其他方式而直接地傾吐胸中的感情,也稱為"直抒胸臆 "。
在現代詩文中,有許多直接抒情的佳作。例如秦牧在《土地》的結尾寫道:"讓我們捧 起一把泥土來仔細端詳吧!這是我們的土地呵!怎樣保衛每一寸的土地呢?怎樣使每一寸土地 都發揮它的巨大的潛力,一天天更加美好起來呢?黨正在領導和率領著我們前進。青春的大 地也好像發出巨大的聲音,要求每一個中國人民都作出回答。"再如趙愷的詩《我愛》中的 詩句:"我愛我柳技削成的第一枚教鞭,/我愛鄉村小學泥壘的桌椅。/我愛籃球,它是我青 春的形體。/我愛郵遞員,我綠色的愛情在他綠色的郵包中棲息。"
二、間接抒情:寫作者不是直接出來抒發對人物、事物的感情,而是在敘述、描寫和 議論中滲透自己的強烈感情,或者借人物之口來抒發自己的感情。
間接抒情有以下三種方法:
(一)通過敘述抒情:這是一種寓情於事的抒情方法,稱為敘述性抒情。其特點是用充滿感 情的筆調進行敘述。
(二)通過描寫抒情:這是在描寫人物尤其是描寫景物時進行抒情的方法,可稱為描寫 性抒情。寫作時須把感情傾注、融會在描寫之中,使描寫帶有鮮明的感情色彩。
(三)通過議論抒情:這是一種附情於理的抒情方法,可稱為議論性抒情。運用這種抒 情方法,應注意它與一般謬論有所不同,這里的議論只是抒情的手段,是為抒情服務的。在 寫作時,不需要交代論據,也不必進行論證,只要用飽蘸濃郁感情的語言來議論人物、事物 、景物,就可達到通過議論進行抒情的目的。
抒情的方法是受抒情的方式影響或決定的;而抒情的方式、方法則又是受抒情的內容 影響或決定的。也就是說,必須根據所抒之情確定抒情之法。
葉聖陶在《作文論》中指出:"抒情的工作,實在是把境界、事物、思想、推斷等等, 凡是用得到的足以表出一種情感的一一抽出來,融會混合,依著情感的波瀾起伏,組成一件 新的東西,可見這是一種創造。但從另一方面講,工具必取之於客觀,組織又合於人類心情 之自然,可見這不盡是創造,也含著摹寫的意味。"
抒情應注意以下幾點:
(一)抒發健康的、高尚的情感。寫作時,我們要抒愛國主義之情,抒社會主義之情, 反對抒發低級的、頹廢的和庸俗的感情。

⑨ 我想去nba打球我父親卻說去nba打球沒有多大可能希望我還是不要夢想了,我愛籃球我能去nba打球嗎

成功率很小,cba的都沒有幾個進nba。進了,最多也是當個替補。今年畢業i的話要美國人才有很大的可能性可以進。不過真的小學籃球的話,以後出來當個籃球教練也是很不錯的選擇。

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