① 求一篇關於跳繩的作文
上個星期，我們舉行了一場跳繩比賽，比賽的項目有：「跳大繩」、「花樣跳繩」和「跳短繩」。
大家正在熱火朝天的參加比賽呢！我們先來看看「跳大繩」吧，瞧，曹傑身輕如燕地跳過去了，再看看吳徐威就大不一樣了，他像一隻膽怯的小老鼠，灰溜溜地從甩繩人的手底下鑽過去了。
我最喜歡的就要數「花樣跳繩」了。看，排在最左面的曹傑和張梓宇可有趣了。他們跳的花樣是「雙人跳」。我們在為他們唱著兒歌：「叮鈴鈴，上課了，有位同學遲到了……」。「哈哈！」大家笑了，原來是張梓宇沒有喊「報告！」就跳了進去，真是一個沒有禮貌的「學生」。張梓宇毫不氣餒，一次又一次地嘗試著，最後終於「禮貌」地跳進了曹傑甩的繩子里。我屏住了呼吸，怕他們有一點差錯。「好！成功！」過老師一聲令下，我懸著的心終於平靜了下來。
下面的「跳短繩」也不錯。第一場是曹傑對戰張梓宇，他們在跳繩方面不相上下，今天他們要比一比。開始時，張梓宇一口氣跳了30多個，而曹傑呢，卻在一旁不慌不忙地跳著。快結束了，曹傑依舊保持著哪個速度，而張梓宇呢？早就氣喘吁吁了，累得差點一屁股坐在地上。見此情景，我哈哈大笑起來。最後以曹傑勝張梓宇負結束了。
這一節作文課真精彩，它不但使我們愉快，還鍛煉了我們的身體，我愛這一節作文課。
② 描寫跳繩的作文
[描寫跳繩的作文]
今天天氣有點冷，我感到手有點涼，覺得自己的手好像一塊冰一樣涼，描寫跳繩的作文。於是，我對爸爸說：爸爸，我冷！爸爸走過來摸了一下我的手說：你不是冷，而是由於缺少運動才會覺得冷的。我看你去運動，或者活動活動就會好的，手也不會涼了。我說：我應該搞什麼活動呀？爸爸說：孩子，你可以跳跳繩呀！這不是最簡單的活動嗎？只要拿一根繩子，到外面找一塊空的地方就可以了。我說：好，那我去跳繩了！說著，我去找了一根繩子走出了家門。出了家門，我看到自己家門前就有一塊空著的地方，那正是跳繩的好地方。我站好位置就開始跳繩了。開始跳繩的時候，我還覺得身上和手上都有點冷。可是，跳了不久，我就覺得身子暖和了，手也不冷了。呀，爸爸想的辦法還真靈呀！看來活動可以讓人暖和起來。這時，爸爸走出來，陪我一起跳繩。我站在邊上看爸爸跳繩。爸爸一邊跳繩一邊對我說：運動對人的身體有很大的幫助，還有很大的好處。我想確實是這樣的，如果每天都參加運動或者活動，那麼還能夠強健人的身體，連病都會少生一點，甚至不生病呀！我現在可稱得上是班裡跳繩數一數二的了，但想起當時學跳繩的情景，我都不知道是怎樣熬過來的。那時我還在上幼兒園，有一次，老師說再過幾天我們就要舉行跳繩大王的競賽。我聽了後立刻緊張起來，因為平時我都不怎麼跳繩，一分鍾跳不了幾了，所以我現在不知所措了。回家後，我把這件事告訴了媽媽，她對我說：你快吃好點心，我陪你下去練跳繩!我這天吃點心特別快，接著迅速地跟著媽媽下了樓。媽媽先讓我自己跳，看一分鍾能跳多少個，再給我制定目標。我跳著跳著，兩手越分越開，手中的繩子越來越短，不一會兒就拌著腳了。媽媽在一旁一邊讓我手靠攏些，一邊時不時地幫我糾正姿勢。第二天，媽媽給我制定目標：一分鍾跳90個。雖然這對我來說有些困難，但是為了取得優秀的比賽成績，我還是堅持了下來。第三天，媽媽又給我加了5個，第三天，第四天......慢慢的，我已經熟練地掌握了跳繩的技巧。