1. 作文:xx越來越xx700子
我找回了仔細曾經的我是一個「馬虎大王」，做作業老是忘做題，爸爸媽媽因此我傷透了腦筋。「我也不想要馬虎，可為什麼馬虎總跟著我呀?」我疑惑不解地想。記得有一次數學考試，我暗暗叮囑自己，「千萬別馬虎了，朱永吉.」於是我就認真的開始答題了。我遇到算試題就打一下草稿，遇到應用題就讀題三遍，做完後，我又認真的檢查了一遍又一遍，整個人像著了魔似的，這也許是因為我太想得100分的緣故吧。試卷上交後，我心裡忐忑不安，生怕考得差又要聽老媽念「緊箍咒」了，每次一聽老媽嘮叨我就有一種說不出的煩燥。後來，成績公布了，我的了100分，我喜出望外。一回到家，我就得意洋洋地把試卷遞給爸爸媽媽看，爸爸媽媽看試卷過後，立刻捧腹大笑。原來，我把叮囑自己的話：「千萬別馬虎了，朱永吉。」也寫在了試卷上，我也不禁笑了起來，我們全家都沉浸在歡快的笑聲中。那件事堅定了我的信念，讓我下定決心趕走馬虎，做一個認認真真．仔仔細細的人。我找回了勇氣我是一個很普通的學生，普通的外貌，普通的成績，在來來往往的人群里，沒有人會注意我。我的座位在窗子旁邊。閑暇時，十分喜歡看窗外的風景。來來往往的車輛，稀少的行人，都在匆匆忙忙中消逝。還有那隨風微拂的楊柳，似乎在訴說著它的經歷。很喜歡上課。聽見老師講話的聲音，聽見粉筆在黑板上摩擦的聲音，一個念頭出現：做一名老師。課上的我喜歡耐心地聽同學們精彩地回答出老師提出的問題，但我從來不會發表自己的想法――即使他（她）的回答令我心潮澎湃。我喜歡畫畫，偶爾會用畫筆畫出自己的心靈。我喜歡聽歌，心跟隨那飄舞的音樂飛揚。我喜歡跑步，那熱血沸騰的感覺讓我忘記一切。我喜歡文學，豪邁的唐詩、柔情的宋詞、跌宕的小說，是我的最愛。――當然，這只有我自己知道――我也只希望我自己知道。我自閉，從來都只有我在我的生活圈――雖然我渴望能有朋友。一切，發生得那麼快，變化得那麼快。「林子，你能用『匠心獨運』說一段話么嗎？」一節語文課上，老師問我。「能。」我的聲音小得連我自己也聽不清。同學們都很安靜，好像有無數雙眼睛盯著我。我的臉通紅通紅的。終於說完了。我慢慢抬起頭，看了看老師，老師露出欣慰的笑容，那眼神分明在對我說：「你說得很好。要繼續努力！」隨即，爆發出一陣熱烈的掌聲。真不敢想像當時我是怎樣坐下去的，只記得那節課，我幾乎都心神不安。後來，老師又陸續叫我回答問題，我努力回答到完美。聲音也漸漸敢放大了。我開始喜歡上了老師鼓勵的眼神。於是，我開始嘗試著舉手發言。我的手似舉非舉，但老師總會發現。我看見了同學們驚羨的目光――我總能回答對問題。再後來，我找回了我丟失以久的勇氣。課堂成了我翱翔的天空。我爭取每一次展示自我的機會。不知不覺中，成績也提高了。我身邊有了很多朋友，的人知道了我，了解了我。我很高興――雖然我偶爾會很懷念自閉的生活。夜晚來臨，我仰望天空。那顆星在不遠處閃爍。我知道，我會成為一名教師。我知道，我的那顆星就在不遠處閃爍。我找回了自信我找回了自信「歲月在無聲地溜走，終於，采野花、數星星的日子紛紛飄散在發黃的掛歷上，離我們遠去，那份快樂也將永遠被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的，是幻想破滅後的絕望和失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點燃我的心燭，讓它驅散彌漫在我周圍的黑夜，讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……」寫完上面的話，她合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖，同時，也把那份自信埋入心底。