1. 描寫人物品質作文三百字小學
為自己鼓勁作文
800
字
為自己鼓勁
揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸，為了目標，為自己鼓勁，為自己吶喊，為
自己喝彩……
——題記
學會為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。
很久以前有兩個朋友想穿越沙漠，當他們喝完最後一滴水時，一個朋友絕望了，
他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他，而另一個朋友則不
斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個生存的目標在引誘他，他不
氣餒地尋求著出路，拚命給自己加油吶喊……最後，這個朋友死在了沙漠中，
而他成功地存活了下來，成為了一個有名的冒險家。
學會為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因為如此，才讓烏龜頂
著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰，路途漫漫，烏龜給自己
鼓勁成了動力的源泉，讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子。
學會為自己鼓勁，才能看見成功，才能觸及成功。
波蘭藝術大師梵高的鼎盛是在其辭世之後的一百多年，當時梵高
800
幅油畫，
700
多幅素描無人問津，僅僅賣出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的
能力，所以，梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功，只有他的靈魂才看見了
他的成功，這種遺憾多麼令人惋惜啊！為自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘；
為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑；為自己鼓勁，讓自己戰勝駭人的巨浪；
為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中；為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的
王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中，變對成功眷戀不舍為牢牢
把握，讓我們為自己鼓勁，讓我們穿越障礙，走向成功！
2. 表現小學生優秀品質的作文
描寫人物品質的作文
我心中的月亮
(
親人的無私付出
)
一條通往山村的、雜草叢生的小路盡頭，一位年近花甲的老人站在月光中翹首遙望前方的路。暗淡的影子
被月亮的光輝拉得老長老長
……
這是小時候她給我留下的最深印象，她便是我的外婆。
那時，母親事情忙，一年中我總有幾個月留在外婆那裡，那幾個月是我童年時最開心的時光。
外婆愛擺弄花草，尤其愛種草葯。不舍雞鴨啄食，不舍小孩踩踏，不舍風吹雨淋的，每天太陽落山了，
外婆就帶著我去提泉水澆灌它們，這樣經過幾個月它們長大了，採下，洗干凈，曬干，然後收好，不輕易
送人，要給我留著。我小時候的咳嗽、上火就是在這些淡淡的草葯香里煙消雲散。
外婆到哪兒都忘不了她家的小豬、小雞、小鴨，不管在哪兒總會盡力趕回來給它們餵食。盡管如此盡
心盡力，養出的胖豬肥雞除了補貼家用，自己都捨不得嘗上一口，都送進我的碗里，然後笑眯眯地看著我
美滋滋的吃著，說：
「
外婆只吃素不吃肉。
」
我到了上學的年紀，被爸媽帶回了家，外婆樂呵呵的送我走，卻在背地裡偷偷抹眼淚。幾年後，落後
的小山村也發展起來了，
外婆家裝上了電話，
外婆高興得像個孩子，
每天都要打個電話來叨念幾句，
什麼
「
家
里的西瓜要成熟了，
什麼時候來吃上幾個
」「
家裡又種上了許多草葯，
我想給你送去
」「
家裡的肥豬要宰了，
來
吃吧
」……
總之，不論她說了什麼終歸要轉到我的身上。
再見時是前年過年的時候，外婆的發梢又添上屢屢銀白，她的腿腳已經很難邁動了，渾濁的眼睛已經
無法認人了，然而，聽到我的聲音，她仍能喊出我的名兒，拉著我的手絮絮叨叨地叮囑著只有她自己明白
的話。
