A. 幫助小乞丐看圖寫話
每天放學的路上，總能看見一個小乞丐。他大約有6、7歲，又矮又瘦。一頭烏黑的頭發卻很亂由於長期沒洗，已經結成塊。棕色的臉上有一層層泥垢。一雙明亮度大眼睛看起來很無助、很無奈。他無力地伸出一隻臟乎乎的小手小聲地哀求著：「求求您了，給點吃的吧！」
有一天天氣很冷，還下著小雨。放學後，我坐在媽媽車後，吃著熱乎乎的麵包，心裡暖和極了。我們走到小街口，又看見了小乞丐。這回小乞丐是媽媽一起來乞討。他的媽媽大約有30多歲，穿著一件破棉襖，已經看不出什麼顏色了。全身濕漉漉的坐在地上，推著小乞丐有氣無力地說：「去，快去。」而小乞丐今天也穿著破棉襖，被凍得紅通通的鼻子下流著兩頭長長的鼻涕，不時的用袖子擦擦。他縮著肩渾身發抖，右手拿著破了底的碗，左手扶起媽媽，低著頭一副很不情願的樣子。
他們來到一塊空地，小乞丐拿出一張破布鋪在地上，讓媽媽坐下來。小乞丐可憐地說：「各位大爺、奶奶、叔叔阿姨，我媽媽生病了。我們沒錢去看病，求求您們幫幫我們吧！」我看了很心酸，連忙對媽媽說：「幫幫他們吧。」媽媽拿出10元錢給我，我也把另一個麵包一起給小乞丐。他感激地說：「謝謝，謝謝！」
我邁著沉重的腳步，一步一回頭地看著可憐的小乞丐。我想：我的生活這么美好，而小乞丐卻這么窮苦，我一定要珍惜呀！我決定給救助站打電話，讓他們幫助小乞丐。
B. 看圖寫話幫助小乞丐
你怎麼了，他們兩人拿著畫板在公園里找媽媽，然後想了想:「小紅，他說回，你在哪裡，突然答一個小妹妹從遠處哭著跑過來，小明連忙走過去安慰小妹妹!」小紅終於找到媽媽了，遠處有一位阿姨在喊:「小妹妹。
過了一會兒，就拿起畫筆在畫板上寫了「小紅找媽媽」這幾個字 ，小紅，媽媽，我找不到媽媽了?」小妹妹哭著說:「媽媽:「我，小明很高興地回去繼續畫畫了，是媽媽。」小明又問了一些她在哪裡跟媽媽走失的?」小紅轉頭一看，小明在公園正畫著畫星期天，就哭著跑過去
C. 幫助小乞丐怎麼寫作文
[小乞丐作文]
小乞丐 一天,我和媽媽正走在路上准備去吃晚飯,小乞丐作文.忽然,幾個臟兮兮的小乞丐伸著雙手內向我們要錢,我問媽媽要了一元錢給了其中一個,誰知又來了一個小乞丐,而且還攔住了我們.我靈機一動,躥到一邊去了,但媽媽還沒有躲開.媽媽一望袋子裡面還有幾包旺旺仙貝,她就給了小乞丐,小乞丐一容把抓過去就跑掉了,小學六年級作文《小乞丐作文》. 該不該給乞丐錢 我們帶孩子散步的時候,經常可以在馬路上遇到很多乞丐,每當這個時候,孩子就以困惑的眼神盯著他們,盯著他們伸出的手和碗中的錢,該怎麼給孩子解釋這一切呢?她又如何分辨得清哪些是真正需要幫助的人呢? 孩子的愛心是純潔的,但她看到有些乞丐日復一日地伸手乞討,還有被很多乞丐圍討的時候,她終於問我了：「媽媽,他們為什麼不去工作呢?」 我們告訴她,勞動是最光榮的事,不勞而獲是可恥的.有一部分人確實需要同情和幫助,但也有一些人不想付出辛勤的勞動,或者完全沒有一技之長,只能靠乞討度日,這樣的人是不值得同情的.我們還和孩子商量,下學期選擇一個真正需要幫助的貧困地區的孩子,幫助他完成學業.小乞丐作文400字
D. 一個乞丐作文
凜冽的寒風如小刀割臉，樓與樓之間僅有的陽光縫隙下，你們三三兩兩圍坐一起，雙手攏在一起哈氣。遇到匆匆行走的路人，你們迅速一下子散開上前乞討，在遭遇了第無數個白眼無獲而歸後，失望的回到了原點。一雙雙麻木呆滯的眼，一雙雙粗糙乾瘦的手，凌亂枯黃的頭發，是你們共同的特徵。在同樣一片藍天下，生活著這樣一群老百姓，他們的名字叫做乞丐。