她，一個有極強好勝心的女孩，轉入重點中學快半年了。從一個很普通的學校轉到這里，她知道家裡託了很多關系，花了不少的錢。可是，在這里她沒什麼朋友，最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來，她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當想到這個，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬噸重，壓得她快要窒息了。她要奮發，她要無愧於所寫下的話，要付之於行動。於是，她不再整天空想那些無用的虛幻的東西，為她知道要面對現實，不能做空想主義者。她上課精力集中，踴躍回答問題，認真完成作業……這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績有了起色，她的臉上也露出了久違的笑容。就這樣，她堅持著這樣做下去，她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。又一次，她打開自己心愛的日記本，寫道："人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點亮心燭，激活自己，就肯定能夠顯現出生命力的顏色。"寫完之後，她又一次合上日記本，把它鎖在抽屜里，同時也把那份成功的喜悅鎖進了心房。漸漸地，她的成績直線上升，她也更加自信起來了，也結交了好多朋友…她再次翻開日記本，鄭重地寫道："人生，一局落子無悔的棋，一場人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海，我只是一個平凡的過客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……"她就是我。固然，你我只是一個平凡的過客，當面臨絕望、失意時，一定要點亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。我找回了母愛門前的小路清清靜靜，我的心卻像一鍋沸開的水，那樣溫暖，不知疲倦――題記我剛一出生，母親卻走向了另一個世界，而我註定要做一個孤苦的孩子！當別人摟著媽媽的脖子要棒棒糖時，我卻不敢去看父親的臉，也許父親認為我就是媽媽的剋星，是我擠走了媽媽，所以全家人處處排擠我，同齡的小朋友們笑我，而我卻只能對著媽媽往日的照片默默的流淚。哭著問媽媽：「媽媽，是我的錯嗎？我擠走了媽媽對嗎？我是您的剋星嗎？」無數的問題想問媽媽，一肚子的話語想對媽媽傾訴，可是那不可能！我是一個註定沒有母親的孩子，只有孤獨相伴！可是，一切又不是我想像的那樣！去年9月，爸爸帶來了一位阿姨回來！說從今以後她就是我的媽媽！而我卻大聲的叫喊：「不，不，不是，我的媽媽在遙遠的天國，她是冒牌的！盡管她有和媽媽一樣的美貌的臉，但她不是――」「啪！！」