那天離開的時候，她掙扎著送我到村口。月光下外婆依然像以前分別的時候目送我們離開，只是她的
背更加佝僂了，影子被拉得老長。一輪明月、一條小路、一位老人，這幅清淡的圖畫就這樣銘刻在我的記
憶中。有時候愛不必大聲宣揚，不必跌宕起伏，不必轟轟烈烈，就如石頭上方的那輪清月，輕輕柔柔，照
亮每個人的心。我想，每個人心中都有一輪月亮，我也有。
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我的外婆
我的外婆，天只是蒙蒙亮就起床了，背著一個籮兜，拿起鐮刀，就一步一步地朝自己的樹林里走去，外
婆彎著腰，揀起一根小柴棒，一根，兩根，三根
……
不過多久，籮兜裝滿了，她吃力地背起籮筐，一步一步
地往家走，回到家，外婆放下籮兜，沒有休息又提著一大個竹籃往菜園走去，不一會兒，就到了菜園，外
婆拿起鐮刀朝一大株青菜砍去，
—
下午，外婆吃完飯，來到了放在儲存室以久的一捆捆柴，外婆背著一捆
柴火，邁出了艱難的步伐，就這樣，外婆來回了許多次，終於把柴火搬運完了。
一個人的力量雖小，但擁
有了鐵一般的意志以後，便得到了無窮的力量，可見，愚公移山精神是如此的強大，今天搬一點，明天搬
一點，
總會有一天會
3. 寫一位小學生好品質的作文
他有什麼品質啊？說明白了啊
不太明白你的意思。
品質是一個人的守護神
——讀《一束鮮花》有感
一個人的品質就是他的守護神。
——〔古希臘〕赫拉克利特
一束鮮花，的確微不足道，但在這平凡中，可以衡量出一個人的品質。難道不是嗎？一束普通的鮮花，對於國家領導人來說，是大海中的一滴水珠，而周總理對待這束鮮花，卻深深地銘記在我的心中，成為了一座巨大的品質塑像。
1969年深秋的一個深夜，周恩來總理為外賓舉行的宴會結束後，便與外國朋友親切交談。在飯店外面等候總理回家的司機老楊，看見服務員小王抱著從宴會上拿下的鮮花走過來，小王看出他有想把這些花送給鄭大姐的心思，便主動地選了一束，塞到老楊的手裡。周總理在汽車內聞到了一陣芳香，原來是後窗前的一束鮮花。周總理追究起來，老楊一邊開車，一邊向他說明。總理看著花，親切而又嚴肅地指出這是公家的東西，不能隨便要。又讓老楊把它送回飯店。因時間太晚，便讓他明天再送。老楊十分感動。
從這個小故事中，我明白了品質高於一切，因為人美德猶如光彩奪目的寶石，才令我受益匪淺。我認為，品質是一個人的守護神，可以從一件小事看出他的品格。品質，能使一個人擁有真實的高度。法國著名作家小仲馬便是一個很好的例子，他完全拋開了大仲馬的幫助，以名著《茶花女》博得了人們的喜愛，當別人稱贊他的時候，小仲馬總會一本正經地說：「我只想擁有真實的高度！」因此，《茶花女》才能「活」這么久！
守護神——一個人的品質，它讓我們擁有真實的高度，在社會上立足！
4. 小學生寫人優秀品質作文三百
三年級寫人作文:高尚的品質
一個殘疾人能做什麼？許多人肯定會想，殘疾人嗎，也只能在家裡做一些小事，做成大事是不可能的，也許你對殘疾人的了解還不太深刻，我給你講一個故事吧！
在一個小城裡，有一個人，他在一場車禍中下肢受傷，在卧床治療期間仍不忘記學習知識，把自己學到的知識全部深深地記在了腦子里。幾個月後，他得到一個十分糟糕的消息，自己下肢攤還的病情更嚴重，已經無葯可救，必須將下肢切除。於是在手術後，他成成了一個高位截癱的殘疾人，無法行走活動，除了能在床上看書、學習和做一些小事之外，沒有什麼事能做，床成了他唯一的依靠。後來，他突發奇想，利用旱冰鞋的原理，發明並製造了一個可供自己行走的工具。
幾年後，青海玉樹發生了地震，看到電視中那一張張爬滿恐懼、憂傷的面孔，他不由得流出了淚水，他立即拿出自己這幾年來辛苦積攢的錢，把錢全捐給了地震災區。事後，有人問他：「你攢錢攢得不容易，為什麼全捐了呢？」他說：「我人還活著，還可以重新攢錢，可救人的機會只有一次，絕不能錯過。」
看了這個故事，我被他高尚的品質感動了，一個殘疾人，自己生活都非常地艱苦竟然擁有這么高尚的品質，去幫助有困難的人。不經意間，我流下了眼淚，他是一個多麼可貴的人呀！我真為我們國家有這樣的人，而感到無比的驕傲。我會把他的品質做為自己的榜樣，學習他高尚的品質。
5. 小學生作文500字以上 寫環衛工人 優秀的品質
當喧鬧的街道已恢復了平靜,當擁擠的汽車也停止了運行,這時,您可知道是誰還在不倦地工作?當頑皮的孩子早已入睡,當繁華的夜市也進入了夢境,這時,您可知道是誰還在辛勤地勞動?是辛勤的環衛工人啊,是他們正為人們裝扮著一個個嶄新的黎明.
