A. 列夫-托爾斯泰 寫的一篇課文是什麼
他的作品《七顆鑽石》《跳水》《窮人》已被收入人教版和冀教版小學語文書.
B. 小學語文書人教版有列夫.托爾斯泰的課文嗎
有，在六年級上冊有一篇叫《窮人》的課文就是他寫的。
C. 小學語文書人教版除了《窮人》還有什麼列夫.托爾斯泰的作品
<<七顆鑽石〉〉三年級
D. 小學語文書人教版有列夫.托爾斯泰的課文嗎 如果有是什麼
有,在六年級上冊有一篇叫《窮人》的課文就是他寫的.
E. 作家列夫•托爾斯泰
全名為列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰，俄國作家、思想家，19世紀末20世紀初最偉大的文學家，19世紀中期俄國偉大的批判現實主義作家，是世界文學史上最傑出的作家之一，他被稱頌為具有「最清醒的現實主義」的「天才藝術家」。主要作品有長篇小說《戰爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復活》，也創作了大量的童話，是大多數人所崇拜的對象。他的作品描寫了俄國革命時的人民的頑強抗爭，因此被稱為「俄國十月革命的鏡子」列寧曾稱贊他創作了世界文學中「第一流」的作品。他的作品《七顆鑽石》《跳水》《窮人》已被收入人教版和冀教版、語文S版小學語文書。
中文名：
列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰
外文名：
Лев Николаевич Толстой
國籍：
俄國
出生地：
俄國亞斯納亞-博利爾納
出生日期：
1828年9月9日
逝世日期：
1910年11月20日
職業：
小說家，評論家，哲學家
信仰：
非暴力的基督教無政府主義
代表作品：
《戰爭與和平》，《安娜·卡列尼娜》，《復活》
流派：
寫實主義
受影響：
陀思妥耶夫斯基、普希金、叔本華
施影響：
甘地、馬丁路德金、維特根斯坦
血型：
O
F. 三年級語文人教版哪一篇課文是列夫·托爾斯泰的文章
第19課《七顆鑽石》
托爾斯泰 列夫·托爾斯泰， 19 世紀俄 國最偉大的作家。他回出生於殷 富的貴答族之家。在上大學期間， 他受到法國啟蒙運動思想的影 響，對沙皇的專制制度不滿。 1881 年，他完成《懺悔錄》。 1910 年 10 月 28 日夜，他從家中 出走，病逝於一個小站，一代 文學巨匠走完其人生旅程。 他一生勤奮，在 60 年的筆耕生涯中留下大宗遺產，但使他登上歐洲批判現實主義文學的高峰，還是三部里程碑式的作品：《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復活》。 我用我的一切感情和思想來寫童 話，但是我也沒忘記成年人。當我在為孩子寫一篇故事的時候，我承認記住他們的父親和母親也會在旁邊聽。 —— 安徒生 童話中的形象是從生活中來的，但是，並不是生活中實際存在的，甚至也不是生活中可能存在的。童話的形象是象徵性的形象，並且是具有極大的誇張。 —— 賀宜 童話，是兒童文學的一種。這種作品通過豐富的想像、幻想和誇張來塑造形象，反映生活，對兒童進行思想教育。語言通俗、生動，故事情節往往離奇曲折，引人入勝。童話又往往採用擬人的方法，讓整個大自然以及傢具、玩具都賦予生命，注入思想感情，使它們人格化。
G. 上海小學語文四年級列夫 托爾斯泰
眼睛是心靈之窗,托爾斯泰豐富的內心世界,通過眼睛充分地表現出來.作者這內里對托爾斯泰眼睛容的描寫,已不再限於肖像描寫了,而是(含蓄地揭示了托爾斯泰作為偉大的文學家,對他所處的時代做出了准確、深入、全面的描繪,是時代的代言人.) 這句很重要 課文描寫了托爾斯泰目光的犀利,如「這道目光就像一把鋥亮的鋼刀刺了過來,又穩又准,擊中要害.」表現他眼睛深刻、准確的洞察力. 寫他的眼睛蘊藏著豐富的感情.如「在人類面部最富感情的一對眼睛,可以抒發各種各樣的感情」「憤怒使之冷峻,不悅使之結冰,友善使之和緩,激情使之熾烈如火」. 寫托爾斯泰眼睛的威力揭示他觀察社會、人生、時代的廣闊和深細,以及批判的深度和廣度. 文章的結尾語段則贊美托爾斯泰犀利的眼光,揭示他人生的不幸.