一個巴掌打在我的臉上，我的臉就像被開水燙了一樣痛，伴隨著心碎，我跑了出去，卻聽見那女的說：「幹嘛啊！她只是一個孩子！――」那天晚上，我沒有回去，原因是我不想見到父親那張暴怒的臉，和那女人漂亮的臉蛋。我不想再搞出什麼讓我心痛的事來！整晚我在巷子的角落裡默默的哭泣……幾天以後的一個晚上，我拖著疲憊的身子終於回到了家，家裡的變化真大，窗明幾凈，打開門，便看見那個女的笑嘻嘻的迎面走來，「宇宇！你終於回來了，我們都急死了！」隨後，她給我盛飯，燒水，泡腳，睡覺是蓋被子……一股暖暖的感覺流淌著！我想，這難道就是母愛？！隨後的幾個月里，我一直都再沒有哭，對阿姨的態度也改變了很多！具體第一次什麼時候叫她媽媽我也忘記了時間，只記得最後一句話是：「從今天起，我便開始叫你媽媽！」剛一說完，我邊看到了她的淚花！忘不了她在雨中如何接我，忘不了她為我買來最貴的鋼琴，更忘不了她每天5點鍾起床給我做飯！我很幸運，因為我有一個好媽媽！天上的媽媽，你知道嗎？我找到了母愛，一種無私的感覺，那樣溫暖！那樣聖潔！原來我不是一個註定悲傷的小孩，我也可以找到屬於我自己的母愛！我找回了「誠實」說起盜版商大家都很熟悉吧！他們盜了人家的版本，鼓了自己的腰包。可是，我這個小學生也做過「盜版商」，但沒有鼓腰包，卻付出了「代價」！那時，我上三年級。有一天，老師布置了一篇作文。這可把我難住了，因為我對作文簡直是一竅不通。以往的作文是靠媽媽的修改才勉強應付過去的，可今天媽媽出差了，真是糟糕透頂！自己寫吧，又怕寫不好被老師「表揚」。我無助地打開抽屜，胡亂地翻找著書本。巧了，我找到了媽媽給我買的《小學生優秀作文選》。我隨手翻開一頁，上面正好有符合這次要求的作文，真是「踏破鐵鞋無處尋，得來全不費功夫」！這不是現成的「作文」嗎？我抄上一篇不就可以了嗎？真是天無絕人之路！但我又不免有些擔憂：萬一被老師和同學們看穿了，那我可就完蛋了！我又一想，這本作文是媽媽從外地買來的，同學們十有八九沒看過。想著想著，那篇可憐的作文便被我「搬到」了我的作文本上。第二天中午，老師照例讀了幾篇寫得好的作文。我的那篇，不，是我抄來的那篇也「榜上有名」。雖說昨天晚上猜想不會被揭穿，可猜想和現實畢竟不一樣。當我的那篇「盜版」作文被老師朗讀時，我渾身打起了冷戰。萬幸的是，我的「盜版」行為並沒有被當場揭穿。但不幸的事還是發生了。當我拿著那篇「盜版」作文回到家，恰巧母親大人回來了，她一把搶過我那篇「不用修改」的作文，乾脆利落地把那兩張紙變成了四張，又變成了八張……最後，用「聖旨」般的口氣命令我再寫兩篇狀物作文，作為對我的「獎勵」，哎，好慘啊！這次「盜版」我付出了「慘痛」的代價，看來學習來不得半點偷懶，從此以後我再也沒做「盜版」的事，再也沒有欺騙過老師和父母，我找回了我的「誠實」，開始腳踏實地地學習！我找回了自我他是這學期從別校轉來的插班生，第一次考試便取得我們班第一名的寶座，他實在太優秀了，令許多人羨慕。自從他在我班出現時，我就用心留意他，個子高，長得瘦，蠻俊俏的，而且氣質挺不錯。不久，我發覺他也在留意我，自信的目光經常往我這邊掃過來。一天中午，他突然走過來搭著我肩膀說：「老兄，別總是多愁善感的，不要總覺得老天對不起你似的。其實，老天對每個人都是很公平的，我從老師那裡了解到你的情況，我今天特意來和你談談心。」我懶散地回答：「我看不必了吧，――你看我還能有救嗎？」