見怪不怪了，這個繁華都市的頑疾，這些是社會貧富差距日趨劇烈的一個反映，乞丐的數量一直隨著城市繁華進程的加快而增加。唱歌的、拉琴的；地鐵里、天橋上、地下通道里，隨處可見。
曾幾何時，老師教導我們，社會主義國家是人民當家作主的，是按勞分配的，人民民主專政的國家。生活應該是很幸福的，每個人都應該是很滿足的呀！何時起，我們的人分出了三六九等，高低貴賤；很多人眼裡，你們已不屬於「人民」之內了。你們在別人嘴裡，成了「臭要飯的」…
今天，我走在西單大街上，身邊經過許多的乞丐，周圍的人行色匆匆，沒有一個人施捨給他們什麼。可能心繫家裡，歸心似箭。乞丐也曾有家吧？你們的家不應該在地鐵、天橋、火車站里；你們也曾有親人吧？他們是否如同我的父母一樣盼你們早歸？你們也曾有過歡笑吧？
越來越多的乞丐，日趨考驗著人們同情心的麻木程度。我們有各種各樣的理由拒絕給予乞丐幫助，甚至辱罵、驅趕他們。「哀其不幸，怒其不爭」，你們的確是很不爭氣的一群人，不用正當的勞動獲取報酬，軟磨硬泡甚至撒潑耍賴得到別人的施捨，但你們有更多的辛酸，社會對你們的不公，命運帶給你們的不幸。同在這片土地下生活，你們曾經過怎樣的創傷？也許你們曾經奮斗過，掙扎過，但殘酷的生活不給你一絲喘息的機會，命運的浪潮瞬間把你們吞噬了；也許你們從一開始就習慣了靠別人的施捨混日子，那又是誰剝奪了你們受教育，學會「自強自立」這個道理的權利？
以前的我也從不理解你們，從不會把錢給你們，但自從碰見那麼一個乞丐老頭。幾年前，在我等公車時，一個拉二胡的乞丐老頭用愉快的琴聲吸引了我，歡快的琴聲感染了我，我被他的琴聲吸引了過去，他閉著眼，搖頭晃腦，自我陶醉在琴聲里，完全不顧有沒有人給錢。我站在那裡許久，他一直沒發現，在公車即將關門的一剎那，我掏出10塊錢快速的丟到錢筒里，飛快的轉身上了車。車子駛出站台時，我的心還砰砰跳。眼光一直追隨他，卻發現他仍然陶醉在自己的世界裡，沒有發現我丟下的錢。那是我給出最大一筆的錢，從那以後，我看到了乞丐也有積極的一面。
年少時，我不會考慮你們的疾苦，或許是因為年輕氣盛，偏激認為任何事情都是不可妥協的，隨著年齡越來越大，我看清了每個人生活都有很多的無奈與艱辛，無論是誰。幾塊錢對我來說無關重要，但可能幫助你吃一頓飽飯；可能令你們少走幾公里，坐上一段公車。不管是否能夠解決你的根本生計問題，也不管是否助長了你們依賴的心理，至少在很大程度上你們是值得我同情的，每一人都應該幫助別人，不管被幫助人的地位，階層；不管被幫助的人是否主觀有錯。也所以，從今天起，我會給你們錢，但不會很多，因為乞討，並不是生存的長久辦法。或許一塊兩塊，或許幾枚硬幣。我所能做的，就是這些
僅供參考~~~
望採納~~~
E. 撿垃圾的小乞丐以小示大的作文
我們大家到了草坪上以後，發現草坪上「漂浮」著各色各樣的垃圾。大回家被分配了小答組，每個組都有垃圾袋，於是活動開始爭先恐後地進行了。「你們快看，這有一棵小草被一塊大石頭壓住了，快來幫忙啊？」同學張宇喊道。大家聞聲趕去，力氣大的就抬石頭，力氣小的就又用手護著小草，有的女同學還拿出手帕給正在努力的'男同學擦汗。「一二！一二！用力，加油！」終於這塊頑強的大石頭被我們成功地挪了一塊地方。我們心裡別提多高興了！我們繼續撿垃圾，雖然在熾熱的太陽下，我們汗流浹背，氣喘吁吁，但我們仍然樂此不疲。「哈哈，大家快看！楊昆凡正拿著一個大袋子邊走邊漏垃圾呢？」我們大家一看，楊昆凡的垃圾袋已經漏了一個大洞，他辛辛苦苦撿來的垃圾又都丟掉啦。他不好意思地又轉身重新把掉下的垃圾都撿了起來。
