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李子柒被寫入小學語文頻

發布時間:2020-12-18 12:16:00

A. 李子柒被寫入小學語文考卷,家長為什麼無法接受

李子柒來被寫入小學語文考卷,家長無源法接受是因為出題人添加了李子柒的粉絲數量,這讓家長無法接受,家長認為出卷老師知識淺薄,擔心會把孩子教壞。

近日,小學春季學期已臨近尾聲,有些學校進行了期末考試,學生早已放假回家。本應是個值得高興的日子,但寧波市海曙區卻有一些家長因為一個論壇的帖子吵翻了天。

帖子與寧波市海曙區小學六年級的期末語文試卷有關,一位家長發帖表示,海曙區小學語文期末閱讀理解題給的材料是李子柒的故事,出發點是好的,展示了中國傳統田園文化,但是出題人卻添加了李子柒的粉絲數量,這讓家長無法接受,家長認為出卷老師知識淺薄,擔心會把孩子教壞。

(1)李子柒被寫入小學語文頻擴展閱讀

出題人回應李子柒被寫入試卷:

對於網上的爭議,該卷出題人稱所選人物都是為理想不畏艱難的典型,是正能量的鼓勵。至於寫出李子柒的粉絲數量,完全是想凸顯影響力大,語文本就有列數字這一手法。

粉絲數據,可以很好地證明李子柒在宣揚中國傳統文化方面的影響力,這些數據也表明她得到了大家的認可,宣傳的思想和作品積極富有正能量。

B. 李子柒被寫入小學語文考卷,李子柒的作品算的上文化嗎

李子柒的作品原本就是文化的一種形態。文化不是一個固定形態的東西,只要能夠對社會有所貢獻,能夠將人們往光亮的方向去引導,能夠帶來正面的社會效應,能夠起到宣傳民族特色的東西都應該被稱之為文化。李子柒一直以來拍攝的視頻無論是從產生的社會效應還是視頻中包含的美食文化都稱得上是一種優秀的文化。盡管這樣的方式和傳統的文化有所不同,但是時代在進步,文化也應該與時俱進,李子柒用自己的方式宣傳美食文化,也算得上是一種創新。

03、李子柒的視頻不僅僅火遍了國內,還火到了國外。

李子柒在國內擁有龐大的粉絲,但是很多人不知道的是李子柒在國外也有很多粉絲,就文化宣揚而言,李子柒用自己的方式,讓更多人看到了中國文化。

C. 李子柒被寫入小學語文考卷,李子柒的影響力到底有多大

最近兩年來,我國網路上涌現出大量自媒體工作者,如同百花齊放一般,使得眾人眼花繚亂,而在這網路的特殊洪流之中,又有那麼幾位優秀且與眾不同的作者,李子柒便是其中之一。

與其他歌舞段子不同,李子柒的作品內容就是簡簡單單的農家生活,以及當地的特色菜餚。

千百年來,作為四大文明古國之一,我國一直有著悠揚的歷史文化與農耕文明。可是今天,我們的國家雖然發達富強了,但是我們寶貴的精神文化卻在漸漸缺失。弘揚中華文化,傳承中華傳統儼然已經成為當代青年的重任,而李子柒正是在以她的方式,向中國,向世界宣揚我們千百年以來的農耕文化,宣揚我們的中國文化。這樣的網紅,怎能不受人們喜愛與推崇呢?

D. 李子柒被寫入小學語文考卷,網友吵翻了究竟怎麼回事

最近,李子柒因為被寫入了寧波一個小學語文卷,她的事跡作為了閱讀理解的材料。這套卷子被一個家長強烈批評,並且在網路上發表言論,認為出題人知識淺薄,將一個網紅的經歷作為閱讀理解的材料,對於學生而言會錯誤引導的他們的職業觀和價值觀。這樣的言論一出,引發了網友們的廣泛熱議,對於網紅該不該成為試卷的材料,引發了爭論。有些網友認為,將網紅作為一種成功職業來宣傳,對於孩子職業觀的塑造非常不利。

在個人看來,試卷上出現這樣新鮮的,與時俱進的例子,才能有助於學生了解這個社會,了解更多不知道的東西。我們既需要學習經典的東西,同時也要學習與時俱進的東西,這樣才能真正的實現素質教育,這次才是當代教育的應有之義。

E. 李子柒被寫入小學語文考卷是怎麼回事

近日,寧波市各小學結束了期末考,某小學六年級期末語文試卷上的一道作文題卻引起了家長的爭論。這道作文題給出的材料之一是"網紅"李子柒的故事,核心是展示中國傳統田園文化

介紹圖片中展示了李子柒的粉絲數,這讓某些家長無法接受,稱:"出卷老師知識淺薄"。

提問題的家長承認,他不知道李子柒"何許人也,只是偶有耳聞",他認為李子柒出現在試卷上等於向孩子表明,這是一個可以學習的榜樣,而學習李子柒會"帶偏孩子的價值觀"。

而且李子柒能否代表中國傳統田園生活還不能確定,讓她直接出現在影響力較大的試卷上,還用粉絲數字引導,是否為出卷老師的粉絲行為。

對此,試卷出題者回應稱,李子柒和並列出現在試卷上的其他兩名人物——袁隆平和雷海為一樣,都是為理想不畏艱難,克服重重困難圓夢的典型,對孩子來說是正能量的鼓勵。

(5)李子柒被寫入小學語文頻擴展閱讀

家長對李子柒的質疑在於她的學歷和文化水平

公開資料顯示,李子柒1990年出生,2004年起,為了謀生就已經走入社會,這一年她才14歲。為了生存,她做過服務員,做過淘寶店,還在酒吧打過碟,2015年後,才開始接觸短視頻並逐漸有了名氣。

