小學數學日期計算方法

㈠ 小學數學教學怎樣計算時間段

先用整點相減，再用分相減，如分鍾數不夠就在小時中拿出一小時作60分加上原來的再減。對應分鍾後者小於前者的應向後者的小時借1小時，即60分鍾。

1、這樣後者的時間表示就為：

（A-1）：（B+60）。

如：09:20到13:10

計算過程：

13-1=12

10+60=70

12-9=3

70-20=50

所以時間段為：

3小時50分。

2、再如：7：50到15：10分， 15-7=8時，10-50不夠，變為60+10-50=20分，8-1=7時，經過的時間為7：20分。

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學習數學時鍾主要培養學生的數感:

數感既然是對數的一種感悟，它就不會像知識、技能的學習那樣立竿見影，它需要教師在教學中潛移默化，積累經驗，經歷一個逐步建立、發展的過程。具體做法是如下。

第一，重視低學段學生對數的感覺的建立，並在數感培養上處理好階段性和發展性的關系。培養學生的數感，第一學段教學是重點。《課程標准》在第一學段目標中，明確指出：「在運用數及適當的度量單位描述現實生活中的簡單現象，以及對運算結果進行估計的過程中，發展數感。

」教學要選擇適合學生年齡特徵的方式，提供實物，聯系身邊具體事物，觀察操作、游戲等都是較好的方式，如剛入學的兒童在認識10以內數的時候，應該通過實物、圖片等，將數與物對應起來。然後，結合具體教學內容，逐步提升和發展學生的數感。在第二學段應結合學生所熟悉的現實素材感受大數的意義，如時鍾在生活中作用。

第二，緊密結合現實生活情境和實例，培養學生的數感。由於現實生活情境和實例，如時鍾與生活密切相關。

㈡ 小學數學時間題，算出經過多少時間。（數學）

15日18：40-15日24：00有5小時20分鍾。
16日0：00-16日4：19有4小時19分鍾。
所以一共9小時39分鍾，即9.65小時。
有疑問可追問。

望採納，謝謝！

㈢ 小學數學所有計演算法則。

對於那些成績較差的小學生來說,學習小學數學都有很大的難度,其實小學數學屬於基礎類的知識比較多,只要掌握一定的技巧還是比較容易掌握的.在小學,是一個需要養成良好習慣的時期,注重培養孩子的習慣和學習能力是重要的一方面,那小學數學有哪些技巧?

一、重視課內聽講,課後及時進行復習.
新知識的接受和數學能力的培養主要是在課堂上進行的,所以我們必須特別注意課堂學習的效率,尋找正確的學習方法.在課堂上,我們必須遵循教師的思想,積極制定以下步驟,思考和預測解決問題的思想與教師之間的差異.特別是,我們必須了解基本知識和基本學習技能,並及時審查它們以避免疑慮.首先,在進行各種練習之前,我們必須記住教師的知識點,正確理解各種公式的推理過程,並試著記住而不是採用"不確定的書籍閱讀".勤於思考,對於一些問題試著用大腦去思考,認真分析問題,嘗試自己解決問題.
二、多做習題,養成解決問題的好習慣.
如果你想學好數學,你需要提出更多問題,熟悉各種問題的解決問題的想法.首先,我們先從課本的題目為標准,反復練習基本知識,然後找一些課外活動,幫助開拓思路練習,提高自己的分析和掌握解決的規律.對於一些易於查找的問題,您可以准備一個用於收集的錯題本,編寫自己的想法來解決問題,在日常養成解決問題的好習慣.學會讓自己高度集中精力,使大腦興奮,快速思考,進入最佳狀態並在考試中自由使用.
三、調整心態並正確對待考試.
首先,主要的重點應放在基礎、基本技能、基本方法,因為大多數測試出於基本問題,較難的題目也是出自於基本.所以只有調整學習的心態,盡量讓自己用一個清楚的頭腦去解決問題,就沒有太難的題目.考試前要多對習題進行演練,開闊思路,在保證真確的前提下提高做題的速度.對於簡單的基礎題目要拿出二十分的把握去做;難得題目要盡量去做對,使自己的水平能正常或者超常發揮.