他笑著說：「別對自己那麼不自信，只要敞開心扉，用虔誠的眼光去注視前方，不是沒有希望，希望就在拐彎處，看你自己去不去追求而已嘛。」我會心地笑了，一股暖流從心中湧起。我便與他擊掌成交，頓時校園里一片笑聲，輕輕的飄揚著，覺得樹是那樣的綠，花是那樣的美……從此，我們成了形影不離的朋友，學習上互幫互助，互相進取，在班上成績也名列前茅，不久我們成了老師們關注的焦點。我很感謝他，是他開導了我，讓我找回希望，讓我知道下一步應該怎麼走，我從來沒這么肯定過自己，因為我找回了自我。莫讓成長的花朵蒙上自我封閉的灰塵，敞開心扉，讓友誼這一和煦的春風為我們托起飛翔的翅膀！老師給我找回了自信以前我小時候是一個膽子非常小的男孩。課堂上，不敢舉手，不敢發言，就怕答錯了題，受到同學們的譏笑和老師的冷淡。可是在我三年級的時候，發生了一件事情，讓我慢慢開始改變。那天午休時，我的語文老師邊曉松突然把我叫到她的身邊，當時我的心情立刻忐忑不安起來，就在從座位到老師講桌短短的一點距離內，我邊磨蹭著往前走，邊在腦子里迅速地反省自己最近這段時間有沒有犯什麼錯，是不是要挨批評了。當我慢吞吞來到邊老師的身邊時，不期然地被邊老師拉住了手，示意讓我和她靠近一點，邊老師滿面笑容地對我說：「這下我可讀懂你了，你是一個非常惹人喜歡的男孩。我在這次批改作文中，發現大多數同學們都寫了關於你的一些幽默、開朗的事情。」邊老師的一席話，讓我緊綳的神經一下子舒了。我輕輕舒了口氣，說:「邊老師，您過獎了。我只是在和小朋友一起玩的時候很輕松，沒有任何壓力，所以可以暢所欲言。」邊老師說：「那你現在把我當成你的朋友，也講個笑話給我聽吧。」我清了一下嗓子，暗地裡給自己壯了一下膽，就給邊老師講了一個笑話。邊老師聽完後笑了，說:「你的記憶力很好，而且你看你現在講起笑話來從容不迫的，如果在課堂上你也能這樣發言，融入到老師的課堂教學中，你的學習成績肯定能更好。記住，要樹立起自信心，相信自己能成功。」聽了邊老師一席話，我連連點頭，說：「嗯，我決不辜負您對我的希望。」邊老師親切地沖我笑了笑……就是這樣在邊老師地循循善誘下，我慢慢地找回了自己的自信心，變得敢舉手，敢發言了。四年級語文期末口試時，我不再畏縮不前，而是胸有成竹地走到邊老師的面前，抑揚頓挫地背誦課文。當邊老師滿意地給了我一個「優」的時候，我甭提多開心了。邊老師，謝謝你幫我找回了自信！我找回了自信「自信是成功的第一大秘訣。」每當我想起這一句名言時，我就會感慨萬千：感謝自信給了我力量！記得四年級的時候，班主任老師要我們每一個小組都選出故事大王、搶答大王和回答大王。然後在班隊活動中搞一個故事會，並要求故事大王在3分鍾內講一個生動有趣的小故事，還要說明故事教育我們的道理。當時我是小組長，小組長一定要當一個「大王」，沒法，小盛選了搶答大王，小玲選了回答大王，只有我是故事大王了。我和組員們一起商量，選了一個關於韓信的歷史故事。每天一下課，同學們都到教室外面活動，只有我在教室里朗讀、背誦歷史故事，背誦還不行，還要有表情和感情。一有時間我就請組員們聽我講故事，看看還要什麼毛病沒有？夠不夠大聲？在統一了全組的意見後，我又開始練習，時間過得飛快，我費盡心血，各種要求我都做到了，但是我還是怕自己在講故事時會出糗。好朋友打聽了關於其它組的消息，其它組都是高手如雲，連班長、副班長都講故事！