比賽那天，我不再不知所措，而是胸有成竹，1、2、3、4......不一會兒，我就輕松地贏得了冠軍，老師還表揚了我，我心裡比吃了蜜還甜。跳短繩的經歷驗證了一句名言：功夫不負有心人。當你想完成一項事情時，只要你下功夫去做，勇敢去嘗試，功夫不負有心人，你一定會成功，中學生作文《描寫跳繩的作文》。星期六，彭莉君來我家。我說：不如我們來跳繩吧。說干就干，由於人手不夠，我們用椅子來杠繩。我拿了一張紙，在上面寫上三個人的名字：第一個寫彭，第二個寫鄔，第三個寫曾。我連跳了2下，彭連跳3下，曾連跳了3下。彭，身輕如燕，落地無聲，一口氣跳到12，突然屁股摔倒在地上。輪到我跳，我跳到6就喘不過氣了。曾跳得最好，什麼事都沒有。經過半小時的角逐，我39，彭莉君59分，曾80分。在12月9日，是我們常州市實驗小學舉辦的第24屆體育節。在場的每一位同學都激動不已。但是令我最激動的就是體育節最後的花式跳繩表演，因為這一次我們班有12位同學參加了這次的表演。我就是其中的一個。事例述說我們的花式跳長繩是這一屆體育節中的第二個節目，我們在候場區等待著，第一個節目是低年級的同學表演花式跳小繩，跳雙蹦讓人看得眼花繚亂。輪到我們了，我們整齊地跑上去。我和周敏怡是甩繩的，本來上場要做一個造型的，可是周書記，楊校長和馬校長都坐在那裡，一時也沒有做出了。也許是太緊張了，剛開始的表演，很多同學都出了差錯。但是我們越來越熟悉這個舞台。也越來越放輕松，越來越投入。一直也沒有什麼錯誤……但是，到了女生在大繩里跳小繩時，不幸的事發生了！ 我班同學凌波在跳的時候，因為跘了一跤。所以她的小繩和大繩絞在一起了，要解下了，大繩必須有一頭得放下了。我們每一個人都很緊張，祁老師迫不得已也來幫忙，我放下手中的長繩，讓老師更快地解下繩子。時間已經不多，祁老師索性拿起了長繩，開始甩起來。我能理解老師的意思，就一直站在旁邊。後面的表演順利的進行了，並沒有因此受到了改變。後面的一系列表演，也贏得了一陣陣掌聲！表演完後，回想起從期中考試前就我們跳繩隊就開始訓練，每天都有一個個同學退出，我們現在的同學每一刻都堅持了下來。在長達一個多月的訓練，我們這些同學都精疲力竭。記得剛進跳繩隊的時候，我們只會魚貫跳長繩，但是現在我們會跳很多種花樣。記得剛進隊跳繩隊的時候，我們連魚貫跳長繩都不是很熟練，但是現在我們已經熟能生巧了。這跟我們的努力息息相關，然我們更加明白了台上三分鍾，台下十年功這句話了。自然收束在這激動人心的一刻之後，我們體育節的跳繩表演就這樣圓滿的畫上了一個句號！
③ 我的愛好(跳繩）作文
我的愛好——跳繩
我最大的愛好是一項運動——跳繩。記得很小的時候，爸爸媽媽為了讓我有一個健康的身體，打算從小培養我一項運動方面的愛好，他們為我選擇了跳繩。因此我從六歲起就開始學跳繩了。
從一年級開始，每天放學回家，只要天氣情況允許，爸爸媽媽就會帶我在樓下跳繩，正跳、反跳、連環跳、編花跳、單腿跳、帶人跳，爸爸媽媽一樣一樣地跳給我看，耐心地引導我大膽地嘗試，我感到開心極了。即使是外出郊遊或去公園，我也常常帶著心愛的跳繩。
又是一個星期天，清晨，媽媽把我從夢中喚醒，她微笑著對我說:「妙妙，今天陽光明媚，媽媽帶你出去公園玩吧！「耶——」。我歡呼著從床上一躍而起。我拿起心愛的跳繩隨媽媽一起去玉淵潭公園。