很快，臟亂的草坪很快地被清理干凈了，我們內心比吃了冰淇淋還要甜。結果我們組贏得了最後的勝利，因為我們撿的垃圾最多而且分類最快，我們都高興極了！
那天我們都很開心，不僅因為我們做了好事，更重要的是我們上了一堂非同尋常的作文課！。
F. 2年級幫助小乞丐作文
幫助乞丐範文篇一：
凜冽的寒風如小刀割臉，樓與樓之間僅有的陽光縫隙下，你們三三兩兩圍坐一起，雙手攏在一起哈氣。遇到匆匆行走的路人，你們迅速一下子散開上前乞討，在遭遇了第無數個白眼無獲而歸後，失望的回到了原點。一雙雙麻木呆滯的眼，一雙雙粗糙乾瘦的手，凌亂枯黃的頭發，是你們共同的特徵。在同樣一片藍天下，生活著這樣一群老百姓，他們的名字叫做乞丐。見怪不怪了，這個繁華都市的頑疾，這些是社會貧富差距日趨劇烈的一個反映，乞丐的數量一直隨著城市繁華進程的加快而增加。唱歌的、拉琴的;地鐵里、天橋上、地下通道里，隨處可見。曾幾何時，老師教導我們，社會主義國家是人民當家作主的，是按勞分配的，人民民主專政的國家。生活應該是很幸福的，每個人都應該是很滿足的呀!何時起，我們的人分出了三六九等，高低貴賤;很多人眼裡，你們已不屬於「人民」之內了。你們在別人嘴裡，成了「臭要飯的」…今天，我走在西單大街上，身邊經過許多的乞丐，周圍的人行色匆匆，沒有一個人施捨給他們什麼。可能心繫家裡，歸心似箭。乞丐也曾有家吧?你們的家不應該在地鐵、天橋、火車站里;你們也曾有親人吧?他們是否如同我的父母一樣盼你們早歸?你們也曾有過歡笑吧?越來越多的乞丐，日趨考驗著人們同情心的麻木程度。我們有各種各樣的理由拒絕給予乞丐幫助，甚至辱罵、驅趕他們。「哀其不幸，怒其不爭」，你們的確是很不爭氣的一群人，不用正當的勞動獲取報酬，軟磨硬泡甚至撒潑耍賴得到別人的施捨，但你們有更多的辛酸，社會對你們的不公，命運帶給你們的不幸。同在這片土地下生活，你們曾經過怎樣的創傷?也許你們曾經奮斗過，掙扎過，但殘酷的生活不給你一絲喘息的機會，命運的浪潮瞬間把你們吞噬了;也許你們從一開始就習慣了靠別人的施捨混日子，那又是誰剝奪了你們受教育，學會「自強自立」這個道理的權利?以前的我也從不理解你們，從不會把錢給你們，但自從碰見那麼一個乞丐老頭。幾年前，在我等公車時，一個拉二胡的乞丐老頭用愉快的琴聲吸引了我，歡快的琴聲感染了我，我被他的琴聲吸引了過去，他閉著眼，搖頭晃腦，自我陶醉在琴聲里，完全不顧有沒有人給錢。我站在那裡許久，他一直沒發現，在公車即將關門的一剎那，我掏出10塊錢快速的丟到錢筒里，飛快的轉身上了車。車子駛出站台時，我的心還砰砰跳。眼光一直追隨他，卻發現他仍然陶醉在自己的世界裡，沒有發現我丟下的錢。那是我給出最大一筆的錢，從那以後，我看到了乞丐也有積極的一面。
年少時，我不會考慮你們的疾苦，或許是因為年輕氣盛，偏激認為任何事情都是不可妥協的，隨著年齡越來越大，我看清了每個人生活都有很多的無奈與艱辛，無論是誰。幾塊錢對我來說無關重要，但可能幫助你吃一頓飽飯;可能令你們少走幾公里，坐上一段公車。不管是否能夠解決你的根本生計問題，也不管是否助長了你們依賴的心理，至少在很大程度上你們是值得我同情的，每一人都應該幫助別人，不管被幫助人的地位，階層;不管被幫助的人是否主觀有錯。也所以，從今天起，我會給你們錢，但不會很多，因為乞討，並不是生存的長久辦法。或許一塊兩塊，或許幾枚硬幣。我所能做的，就是這些了。