慢慢地，以前的自信不在，我越來越擔心，越來越低落，越來越緊張……你們說我能行嗎？時間一眨眼又溜過去了，離班隊會的時間越來越近了，我只能安慰自己，一定要自信。班隊會到了，我們9個故事大王聚在一起，相互訴說著彼此的擔心。輪到我了！我充滿陽光地走上講台，心裡一直在說，自信，自信，一定要找回自信！我像排列那樣，繪聲繪色地把故事從頭到尾地背誦了一遍，又加上了許多感情色彩。終於，當我走下講台時，台下發出了雷鳴般的掌聲！哇！我成功了！在這里我要告訴大家，無論何時何地，都一定要找到自信，找回自信！希望能幫到你，滿意望採納哦。
2. 小學生四年級作文到農村采野花去怎麼寫，400字
這一天下午，我和媽媽一起去了鄉下老家那裡采野花。
我們對那裡很陌生，那條街很清靜，專兩邊都是小屬土山，就在我淘醉於這美景之中時，媽媽忽然停了下來，我說:「媽媽，怎麼了。」媽媽說：「那小土山上的野生勒杜鵑花好漂亮，花的顏色很紅！」我說：「是呀，我怎麼沒注意到呢？」媽媽說：「我想把它連根拔起，種在家裡。」我說：「好呀！」我們就下了車，山坡又陡又峭，媽媽讓我在下面等著，她就一個人上去了，說根太粗，拔不下來，我們歷了千辛萬苦，才找到一個容易拔的，媽媽說太高了，我找了一個比較容易上的地方，媽媽同意了，上去了以後，媽媽說根還是太粗了，我說怎麼會呢，說著我就用手去拔，結果不費吹灰之力，就把爬山虎和勒杜鵑給拔下來了。
我們回去了以後就精心把它們種在花盆裡，種完以後我才發現天色也逐漸暗了下來，不知不覺已是傍晚了，看著我們自己栽種的花，心裡有種成就感，我決定，我會慢慢培養它們，等待它們長大。
3. 鄉下孩子這篇短文中孩子們過著怎樣的生活
鄉下孩子,真好！ 國慶節來了，我和媽媽一起去鄉下的外婆家， 小學生作文鄉下孩子 。 早晨，天還蒙蒙亮，睡夢中的我就被外婆家的幾只大公雞叫醒了。不一會兒，遠處也傳來了一片雞叫聲，鄉村的早晨在大公雞的啼叫聲中開始了。 我和媽媽起了床，來到屋外。我深深地吸了口氣，啊!早晨的空氣多清新，我一下子精神了許多。又過了一會兒，太陽慢慢升起來了。這時，遠近的樹木、房屋沐浴在朝陽中，好看極了。我彎下腰看到聚在小草葉子上的一顆顆小露珠，晶瑩剔透，微風吹來，葉子輕輕地搖動了一下，有些小露珠調皮地躲進了草叢中，再也尋不著它了。 吃過了早飯，我和幾個鄰居家的孩子玩開了。我們來到小河邊，河水清澈見底，不時有幾條小魚在水裡游來游去，有的還吐著小泡泡。我們忙找來魚竿，挖了幾條蚯蚓，釣起魚來。不一會兒，浮標動了，我用力一提，沒想到提的太早了，狡猾的魚兒脫鉤了。我又耐心地等待著，又過了一會兒，浮標又連續地沉浮了幾次，我才猛地一提魚竿。啊!還真釣了一條小魚!我們忙拿著魚去逗外婆家的那隻小貓咪。你看那隻饞嘴的貓咪，一看見小魚，眼睛就緊緊地盯新舊，「喵喵……」地叫了起來。我把魚兒扔過去，貓咪一口就把小魚吃掉了，就像《西遊記》里豬八戒吃人參果一樣，吃完了，還意猶未盡地舔著嘴巴兩眼盯著我，好像在說還有嗎?喂過小貓，我就和小夥伴們去野外采野花去了，我們奔跑追逐，笑著喊著，別提多開心呢! 陽光西下，山坡上的牛羊都「哞哞」「咩咩」地叫著回家了，我和小夥伴們約好明天再一起玩。走在回家的路上，我看到家家屋頂上長起了裊裊炊煙，整個山村像人間仙境一樣。 晚上躺在床上，聽著不知名的小小蟲子的歌聲入睡。鄉村的生活真是太美妙了，我真想永遠做個鄉下的孩子呀!