這種經歷,很顯然和家長想讓孩子走的那種完全不一樣,自然不能給孩子形成好的引領作用。在某些意外情況下,如果孩子過於嚮往李子柒的網紅田園生活,還有可能乾脆輟學出門闖盪,這樣的情況,家長是完全不能接受的。

F. 李子柒被寫入小學語文考卷,網紅流量明星能進入課本嗎

關於李子柒弘揚的傳統文化是可以進入課本的,李子柒和其他哪些網紅流量明星還是不能一概而論的,李子柒的視頻是傳播中華傳統文化。也有媒體評論李子柒進入語文試卷和李白進入試卷其實是一樣的,但是孩子沒必要知道李子柒的粉絲量有多少,只需要教育孩子李子柒傳播的中華文化,還有他鍥而不舍的精神就可以。

隨著互聯網的普及和社會的進步,我們也要與時俱進。可以把李子柒鍥而不舍的精神,文化輸出的榜樣等等寫進課本。但是李子柒和其他的網紅流量明星還是不一樣的,在弘揚文化方面李子柒是我們學習的榜樣,楷模。

G. 李子柒被寫入小學語文考卷,這樣會影響孩子的價值觀嗎

據我了解,事情緣起是,近日浙江寧波海曙區一份小學六年級期末語文考卷,有家長在論壇上發帖稱,試卷的作文題給出了“網紅”李子柒的故事旨在展示中國傳統田園文化,最後卻介紹了李子柒的粉絲數,這讓其無法接受,他直指“出卷老師知識淺薄”。

在社會上,有著社會貢獻的人其實是很多很多的,影響力也是很大的,成為經典的也很多,但是在小學階段,孩子們的價值觀或者別的一些觀念是很不成熟的,而且也是不成型的,所以這在孩子的角度上理解不了出卷人真正的目的的時候,很可能會把重點放在試卷上所出現的粉絲數量上。這就造成了多餘的問題。或者關於這種的可以放在高中或者大學階段,每個人都有有一個初步成型的價值觀體系。出發點是好的,但最後會造成好的影響還是壞的影響我們就無從可知了。

H. 李子柒被寫入小學語文考卷,你怎麼看

此前李子柒因為被作為閱讀理解題的材料,被一個家長在網上吐槽,認為出題人水平不行,更認為以網紅作為試卷閱讀材料會誤導孩子的三觀形成。此微博也引發了媒體的關注和網友們的熱議,究竟以李子柒為代表的網紅被寫入小學語文試卷合不合理,有沒有問題,會不會誤導小學生的世界觀、人生觀和價值觀,是大眾爭議的問題所在。但是就個人的觀點來說,我認為李子柒被寫入小學試卷一點問題都沒有。

總而言之,如果是覺得網紅不配作為小學生閱讀材料,那麼其背後反而是一種職業歧視,反而這才是一種不應該被小學生所學習的職業觀和價值觀。因此,我認為單單是傳遞一種精神力量,李子柒被寫入小學試卷是合理的。

I. 李子柒被寫入小學語文考卷,你覺得李子柒出現在考卷合適嗎

就我個人而言,在小學語文試卷上寫李子柒是不合適的。孩子們太小,學不好基礎和經典。

在期末考試試卷中,原來的題目提供了三段材料,即雜交水稻之父、李子柒以及雷海的簡單介紹。考生們根據材料選擇自己的最佳人選。這是一個正常的話題,但是家長認為李子柒不應該出現在試卷上。最重要的是,介紹還詳細介紹了李子柒的粉絲數量,這讓家長們一時之間無法理解。

但是李子柒和爺爺袁隆平不在同一個水平。他們做的事情很有意義,但是意義和重要性不同。此外,沒有必要公布粉絲的最終數量。大多數人都沒有注意到袁隆平教授帶來的變化,但李子柒帶來的嚮往真的很直接。在網路時代,孩子們一定對李子柒有更深的印象。我認為我們應該多為袁隆平這樣的為國家做出巨大貢獻的人多做宣傳。。李子柒微博展示的生活是商業包裝後的生活。即使它能喚起公眾對鄉村生活的嚮往,它也不是完全真實的生活方式。她的視頻中的李子柒不是真實的圖像,而是一個商業符號。

J. 李子柒被寫入小學語文考卷,為何家長卻無法接受

李子柒復被寫入小學語文考卷,家長制卻無法接受,那是因為家長心裡認為,李子柒只是一個網紅。
家長看不到李子柒對社會,對世界有很大貢獻,覺得她不值得作為榜樣讓人去進行學習,害怕孩子以李子柒為榜樣,做一個網紅,所以,當李子柒被寫入小學語文考卷,家長就無法接受。

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