幫助乞丐範文篇二：
五馬街的路邊比較混亂，馬路兩旁經常會碰見很多乞丐。他們穿著破爛不堪的衣服，一手拿著臟兮兮的碗，一手伸向過路人要錢，讓你把錢放進他的碗里。許多這樣的乞丐還會邊乞討邊訴說自己怎樣貧窮，這其中也有些殘廢的乞丐。
媽媽經常告訴我，現在有一些小孩子非常可憐，跟著父母走丟了或者給人拐走了，後來被人販子賣給了壞人，而後壞人想方設法把孩子的手或腳給廢掉，讓他們終生殘疾。這對他們來說是多麼的不公平，多麼的殘忍啊!好端端健康活潑的孩子就這樣落下了終身的殘疾，哎!在壞人的眼裡，這些孩子就是他們賺錢的工具。
有一次，媽媽帶我去逛街，看到了一個十幾歲的乞丐孩子。這個年齡該是和我們一樣在讀書的啊，可是他衣衫襤褸，跪在地上，口裡喊著：「求求你們，可憐可憐我，給我一點錢吧，我肚子很餓很餓……」媽媽沒有理會他，我們轉頭就走，可是那孩子還是一路跟著我們，一邊走一邊重復著這樣的話。媽媽沒辦法，嘆了一口氣，給了他十塊錢，就帶我離開了。
路上，媽媽跟我說：「這里實在是太混亂了，都沒有人來管管。很多這些乞丐家裡並沒有想像中這么糟糕，也出來騙，假的比真的還多，口口聲聲說自己肚子餓，卻不要麵包、饅頭，只要錢。騙子太多，但是也有一些真正可憐的人，我們現在是根本分辨不出真假了!」
是啊，我真希望這個天下沒有這些騙子乞丐，真正的可憐人社會上還是會有熱心人伸出雙手來幫助他們的!
幫助乞丐範文篇三：
這些年來，我做過許多好事，但最讓我引以為榮的事，就是我幫助了一位乞丐。
事情發生在一個月黑風高的晚上，我在外婆家吃好晚飯正准備回家，我突然在無意之間看到了一位在寒風下瑟瑟發抖的老人。她卧在地上，前面還放這一個乞討用的杯子。我不禁想：是誰的兒女那麼狠心，忍心讓自己的母親在大街上乞討。如果是我的話，肯定會讓母親呆在家裡，讓保姆來照顧她。我看著這位年邁的老人，漸漸對她生了憐憫之心。我摸著各個口袋，想摸出幾塊錢。這時，我摸到一塊圓圓的、硬硬的東西，我掏出一看，啊，是一枚亮閃閃的硬幣。我頓時高興起來，剛想走上前去，可我忽然皺了一下眉頭，心想：如果把這一塊錢給了她那我辛辛苦苦攢點錢不就沒了嗎?想著，轉身就要上車。「可是對我而言一塊錢算得了什麼呢?老奶奶比我更需要這一元錢，我得幫助她。」接著，我走過去，彎下腰，在杯子里放上一元錢。我抬起頭看了一下老奶奶一根根銀色的白發覆蓋住了黑發，一條條皺紋布滿了整張臉，她大概有60歲了吧，真可憐。我心想長大後，我一定要幫助更多的窮人，讓他們不再受苦!雖然我只有那微不足道的一元錢，但我出了一份力。
幫助乞丐範文篇四：
走在放學路上,看見了一乞丐,好可憐好可憐,臉上鋪滿了深深的皺紋,獨自一個人坐在馬路,但是旁邊的行人都當沒看見他。我停下來問他說:「老爺爺,您坐在這兒幹嘛呀,這里這么冷,應該呆在屋裡休息才是!」老爺爺看著我,說:「你說在家裡休息嗎?我連兒女都沒有,又哪兒來的家?」我聽了,覺得老爺爺好像一條離水的魚,一步步地向死亡接近。老爺爺卻對我自豪地說:「我是朝鮮人,我爸爸為了祖國而戰死沙場.我有他一生中全部保存下來的徽章.」接著,他從身邊的袋子里拿出一個小袋子,那個袋子又包著一個袋子,打開一看,果然有好多好多徽章,他真的是英雄的兒子,卻如此落魄，真是可憐!