由此可見小學數學的技巧就是多做練習題,掌握基本知識.另外就是心態,不能見考試就膽怯,調整心態很重要.所以大家可以遵循這些技巧,來提高自己的能力,使自己進入到數學的海洋中去.

㈣ 小學數學關於時間的計算

第一步，把22：02換成21：62
第二步，22-21=1（小時）
62-10=52（分鍾）
總共就是一小時五十二分鍾。

㈤ 小學數學,日期計算題

設：小明是x號，父親是x+7n號（每周隔7天，n=1，2，3，4）
x+x+7n=38
x=19-7/2*n
所以n只能是雙數，
當n=2時，x=12，x+7*n=26
當n=4時，x=5， x+7*n=33（捨去）
答：小明生日是4月12日，父親是4月26日。

㈥ 小學數學所有計算公式

長方形周長：c=2（ab）
正方形周長：s=4a
圓的周長：s=a派r
長方形面積：s=ab
正方形面積：a的平方
平行四邊形面積：s=ah
圓形面積：s=派r的平方
長方形體積：v=abc
表面積：S=（ab+ac+bc）2
正方形體積：v=a3
表面積：S=6A的平方
圓柱體體積：v=派R的平方
表面積：s=2派rh+2派r的平方

㈦ 小學數學時間相減怎麼列式

小學數學時間相減詳細計算方法如下：

花費時間=結束時間-開始時間，

如題所述，結回束時間為答8:20，開始時間為7:30，因此，可列式如下：

因此，可得結果為，小明從家到學校一共花了50分鍾

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1、豎式計算是指在計算過程中列一道豎式計算，使計算簡便。加法計算時相同數位對齊，若和超過10，則向前進1。減法計算時相同數位對齊，若不夠減，則向前一位借1當10。轉換為其他非十進制的豎式計算時，可依據具體內在換算關系進行轉化。

2、時間換算關系如下：

1小時hr(h)=60分鍾min(m)=3600秒sec(s)

3、「小時」的由來如下：

中國古代用「銅壺滴漏」的方法來計時，將一晝夜分成十二個時辰。一個時辰，相當與西方鍾表的兩個鍾點。當鍾表由西方傳入中國後，人們把中國的一個時辰叫「大時」，而把西方的新時間一個鍾點叫「小時」。後來，隨著鍾表的普及，「大時」一詞逐漸消失，而「小時」一直沿用至今。

㈧ 小學數學中怎樣計算天數

舉個例吧：
（1）1月2號到24號有多少天？
那麼24-2＝22 天
22+1＝23 天
答 ：共23天
（2）1月2號到2月4號有多少內天？
首先一月大容，有31天，一月份天數為：31-2＝29 天 29+1＝30 天 二月份天數從2月1號到四號的天數為：4-1＝3 天 3+1＝4 天
總天數為：30+4＝34天
答：共34天
這個演算法其實是一個求和公式來的，等你初高就可以學到了。

㈨ 小學數學中怎樣計算天數

日期相減加一

㈩ 小學生數學快速計算的幾個方法

1、十幾乘十幾
口訣：十幾+另一數的個位，尾X尾，相加的和加上相乘的積，個位與內十位對容齊，注意要進位
如：15X16=240
用口訣計算：15+6=21，5X6=30，210+30=240
13X14=182用口訣計算：13+4=17，3X4=12，170+12=182
大家可以試著計算
11X13，12X16，16X17
2、個位與十位互換的兩位數相加
口訣：（個位+十位）X11
如：67+76=143用口訣計算：（6+7）X11=143
93+39=132用口訣計算：（9+3）X11=132
大家可以試著計算
34+43，56+65，78+87
3、個位與十位的兩位數相減
口訣：（被減數十位-被減數個位）X9
如：43-34=9用口訣計算：（4-3）X9=9
95-59=36用口訣計算：（9-5）X9=36
大家可以試著計算76-67，53-35，42-24