當人們都在熟睡的時候,到處是一片寂靜,一片安寧,只有滿市的街燈與星星輝映.這時,我們的環衛工人正奮戰在大街小巷,用辛勤的汗水洗刷著城市的污垢,為人們創造著清新優美的環境.當人們感嘆城市的飛速發展,都在以車代步時候,我們的環衛工人卻用自己的雙腳,在寒夜中丈量著城市的每一條街巷,清除著垃圾,清掃著灰塵.無論是污穢滿地,還是積雪難行,哪裡有污垢,哪裡就有他們奮戰的身影；哪裡有衛生死角,哪裡就有他們勞動的笑聲.
冬夜,被汗水濕透的棉衣變成了冰甲；夏日,被雨水淋透的衣服貼在全身.他們不叫苦,不抱怨,為了人民的健康,苦和累他們認了,臟和臭他們也認了.就是這樣一些普普通通的工人,他們把臟和累留給了自己,把干凈和優美獻給了別人.盡管,他們的身上掛滿了灰塵,卻有著一顆顆閃光的心靈.多少次助人於危難,多少次救人於病痛,這在環衛隊伍中已是司空見慣的事情.就是這樣一些平凡的工人,就是這樣一些可敬的工人,他們在自己平凡的工作崗位上,做著不平凡的事情.正是這平凡之中孕育著偉大,正是這平凡之中蘊含著光榮.這些,難道不正是環衛工人精神風貌的真實寫照嗎?
當年,我們敬愛的周總理在日理萬機之中,深夜去看望環衛工人,他拉著環衛工人的手深情地說：「同志,」.那雙扭轉乾坤的手和環衛工人的手緊緊地握在一起.那句飽含深情的話,如清泉一樣流入環衛工人的心裡.我們敬愛的周總理啊!正是從環衛工人的平凡勞動中看到了偉大的主人翁精神.
每當葡萄盛會,迎接著四方的嘉賓,人們在品嘗葡萄的同時,也贊揚著古城優美的環境.誰會想到,這里凝聚著環衛工人多少勞動的艱辛?隨著市場貿易額的增長,環境污染的程度也在大幅度的上升.為了人民的健康,環衛工人往往要付出多少倍的勞動.可是他們卻以苦以樂,以苦為榮.
每逢新春佳節,到處是辭舊迎新的鞭炮,到處是歡樂的笑聲,人們在相互祝福的同時,也贊嘆著街道的整潔干凈.有誰知道,這里浸透著環衛工人多少辛勤的汗水?隨著鞭炮的一次次升空,環衛工作量也在猛增.為了清潔的明天,多少環衛工人放下懷中的孩子,離開了溫暖的家庭,迎著寒風去辛勤的勞動.盡管他們沒有聽到迎春晚會上的歌聲,盡管他們沒在除夕之夜陪伴親人,但是,他們卻用自己的辛苦換來了千家萬戶的歡樂,用無私的奉獻換來了萬戶千家的笑聲.
是的,環衛工人是平凡的.他們默默無聞,不引人注目.平凡的不為人知曉,不被人看重.然而,正是這些平凡的工人,日復一日年復一年地用自己的一身臟,換來了萬家凈.是他們甘願吃苦,忘我的勞動,為城市除垢布新,才有這清新優美的環境；是他們勇於助人,樂於奉獻的精神,凈化著社會空氣,播種著精神文明.可敬的環衛工人啊!他們無愧於城市美容師的光榮稱號.
如果說,每個城市的生活,就像一著宏偉的交響曲,那麼,環衛工人則像樂譜上的音符.盡管音符是那樣的微小,那樣的普通,可他們卻在自己特定的位置上發出了悅耳的音響.
正是一個個小小的音符,才組合成城市生活的和諧主旋律,正是一個個普通的音符,才譜寫出了高吭激越的時代強音.
如果說,我們的祖國就象一個群星燦爛的世界,那麼,環衛工人則像閃爍的星星.盡管人們不知道他們的名字,可是他們卻在自己的生活軌道上發出一束束光和熱,去無私地照耀別人.
正是有了無數顆不知名的星星,才組成那壯麗的銀河；正是有了這無數顆不知名的星星,才匯聚成那樣璀燦的星空.