這里真美啊！嫩草給大地穿上了綠色的外衣，花兒隨著微風嫵媚地擺動著，在藍天白雲的襯托下顯得更加美麗。在公園的大道上，在爸媽眼前，我一邊跳繩一邊奔跑……笑聲灑滿了公園的每一個角落。
媽媽對我說：「妙妙，媽媽教你連環跳吧？你先看媽媽是怎樣跳的，然後自己試著跳。」看媽媽跳得很輕松，我以為沒有多難，誰知看起來容易做起來難！跳繩好象在跟我作對似的，自己嘗試了幾次都失敗了。我有點泄氣了，就把跳繩扔在一旁生悶氣。媽媽好象看透了我的心思，走過來對我說：「孩子，你第一次學這個高難動作，要有耐心，注意要領，多練幾遍就會了，俗話說：……」沒等媽媽說完，我就站起來，笑著說：「俗話說：『失敗是成功之母』嘛。」媽媽撫摸著我的頭說：「這才像我的乖女兒嘛！」
我又開始練習連環跳了，一次不行兩次，兩次不行三次……繩子越搖越快，我終於做出了連環跳。媽媽說：「你真棒！看到了吧，不管做什麼，只要努力，沒有學不會的！」
我喜歡跳繩，它不但讓我鍛煉了身體，同時還給我的生活增加了很多樂趣。
④ 描述跳繩的作文怎麼寫
開學初，全校開展了跳繩特色教育活動，要求所有學生積極參與，個個學會跳繩。看著同學們輕盈的在跳繩上飛舞，敏捷的動作是那麼優美，真令人羨慕。心想：要是我也能學會跳繩該多好啊！
老師知道後鼓勵我：只要努力一定成功；同學們更是幫助我，王月同學便手把手地教，先從簡單的單跳練起，她一遍又一遍說著每個動作要領，姿態要直，收腹，跳起有力，腳尖落地要輕……還反復做示範。我一遍一遍地學，看似簡單的一個動作，總是做不好。腿酸了，頭上冒汗了，我堅持著。心想，不能讓老師失望，更不能叫同學笑話，我能行，我一定能行。我給自己鼓勵，終於掌握了單跳，能連續跳幾個，心中的喜悅甭提了。
初次嘗到跳繩的快樂，我又給自己提出新的目標：基本動作一定要熟練，還要學會各種花式跳法。我一方面主動向同學請教，一方面細心觀察，然後自己在反復練習中揣摩方法。我在學校練，在家裡練，有時在上學的路上情不自禁地跳幾個。不到兩周，我不但學會單跳、長繩跳，還學會了十多種花式跳呢。
在不久前學校舉行的跳繩比賽中，我不但勇敢報名參賽，而且還獲得高年級組兩個單項第二名的好成績。最近，又被學校抽選參加全校的繩操表演。回想自己學會跳繩的經歷，我明白了一個道理：相信自己，加上刻苦努力，就一定能成功。
⑤ 小學跳繩比賽作文
一年一度的跳繩大賽開始了大家都很高興可作在我後面的小強卻很苦惱——他是全般最胖的人時間不等人 比賽開始了 小強第一個跳繩 1個 2個 3個 算了 我沒時間
⑥ 跳繩作文
[跳繩作文來]
今天，天氣自晴朗陽光普照，跳繩作文。樓下的花園里綠草如茵，花朵艷麗。我高高興興地來到了前坪前學起了跳繩。我一開始一個也不會跳很著急，怎麼也跳不好，但我沒有灰心，想著老師教我的要領，搖起了七彩的跳繩，雙腳隨著繩的節奏跳動，小學六年級作文《跳繩作文》。一會兒就能跳二三個了，我就堅持不停的跳，像一隻快樂的小兔子在跳舞。我終於學會了跳繩。 從跳繩我領悟到做什麼事都要堅持不懈。跳繩作文150字
⑦ 小學生跳繩作文怎麼寫
作文
跳繩比賽
緊張激烈地校運會進行到第二天了，今天的第一個比賽項目是一分鍾跳繩比賽，我們圍坐在操場上興致勃勃地觀看比賽。