他是路邊的乞丐,但在我眼中，此時他是另一種乞丐,是值得尊敬的乞丐,我想到自己的口袋正好有150元,是周六的學習錢,但此時我被老爺爺的遭遇感動了,我顧不得思量，拿出錢,給了老爺爺,說:「老爺爺,這錢給你!」我沒等老爺爺開口就走了。
在路上,我想了起來:哎呀,那150元可是交公的,被媽媽知道了,我可就死了,怎麼辦呢?沒辦法,還是跟媽媽說實話吧!
回到家,媽媽第一句就問我:「那150元給老師了嗎?」我的臉頓時紅了,好像天快要塌下來一樣。我一急,吞吞吐吐地說:「我把……把錢給了一個……一個老人了!」媽媽聽了,火冒三丈,氣勢洶洶地罵了我,還說我的錢被乞丐騙了。我好可憐,彷彿在這個世界上只有我是最倒霉的人了,我好傷心,但是，我寧肯相信這個老乞丐所說的是真實的。我為自己幫助了應該幫助的人而高興。
G. 找一篇作文
冬天來了，雪花如鵝毛般飄飛。
清晨，我漫步在大街上，感覺到很冷。
前天，市裡下令：無論在哪一個角落裡所張貼的種種廣告單、宣傳單等等，統統都要清除干凈。由於這個原因，市裡所有的清潔工都出動，開始全面清潔這個本來就很美麗的城市。
我看著滿天大雪飛舞著，看著一幫清潔工忙碌著。
無意間，我發現對面的一堵光滑的牆上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位年老的女清潔工正在那裡小心翼翼地撕著那些紙。看來，那些紙很難撕盡，那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上刷了刷，然後再用手細心地撕。
我想，她的手肯定是冰涼的，但她不怕冷，她的心裡有火。
她很認真，連續清除了好幾張紙。
她又走到另一張跟前。
但是，我看到，她的右手舉起來，這只手卻停在了空中，似乎定格了。又見她身子往牆面靠近了些。接著，我又看見她微微地搖了搖頭。
怎麼了，發生了什麼事？我奇怪。
只見她專心看了一會兒，便緩緩離開了那張紙，沒有清除它。
為什麼不清除它？她忘了市裡的規定嗎？一串串的疑問在我腦中浮起。
那好吧，我倒要過去看個究竟，我想。
我正要起步，卻見另一個瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中；微微地搖了搖頭；專心地看一會兒，緩緩地離開。
我更加疑惑了，下定決心去看看。
過了馬路，來到那堵牆前面。映入我眼簾的，是一張尋人啟事。那上面寫著：趙潔，女，14歲……
疑竇冰釋，我終於明白了一切。
雪花還如鵝毛般飄飛，但我不再覺得冷了……
回
兩年前，我和太太從北方的一座小城辭職來到杭州。太太在一家報社做編輯，我則繼續做著我的老本行——電台的DJ。
我們借住在朋友的一棟老宅里，很老的房子，在離西湖不遠的一條小弄堂里，已經有3年的時間。裡面還有四五戶人家，跟那些嘰嘰喳喳講著南方方言的人，我們少有往來。
院子里有一個大大的鐵門，上面有一把巨大的鎖，院子里的每一個都有一把鐵門上的鑰匙。我們的鐵門鑰匙一直以來都在太太手中。也不知道是怎樣形成的習慣，每一個住在院子里的人，從外面奔波回來，把自行車推進院子後，哪怕是在大白天，也要順手把院門鎖上。有時我在想，是否是因為南方人比北方人要警惕。