4. 我找回了~~~~~~ 800字作文 要原創的 謝了
動物是人類的朋友。動物離不開人類，同樣，人類也離不開動物。
很久很久以前，動物和人類是一對好朋友。他們互相幫助、互相依靠、和睦相處，誰也離不開誰。但是，隨著時間的推移，由於人類自身的原因，造成了動物與人類的關系惡化，而且有越來越嚴重的趨勢。
首先，人類對動物的肆意捕殺，一方面造成了動物的大量減少，另一方面也造成了動物對人類的敵意不斷增強，一定程度上破壞了動物與人類的友好關系。事實上，一直以來，人類殘害動物的行為一直沒有停息過，吃孔雀、吃貓頭鷹、吃猴腦、吃丹頂鶴、吸熊膽，真是到了「萬物皆入口」的地步！您想，這樣怎麼能不引起動物的憤怒呢？怎麼能讓動物不挺身而出、奮起反擊呢？這也是造成了動物攻擊人類、甚至傷害人類生命的重要原因。
其次，隨著人類社會的不斷進步，人類自身的一些不良行為，不僅破壞了地球環境，也破壞到了動物的生存環境。工廠的污水、汽車的尾氣、對森林的過度砍伐等不良行為，都對大自然造成了嚴重的破壞，同時也對生存在大自然的動物造成了直接的傷害，使動物生存艱難，種類、數量越來越少，破壞了整個生態系統的平衡，最終使人類走向滅亡。
可見，動物與人類的關系已經到了嚴重惡化的地步，同時，也威脅到了人類自身的生存。人類難道還能這樣執迷不悟、不知悔改嗎？！我想，人類應該及時改變自身的不良習慣，愛護動物，保護地球環境。
作為一名小學生，我們應該從我做起，從現在做起，愛護我們的大自然，保護我們周圍的動物。
讓我們大家一起行動起來，愛護動物，善待動物，成為動物的好朋友，為改善動物與人類的關系做出自己應有的貢獻吧！
指導教師：章老師
5. 小學生怎麼寫難忘的童年作文
池塘邊的榕樹上，知了在……」
我聽著《童年》這首歌，便想起了小時候的一件趣事。
我四歲那年夏天的一個下午，天熱極了。媽媽帶著我上街買了一個圓圓的大西瓜。到了家，媽媽剛把西瓜放到八仙桌上，我就迫不及待地問媽媽：「什麼時候吃西瓜呀？」
「你這只小饞貓，爸爸在田裡幹活，一定很熱，等他回來，我們一起吃。」媽媽笑著回答，走進灶頭間里去了。
我盯著西瓜，舔了舔嘴唇，又跟媽媽吵著要了一回。可媽媽就是不同意，於是我撅起嘴，動開了腦筋。一會兒，我就想出了一個好主意。那時候，我人矮，沒有八仙桌高。於是，我悄悄地把椅子移近八仙桌，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜輕輕一推，西瓜慢慢地向桌邊滾動了。這時，我趕忙跳下椅子，並叫了起來：「媽媽，西瓜要滾下來了！」話音剛落，沒等媽媽走出灶頭間，西瓜「啪」的一聲掉在地上，掉成好幾瓣。媽媽撿起西瓜，一邊埋怨，一邊叫我趕快吃掉幾塊。我高興極了，邊吃邊露出得意的樣子：媽媽這下可上當了。我偷偷地朝媽媽一看，見她沒發現什麼破綻。於是，我咧開嘴笑了。
「笑什麼？」媽媽奇怪地問道。
「西瓜又涼又甜，真好吃！」我調皮地回答。其實，我的心裡最明白。
現在回想起來，可真覺得有點好笑。
6. 童年作文
很多人都會有難忘，難忘的事，難忘的人，難忘的日子，難忘的一節課……我最難忘的是我的童年。童年像一杯牛奶，蘊含著童年的樂趣；童年像小溪，流淌著童年的友誼；童年像一首歌，歌里有著童年我們的幸福。怎能不令我難忘？