首先是一年級的小朋友比賽。只見他們開始的時候雙腿起跳，後來換成了單腳跳，可能是跳累了吧！他們都在為班級爭光呢！然後是二年級的小朋友比賽，我們三年級的運動員系好鞋帶，拿好跳繩，活動活動腳踝，做好了充分的准備。
我班的運動員上場了，他們「一」字排開，每位運動員後面都有一位計數的老師。「砰」的一聲槍響，他們飛快地跳了起來，跳繩不斷地在他們頭頂飛過。「加油，加油！」我大聲地喊著。在我們的加油聲中，他們跳得更快了，個個都使出了吃奶的勁兒。他們都在積極地為班級爭光呢！哎呀，糟糕，小軍又失手了，可能是太緊張了吧！
激烈地比賽還在繼續進行，我們還在認真地觀看比賽。它讓我們懂得了：班級是一個大家庭，班級的榮譽高於一切！比賽將大家的心緊緊連在了一起！
⑧ 小學生作文一次跳繩成功的經歷650
這個學期，我有很多方面都進步了，比如書寫、考試成績等都有很多進步。記得有一次我在看我的作文本時，發現以前的字沒有現在的好。這說明了：我每一次都進步了。錯別字也很少了，這是因為原來我抄完了作文就直接交給老師，而現在我總會看一看，讀一讀句子通不通順。我的錯別字越來越少，我很為自己而高興！考試成績也有突飛猛進的變化，例如做的卷子：第一次89、第二次......而這次期中，我卻得了98！不過，我還是有些地方要加強，比如細心。有一次數學考了89分，我拿來一看，全是計算方面不該錯的！下次可得再細心點呀！我決定以後全部寫完後，查一查單位名稱，查一查審題錯了沒有，一定要檢查一下計算，否則多吃虧呀！又不是不會做！這次解決問題驗收，98分，還是有一個地方粗心了。答案查出來有錯改了，答題沒改！有一個地方是大家除了一個人以外都錯了。期末考試要來了，我希望英語方面再加強，細心檢查，我覺得期末拿個好成績應該沒問題。
⑨ 關於跳繩的作文
今天是9 月30日，今天學校要進行比賽跳繩了,同學們准備訓練跳繩,准備拿冠軍,沒有獎狀的哦!
我們回去操場上進行答跳繩比賽，准備的繩子也都拿來了。比賽也就開始了。我看見監數的人來了,是六年級的同學來了,有我的好朋友也來了.我們的比賽規則就是看一分鍾內哪一個人跳繩的次數多.
開始，同學們迅速跳了起來,六年級的同學幫我們班的同學數,我跳得像笨豬一樣跳,但跳得很慢.一分鍾到了.六年級的同學記下來了,我居然跳了76下,笨豬!跳完了,接下來是跳長繩,同學們已經准備好了.
開始,同學們一個接一個地跳了起來!可不過.沒到兩分鍾,跳長繩居然斷了,同學們紛紛埋怨起來了,不是我,而是跳長繩的.五分鍾到了,居然跳了350多.我們都很生氣了,過去了就忘了.很快樂的!
⑩ 作文:我最喜歡的運動跳繩小學生223字
家鄉變了我的家鄉橋頭，最近幾年變得更美了。修建好的蓮湖公園多美呀！站在荷花池旁，面向一望無際的荷花，迎面吹來清香的荷花味，格外心曠神怡。走進公園，綠草如茵，樹木婆娑，鵝卵石鋪成的旱河，彎彎曲曲伸向遠方。一片片碧玉般的草坪上，柔軟的小草在微風中頻頻點頭，向漫步的遊人致以綠色的祝福。不僅是公園邊便沒了，家鄉的城市面貌也發生著日新月異的變化，美麗的住宅小區，為人們的身心健康創設了一個個舒適的休息空間，提供了一處處修身養性的良好場所，營造了一個個美好的生活環境。如果你有機會到我家鄉來，你一定會發現，你看到的比我寫的還美