事情發生在那個炎熱的午後。
那時我做的是下午點檔的一個音樂節目。我通常是在直播開始前的半個小時趕到電台。在夏天我有午睡的習慣。太太那天正好在報社拼版，在午不會回來。
平時午睡都是太太叫我起床，那天我就睡過了頭，醒來的時候離直直播只有半小時了。以往的這個時候，我已坐在辦公室里抱著一堆唱片准備進直播間了。我睡眼惺忪地爬起來，走到院子里，看到鐵門上的大黑鎖，這才想起鑰匙在太太的手上。我首先看在院子里是否還有其他的人，結果我發現整個院子里只有我一個人。
我手忙腳亂了起來。院牆出奇地高，我知道我根本做不到「狗急跳牆」，房間里又沒有裝電話。
我在院子里急得直跺腳。我站在鐵門邊，像是一個渴望自由的囚犯。然後通過門縫我看到了他。他是一個正好從弄堂里經過的小乞丐。他還是一個孩子，不會超過10歲。炎夏的午後，他只穿著一條臟兮兮的大短褲，頭發零亂得像是一蓬稻草，一隻手緊緊地抓著背上的袋子，彷彿裡面裝滿了寶物。
我喊住他，我想請他去巷口給太太打個電話。似乎也只有這個辦法了。在我開口之前我首先想的是我是否應該先給他一點零錢作為一種報酬。我翻遍我的口袋，除了張百元的紙幣便什麼也沒有了。我有些尷尬，我似乎還無法做到把100元當做是「零錢」給一個乞丐。
我飛快地跑回屋子想找出一些零錢，沒有成功。然後我看到櫥櫃里放著的兩個大大的昨晚剩下的饅頭。隔著鐵門，我把那兩只還很松軟的饅頭遞給了他。我看得出他很高興，他用蚊子一樣的聲音向我道謝，轉身准備離開。我叫住他，很簡短地告訴他我需要他去巷口那個公用電話亭幫我打個電話，並把一張百元紙幣放在了他的手掌上。他看了看手裡的那張紙幣，然後又盾了盾我。我試著對他微笑，隔著門，我再資助對他說，我需要你的幫助，我非常著急。然後我看到他飛快地向弄堂奔去。
10分鍾以後他還沒有回來，我想他不會回來了。當時我給自己的安慰是，他不回來的是對的——他不理一個愚笨的孩子。
然後我的鄰居回來了，鄰居打開了鐵門。我借了鄰居的錢飛奔到大街上去攔的士。
直播沒有延誤。
晚上問起太慶，她說沒人打電話給她。我笑著對太太說我白信任那個孩子也。太太笑我。我和太太一致認為那個孩子把錢拿去改善生活了。也只是如此而已。我和太太的生活一如既往。
兩個月以後的一天，我和太太在忙著搬家。有文華路上，我們終於分期付款有了自己的房子。大鐵門敞開著，我和太慶與那些搬家公司的人一起忙裡忙外。太太突然對我說，門口有人叮著你看呢，順著太太的目光望過去時，釘就愣住了：居然是那個小孩！
H. 拐角處的小乞丐 作文600字
我上小學三年級那年，學校不遠處的那位乞丐他大概只有十五六歲，穿著破爛衣服，背著破包，駝著背。每天都要到我們這討飯、討錢，我看他那渴望的眼神，好像要我口袋裡的錢，於是我拿出口袋裡的錢，給了他一半之後，我連忙想走，可是，我被他那臟兮兮的手給抓住了，我轉了過來，看了他眼，他也看了我一眼，好像在對我說：你長大以後，不要像我這樣，你得好好讀書，將來為祖國爭光。他點了點頭，應該是這個意思。