我的童年是在廖家畈度過的。那裡的風景格外的美，青的草、綠的花，新鮮的空氣，我們整個村莊都沉浸在這青山綠水中，構成了一幅多姿多彩的畫卷。我們幾個小夥伴，三個一群，兩個一夥兒，玩耍的過程中那甜美的聲音，回響在整個上空，徘徊期中，久久不能停歇！
童年時，我經常和小夥伴們一起山上采野花、找竹筍、做游戲、背童年那幾首生動有趣的兒歌……
記得每次過年，我跟夥伴們早早的起床一起去討糖，盡管天氣寒冷，但是我們的心卻很溫暖，因為我們堅信真正的夥伴們是永遠在一起，不管發生什麼。我們每人帶好袋子，說好在小店門口集中，人到齊後，我們一起東奔西跑，這家討好去那家，那家討好再去這家，幾乎整個廖家畈全都跑遍了吧，我們露出了喜悅的笑容，我們看看各自的袋子，已經裝的滿滿的，真是滿載而歸啊！
啊！童年我真希望繼續下去，但是這些日子從搬出來以後從未見到，但是我相信我們之間的友誼從未拆散，我的童年，我難忘的童年！
今天，我看了一個喜劇片，兩個人在下棋，可他們都不會下，我看了以後笑得肚子都疼了。 接著，我又想，好像我也下過這樣一盤圍棋，那是我三年級的時候…… 當時只有我和哥哥在家，閑著沒有事干，哥哥就提議：「我們下圍棋吧」。我就問：「那我們用什麼下？」哥哥指了指牆角說：「用象棋。」「啊！那怎麼下？」我問道。「那就隨其自然吧。」哥哥邊說邊把象棋拿出來。（其實我們都不會下圍棋） 「第一盤開始了」，哥哥叫道，好像他是行家。我卻不知道哥哥的葫蘆里賣的是什麼葯，只好把棋子一個一個地往下擺。剛擺到第五個棋子，哥哥就說：「太棒了，我贏了！」我就問：「你是怎麼贏得？」「你看，我的五個棋子連成了一條直線，所以說我贏了。」哥哥得意地說。「這是在下圍棋啊？分明是下五子棋嗎？」哥哥裝成大人的樣子，拍拍我的肩膀說：「小鬼，圍棋是棋中之王嘛，自然要融入別的棋的規則嗎！」我不服氣，要求再下一盤。 接著，第二盤開始了，哥哥還是不慌不忙，好像他就是上帝，我也謹慎起來，防止他五個棋子連成一條線。一會兒，哥哥突然跳起來，叫著：「我又贏了！」我丈二的和尚摸不著頭腦，問他：「你又怎麼了？」「你看，我的棋子擺成了導彈的樣子，把你炸掉了。」「啊！你這是玩拼圖啊。不行，再下一盤，這一盤我一定要贏你！」我指著哥哥說。「好，輸了別不服氣，」哥哥答應了。 第三盤開始了，我一邊與哥哥周旋，一邊完成自己的「秘密計劃」。一會兒，棋盤上就出現了一個八卦，我對哥哥說：「哈哈，你完了，我已經擺好了乾坤一氣陣。」當時我高興得就像買了四張彩票中了500萬大獎一樣。哥哥他想了一會兒說：「I』m sorry，我又贏了。」只見他用他的「車」吃掉了我的「將」。「又成象棋了」，我笑著說。「哈、哈、哈、哈……」 真希望時間可以倒流，讓我能再次品味一下那美好、愉快的時刻。
7. 初中語文作文《我找回了自信》
如果寫自信,你肯定要寫什麼事情失去了自信,怎樣一次次挫折,然後反思,或者哪位內老師或者父母教育你要容找回自信,然後自己試著自信,做好了很難的事情,就此感嘆結尾.
如果寫友誼,寫怎樣失去的,怎樣反思,怎樣和解~~~但是寫友誼總是感覺很學生氣,小學生氣,打打鬧鬧.很容易被老師當做垃圾處理.
勇氣的寫法還是和自信一樣.
個人推薦,如果你是小學生,可以寫友誼,;如果你是初中生,可以寫自信;如果你是高中生,可以寫勇氣;如果你是大學生,如果沒有相當的筆功,最好不寫.
