段子手小學生作文

A. 怎樣看待作文題變為「段子手的吐槽大會」

與時俱進，跟現在年輕人喜歡看的東西有聯系，這樣的作文題目不是很難。

B. 以段子手為題寫一篇作文600字

把握現在 一位美國男士好不容易得到兩周休假,准備好好玩兒玩兒. 臨行前打電話告訴母親.母親說：「你能不能順路來看看我?我很想你,咱們很久未團聚了.」他說：「我也很想您,可這次已經和人家訂好了,等下一次吧!」 開車上路時,他忽然想到這天是母親的生日.於是他來到一家花店,決定買些花叫店家給母親送去.店裡有個小男孩兒挑好了一束玫瑰正要付款,卻因錢不夠發愁.他問男孩兒買花干什麼,男孩兒說送給母親,今天是她的生日.他高興地為男孩兒湊夠錢,男孩兒道謝後離去. 他選好一束玫瑰和一束康乃馨,付過錢,寫下母親地址,然後開車上路了.剛開出一段路,忽然見那個小男孩兒正跪在一塊墓碑前,玫瑰花放在碑上.男孩兒看見他,揮揮手：「先生,謝謝您,我媽媽很喜歡這些花!」他一怔,馬上驅車返回花店找到老闆：「不必麻煩您了,這花還是我親自送去吧!」 古人雲：「樹欲靜而風不止,子欲養而親不待.」 多想想父母恩,趁現在父母還健在常回家看看,不要推託,不要再等「下一次」! 世間最珍貴的是「把握現在」(蜘蛛的愛) 在一座圓音寺里,一隻蜘蛛經過了一千多年的修煉,佛性增加了不少.佛祖問它：「世間什麼才是最珍貴的?」蜘蛛說：「『得不到'和』已失去'.」 又過了一千年,佛祖又問：「什麼是最珍貴的?」「『得不到』和『已失去』」蜘蛛說. 於是,佛祖讓它投胎為一個富家小組——蛛兒.蛛兒長大後愛上了新科狀元甘露.可是甘露卻和長風公主結婚了.蛛兒痛不欲生,茶飯不思,很快奄奄一息,太子芝草知道了,趕到蛛兒身邊,說：「如果你死,我也不活!」 佛祖說：「甘露是風帶來的,他屬於長風公主；太子芝草是寺里的一顆小草,它已經看了你2000多年,愛了你2000多年.」 蛛兒終於領悟了.你能領會蛛兒最後一刻所說的話嗎?「世間最珍貴的不是『得不到'和』已失去',而是現在能把握的幸福.」 馬上做你想做的事(生命只在一瞬間) 人人都願意犧牲現在,來換取未來. 許多人認為必須等到某時某事完成後再做也不遲：明天我就開始運動；明天我就會對他好一點；下星期我們就找時間出外走走；退休後,我要好好享受一下.然而人的生命,是何等的脆弱!早上醒來時,原本預期過的只是一個平凡無奇的日子,沒想到一個意外的交通事故、腦溢血、心臟病等等,剎那間生命的巨輪顛覆,突然闖進一片黑暗之中. 那麼,我需要如何面對生命呢? 我們不必等到生活完美無瑕才做自己想做的事.今天,想做什麼,就開始做.一個人永遠也無法預料未來,所以不要延誤要過的生活,不要吝於表達心中的話,因為生命只在一瞬間. 不要停留在過去(餐桌上的炫耀) 又是一個星期六的晚上,餐桌上觥籌交錯——這是父親的朋友來我家聚會.這一次又有很多生疏的面孔. 我喜歡這種場面,甚至有些渴望.這是因為,我不想失去任何一個可以讓自己「芳名遠播」的機會. 餐桌上,父親和朋友們談興正濃,我知道快輪到我上場了.果然,父親突然自豪地對眾人說：「我只有一個女兒,但我的女兒可了不起.」說罷,轉頭又對我說：「去把你的證書拿來,給叔叔們看看.」和以前一樣,我三步並作兩步跑回書房,拿起那一摞「整裝待命」的證書.爸爸接過去,

C. 媽媽3天沒揍我了！小學生0分作文火了，網友：天生就是段子手，你怎麼看

要問家長，孩子哪個年齡階段最難帶，估計很多家長的回答會是如出一轍——小學階段。

的確小學階段的孩子是最調皮的，這個時候，他們還不太容易受外界條件的束縛，還處於天馬行空的狀態，所以經常會干出一些讓家長「又愛又恨」的事情來，而家長還不知該如何做出回應。

三、閱讀能力太差

還有部分孩子之所以寫作水平就是提不高，明明簡單的命題就是寫不出來，也是因為他們的閱讀能力太差。

其實寫作這件事情從一開始是先來自於模仿的，只有能夠模仿他人的作品，才能夠最終寫出來屬於自己的作品。但如果說閱讀能力太差，讀的書太少的話，那就連模仿都模仿不出來了，這樣就很難把孩子引入門了。

孩子上了一年級之後，慢慢接觸了新字新詞，孩子們的詞彙量多了，能表達的意思也漸漸多了起來，這時寫作文就可以鍛煉孩子的語言表述能力和思維邏輯能力了。

而如果孩子不太會寫作文，家長可以讓孩子先讀，讀得多了自然就會知道怎麼寫了。寫作文切不可心急，這是一個長期積累的過程，也需要家長和孩子共同努力，來讓作文得到一個大的提升。

D. 曾穎：今年高考作文，段子手們還有發揮餘地嗎

今年高考作文題，段子手們也許要失望了，就公布的作文試題來看，特別有吐槽性的奇葩題目和爭議性比較強烈的作文，還沒有出現。相比而言，大多數題目還算中規中矩，只有部分評論認為全國一卷題目中「共享單車、移動支付」等關鍵詞，對鄉村考生有些陌生和不公平。但另有評論則認為，這種擔心，有點把鄉村考生太低估的感覺。對於智能手機已相當普及，移動互聯網已基本覆蓋全國的現狀下，即便是鄉村學子，他們懂的可能比評論者們想像的要多得多。
在鳳凰公測一項「2017年高考哪個卷作文最難寫？」的問卷調查中，截止6月7日14：50分，網友反映最難寫的，是全國II卷的題目：「根據給出的詩句寫一篇文章」，難寫度佔比高達投票者的26.02%；全國I卷「寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國」次之，得票14.26%；第三位則是浙江卷「人要讀三本大書」。而被網友們公認最好寫的前三位，分別是天津卷「重讀長輩這部書」，全國III卷：「我看高考」或「我的高考」以及北京卷「說紐帶」或「共和國，我為你拍照」。
當然，這些由吃瓜群眾投出的票，並不足以說明學子們在考場中的真實感受。這些群情激昂的投票，想必很少有真正參加了考試的學子們的意見。當前，考生們也沒有那份閑功夫來討論已成為過去式的高考作文題目。他們的真實意見，恐怕要等到完全放下緊張的備考心態，甚至已撕完書丟完備卷子的幾天之後，如果他們還有興趣說這事的話，才能綜合出他們的真實想法。作為旁觀者們，大夥的猜測並不十分准確。