H. 被編為小學語文教科書列夫托爾斯泰的文章 謝謝。
《窮人》
漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆，屋外寒風呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣浪花，海上正起著風暴，外面又黑又冷，在這間漁家的小屋裡卻溫暖而舒適，地掃得乾乾凈凈，爐子里的火還沒有熄，餐具在擱板上閃閃發亮，在掛著白色帳子的床上，五個孩子正在海風呼嘯聲中安靜地睡著，丈夫清早駕著小船出海，這時候還沒有回來，桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風的怒吼，感到心驚肉跳。 古老的鍾嘶啞地敲了十下、十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思著：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風暴出去打魚，她自己也從早到晚地幹活，可是還只能勉強填飽肚子。孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去，吃的是黑麵包，菜只有魚。不過，感謝上帝，孩子們都還健康，沒有什麼可抱怨的，桑娜傾聽著風暴的聲音，「他現在在哪兒？上帝啊，保佑他，救救他，開開恩吧！」她一面自言自語，一面畫著十字。 睡覺還早。桑娜站起身來，把一塊很厚的圍巾包在頭上，點亮馬燈，走出門去。她想看看燈塔上的燈是不是亮著，丈夫的小船能不能望見，可是海面上什麼也看不見，風掀起她的圍巾，卷著被刮斷的什麼東西敲打著鄰居小屋的門，桑娜想起了她傍晚就想去探望的那個生病的女鄰居。「她病了，沒有一個人照顧她啊！」桑娜一邊想，一邊敲了敲門，她側著耳朵聽，沒有人答應。 「寡婦的日子真困難啊！」桑娜站在門口想，「孩子雖然不算多——只有兩個，可是全靠她一個人張羅，如今又加上病。唉，寡婦的日子真難過啊，進去看看吧！」 桑娜一次又一次地敲門，仍舊沒有人答應。 「喂，西蒙！」桑娜喊了一聲，心想，莫不是出什麼事了？她猛地推開門。 屋子裡沒有生爐子，又潮濕又陰冷，桑娜舉起馬燈，想看看病人在什麼地方，首先投入眼簾的是對著門放著的一張床，床上仰面躺著她的女鄰居。她一動不動，只有死人才是這副模樣。桑娜把馬燈舉得更近些，不錯，是西蒙。她頭往後仰著，冰冷發青的臉上顯出死的寧靜，一隻蒼白僵硬的手，像要抓住什麼東西似的，從稻草鋪上垂下來。就在這死去的母親旁邊，睡著兩個很小的孩子，都是卷頭發，胖臉蛋，身上蓋著舊衣服，蜷縮著身子，兩個淺黃頭發的小腦袋緊緊地靠在一起。顯然，母親在臨死的時候，拿自己的衣服蓋在他們身上，還用舊頭巾包住他們的小腳。孩子的呼吸均勻而平靜，他們睡得又香又甜。 桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家裡。她的心跳得很厲害，她自己也不知道為什麼要這樣做，但是她覺得非這樣做不可。 回到家裡，她把這兩個熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。她臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：「他會說什麼呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來……為什麼把他們抱過來啊？……他會揍我的，那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好。」 門吱嘎一聲，彷彿有人進來了，桑娜一驚，從椅子上站起來， 「不，沒有人，上帝，我為什麼要這樣做……如今叫我怎麼對他說呢……」桑娜沉思著，久久地坐在床前。 門突然開了，一股清新的海風沖進屋子。魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的撕破了的漁網，一邊走進來，一邊說：「嘿，我回來了，桑娜。」 「哦，是你」桑娜站起來，不敢抬起眼睛看他。 「瞧，這樣的夜晚，真可怕。」 「是啊是啊，天氣壞透了，哦，魚打得怎麼樣？」 「糟糕，真糟糕，什麼也沒有打到，還把網給撕破了，倒霉，倒霉，天氣可真厲害，我簡直記不起幾時有過這樣的夜晚了，還談得上什麼打魚，感謝上帝，總算活著回來啦……我不在，你在家裡做些什麼呢？」 漁夫說著，把網拖進屋裡，坐在爐子旁邊。 「我？」桑娜臉色發白，說：「我嘛……縫縫補補……風吼得這么凶，真叫人害怕，我可替你擔心呢。」 「是啊是啊」丈夫喃喃地說，「這天氣真是活見鬼，可是有什麼辦法呢？」 兩個人沉默了一陣。 「你知道嗎？」桑娜說，「咱們的鄰居西蒙死了。」 「哦，什麼時候？」 「我也不知道她什麼時候死的，大概是昨天，唉，她死得好慘哪，兩個孩子都在她身邊，睡著了。他們那麼小……一個還不會說話，另一個剛會爬……」桑娜沉默了。 漁夫皺起眉，他的臉色變得嚴肅，憂慮。「恩，是個問題」他搔搔後腦勺說：「恩，你看怎麼辦？得把他們抱過來，同死人呆在一起怎麼行？哦，我們，我們總能熬過去的，快去，別等他們醒來。」 但桑娜坐著一動不動。 「你怎麼啦，不願意嗎？你怎麼啦，桑娜？」 「你瞧，他們在這里啦」桑娜拉開了帳子。
這……貌似是六年級的 一單元第二課。
I. 列夫托爾斯泰的那篇作品入過北師大版小學語文課本
窮人。。。
J. 托爾斯泰的《童年》.《少年》.《青年》三部曲的主要內容
托爾斯泰的自傳體小說《童年》（1852）、《少年》（專1854）、《青年》（1857）三部曲，通過屬貴族青年尼古連卡性格的形成過程，揭露了貴族生活方式對人的惡劣影響，同時又宣傳用道德上的「自我修養」來克服外界影響。
《列夫·托爾斯泰小說全集：童年·少年·青年》反映了十九世紀俄羅斯社會的真實生活，描寫了俄羅斯形形色色的人物，塑造了眾多個性鮮明的典型。閱讀托爾斯泰的小說，我們彷彿置身於當時的俄國環境，真可說是身歷其境；接觸各種身份和個性的人物，如見其人，如聞其聲；同時隨同他們的悲歡離合，喜怒哀樂，自然而然地對他們的遭遇產生強烈的共鳴。文藝作品主要是以情動人，閱讀優秀的文藝作品，也就可以在不知不覺中獲得有益的熏陶，並由此產生對世界、對人生的思考。