勇氣最難寫好.友誼最陳辭濫調
8. 關於我愛家鄉的事的作文
我愛家鄉
----作者:闡釋心靈
年齡大了，在外面久了，就很想家，想那裡的山，那裡的水，那裡的草木，那裡的親人，總想再回到那個生我養我的地方生活。
我小時候就喜歡爬山，七八歲的時候經常和大一些的夥伴去爬山，我喜歡到山裡采野花，到現在也喜歡。家鄉的春天在五月，五月的天是湛藍的，空氣是透明的，加上漫山遍野的映山紅，顯得格外動人。映山紅並不多姿，但極其爛漫，剛開的時候是粉紅色的，後來逐漸變淡粉的，離遠看，大片大片的，十分搶眼。近看，一簇簇，一叢叢，就象射鵰英雄傳里的桃花島一樣！在冬天裡，你也可以折回幾個干枝拿回家養在瓶子里，大約半個月，就會開出漂亮的粉紅色小花，等花謝了，還會長出嫩綠的、尖尖的小葉子，點綴著清冷的冬天，真是美麗極了。家鄉的山上最早開花的要屬我們俗稱的耗子花，它矮矮的從地上長出來，葉子和地面貼得很近，只長出大約4公分的莖就開花了，而且莖似乎無法承受花之重，所以花總是低垂著，紫色的、大大的、單層的花瓣，有些象罌粟，只不過比罌粟矮得多，也不象罌粟會害人！它的花期很短，只有一兩天時間，但它的生命力頑強，有時在石縫中也能發現它的身影，只是長得不那麼「健壯」！我最喜歡的要屬家鄉那野生的紅色百合、黃色百合、芍葯，紅、黃百合也許大家能想像出它的模樣，而芍葯卻未必。它的花是白色的，很端莊、大方、典雅，大大的葉子托著幾朵含苞的或綻放的花，一點都不張揚，就象極有修養的大家閨秀！而這花不但美麗，而且還能入葯。黃色百合俗名黃花菜，不但能入葯，還是餐桌上深受人們喜愛的野味。它們開在七月里，我經常和夥伴們跑很遠的路才能採到這些花，我也經常貪婪地采上一大把緊緊地抱在胸前，恐怕人搶了去。遺憾的是那時家裡窮，沒有相機，要不我一定會和這些野花多合幾張影！現在倒是有了條件，可回家的時候總趕不上花期，一直是件遺憾的事。
秋季來臨的時候，山裡的各種果子都熟透了，杜柿、稠李子、山丁子、紅豆（俗名雅格達）、面果，還有山珍：木耳、蘑菇、猴頭，還有榛子，松樹籽……人們開始結伴到深山裡去采野果子和山珍，很多人不是為了享用，也不是為了賣錢，而是為了那份採摘過程的快樂！
離家不遠的地方，有一條奔騰不息的小河，河水清澈見底，清晰可見河底的石頭和水中的魚。在不多雨的夏季，河水不過膝蓋，人們能趟到河對面去。我喜歡在河邊坐坐。去年回家的時候，我就和姐姐坐在河邊，回憶著小時候的故事，她怎樣偷偷帶我們上山，怎樣掏鳥窩，我又是怎樣把鞋子漩進了淤泥里，回來是怎樣挨媽媽的教訓。我又給姐姐講我曾去嘎仙洞（嘎仙洞是鮮卑族的遺址）的故事。其實我只去過一次，到裡面必須用火把，而且即使在夏天，洞里也很冷，我和夥伴們沒走多遠就無法再看到前面的路了，也不敢再深入了。不過還是過了一把癮——我們從洞的側壁爬到了洞頂，在最上面，我們脫下外衣，向下面的人揮舞著，以示我們的興奮和勝利！
再看看這里的人們，雖然過著並不富裕的生活，但在他們臉上都掛著微笑，寫著幸福。到我初中同學家裡做客，她和丈夫住在平房裡，看著他們養的十幾只雞，看著屋頂裊裊的炊煙，這些雖然平凡而簡單，但在我看來，是多麼有生活氣息，我好羨慕他們！他們在自己的天地里耕耘著，快樂著，收獲著……
我愛家鄉，愛它的山，愛它的水，愛它的草木，愛那裡的人們。無論我走到天之崖，海之角，我永遠不會忘記那個哺育我成長的、帶給我美好回憶的家鄉——大興安嶺林區！