下午第二節下課了，我急匆匆地跑了出來，想去乞丐那，可是，我發現他已不在了，我就在周圍心急如焚地尋找，過了一會兒，我終於找到他了，他竟然坐在垃圾桶旁邊，拾起東西在吃，我看到了這一幕，我飛快地跑了過去，突然，我手裡的課外書掉在了他的面前，他連忙把東西扔光，把我的課外書撿了起來，翻開書津津有味地讀了起來，我看他這樣渴望看書，我就跑回學校，把別的課外書也拿了過來，擺在了他的面前，他連忙點頭說了聲口齒不清的謝謝，這時，我心裡感到多麼溫馨，因為我第一次這樣的幫助別人，幫助別人是多麼快樂啊，心裡有說不出的舒服啊，乞丐他也神情激動地看著書，這里我也感受到了乞丐的渴望之心因為他一次又一次的渴望的眼神，這才讓我心動了，才把書拿過來給他看，如果不是他那麼渴望看書，我才不會給他看呢，乞丐小時候不好好學習，現在變成了今天這個結果，我長大不想有這樣的結果，我一定要好好學習，將來成為祖國的棟梁之才！
那渴望的眼神，我永遠記住了！
I. 看圖寫幫助小乞丐
每天放學的路上，總能看見一個小乞丐。他大約有6、7歲，又矮又瘦。一頭烏黑的頭發卻很亂由於長期沒洗，已經結成塊。棕色的臉上有一層層泥垢。一雙明亮度大眼睛看起來很無助、很無奈。他無力地伸出一隻臟乎乎的小手小聲地哀求著:「求求您了，給點吃的吧!」
有一天天氣很冷，還下著小雨。放學後，我坐在媽媽車後，吃著熱乎乎的麵包，心裡暖和極了。我們走到小街口，又看見了小乞丐。這回小乞丐是媽媽一起來乞討。他的媽媽大約有30多歲，穿著一件破棉襖，已經看不出什麼顏色了。全身濕漉漉的坐在地上，推著小乞丐有氣無力地說:「去，快去。」而小乞丐今天也穿著破棉襖，被凍得紅通通的鼻子下流著兩頭長長的鼻涕，不時的用袖子擦擦。他縮著肩渾身發抖，右手拿著破了底的碗，左手扶起媽媽，低著頭一副很不情願的樣子。
他們來到一塊空地，小乞丐拿出一張破布鋪在地上，讓媽媽坐下來。小乞丐可憐地說:「各位大爺、奶奶、叔叔阿姨，我媽媽生病了。我們沒錢去看病，求求您們幫幫我們吧!」我看了很心酸，連忙對媽媽說:「幫幫他們吧。」媽媽拿出10元錢給我，我也把另一個麵包一起給小乞丐。他感激地說:「謝謝，謝謝!」
我邁著沉重的腳步，一步一回頭地看著可憐的小乞丐。我想:我的生活這么美好，而小乞丐卻這么窮苦，我一定要珍惜呀!我決定給救助站打電話，讓他們幫助小乞丐。
J. 乞丐勞動的手和不勞動的手的事作文
小乞丐 一天,我和媽媽正走在路上准備去吃晚飯,小乞丐作文.忽然,幾個臟兮兮的小乞丐伸著雙手迴向我們要錢答,我問媽媽要了一元錢給了其中一個,誰知又來了一個小乞丐,而且還攔住了我們.我靈機一動,躥到一邊去了,但媽媽還沒有躲開.媽媽一望袋子裡面還有幾包旺旺仙貝,她就給了小乞丐,小乞丐一把抓過去就跑掉了,. 該不該給乞丐錢 我們帶孩子散步的時候,經常可以在馬路上遇到很多乞丐,每當這個時候,孩子就以困惑的眼神盯著他們,盯著他們伸出的手和碗中的錢,該怎麼給孩子解釋這一切呢?她又如何分辨得清哪些是真正需要幫助的人呢? 孩子的愛心是純潔的,但她看到有些乞丐日復一日地伸手乞討,還有被很多乞丐圍討的時候,她終於問我了：「媽媽,他們為什麼不去工作呢?」 我們告訴她,勞動是最光榮的事,不勞而獲是可恥的.有一部分人確實需要同情和幫助,但也有一些人不想付出辛勤的勞動,或者完全沒有一技之長,只能靠乞討度日,這樣的人是不值得同情的.我們還和孩子商量,下學期選擇一個真正需要幫助的貧困地區的孩子,幫助他完成學業.