我贊美那普普通通的音符,也贊美那不知名的星星,我更由衷地贊美你啊,可敬的環衛工人!
6. 寫小學生品質的450作文
【無憂考網-五年級寫人作文:高我品格_450字】
愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛，社會的愛，班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級里。
我們班的班長鄭聚熒，她是一個友善的班長。她沒有其他班長的自大性格，但是全班同學卻很怕她。我個人是非常膜拜這個個子小巧的「老」班長的，我更多的是崇拜她那獨特的魅力——謙讓。
是啊！這世界上多一點謙讓就好了。人與人之間就不會那麼疏遠，就不會發生那麼多口角了。
記得剛軍訓回來的時候，班長被班上一個調皮的同學用花露水噴到眼睛，而班長卻以一個謙讓的心態去對待這件事，她不僅沒有噴口大罵，反而還原諒了這位同學。當我聽到了，我是有多麼為她不值，她不應該謙讓這位同學的。後來，我才知道，班長是避免同學之間的友誼破碎才原諒他的，這是多麼偉大的一位班長啊！
經過這些事，我感受到了集體的溫暖，愛在班級，愛在我們同學之間。時光荏苒，歲月如梭，我們同在一個屋檐下，共浴一片朝陽。同學之間的友誼是十分珍貴的，時光就這樣匆匆地流逝。我們應該珍惜友誼，珍惜同學之間的點點滴滴。所以，以後遇到這樣的事情，要學我們向我們這位老班長學習，要提高自己的品格，做到謙讓。
五年級:鍾家燕
7. 六年級小學生作文關於好品質
寫人該怎樣選材？
如何觀察周圍的人和事，選擇最典型的事來表現一個人的品質，抒發真情實感？這對於五年級的學生而言可能不好把握。授課時我首先把這兩天發生在教室里的事講給他們聽，然後進行口語交際。學生聽了之後，恍然大悟，寫起來不再吃力，個個都覺得有話可說，有內容可寫。實況如下：
「前不久，我發現我們班上楊重中沒戴紅領巾，問他，他說他戴了不舒服，脖子難受。誰知道陳老師是怎樣處理的？說給大家聽聽。」楊重中周圍的幾個同學紛紛站起來回答：「老師沒有批評他，像慈母一樣輕柔地給他戴上紅領巾，還幫他理了理衣領，最後摸了摸楊重中的頭發，對他笑了笑。楊重中倒有點不好意思了。」我點點頭，進而啟發道：「楊重這么調皮，老師為什麼還這么做呢？」「楊重中雖然很調皮，但他也可憐，沒有爸爸媽媽的疼愛，對他而言訓斥已不再起作用。老師這樣做一是說明對他特別關心，二是說明老師處理學生很講究方法。」「當時老師還說了什麼？這樣的老師你們喜歡嗎？為什麼？」學生一一作了回答，我因勢利導，告訴他們選擇這樣的材料可以表現一個老師細心、耐心、有愛心。
接著，我又舉例：「昨天放學後，老師留曹洋做了一件事，請他講給大家聽聽。」 曹洋是個聰明但不愛學習的學生，此時他站在大家面前顯得有點靦腆，困難地說道：「老師和我一同背書，我……」真是三言兩語便結束。我見學生聽得不過癮，又詳細地敘述當時我如何佯裝背不上書又故意讓曹洋背給我聽的全過程。學生聽得津津有味，我啟發道：「這件事給你們留下什麼印象，感受如何？誰願意誇誇老師，讓我風光風光。」於是贊美的語言鋪天蓋地而來，「老師把學生當朋友了。」「老師真有絕招！」「陳老師教學有方，循循善誘，」 話匣子一經打開，源頭滾滾而來。接下來，我讓學生四人一組說說自己身邊發生的事，然後，大組交流，集體評講。氣氛之熱烈，勁頭之十足，描述之生動，真是空前絕後。
見此情景，我忙接過話頭，「同學們，平凡小事見真情，生活中有許許多多這樣的平凡小事，寫作的材料就是從這些小事中挖掘而來的，我們每個人都要做個有心人，留心觀察這些材料。剛才大家聽到的教室里發生的故事屬於寫人的作文素材。從中你們可以受到啟發，把這一堂課的過程進行加工，可以改寫成一件事，題目叫《陳老師教我們選材》，或者寫成《陳老師的作文課》，或叫《發生在教室里的事》。」
不知不覺，一堂輕松愉快的作文指導課順利結束了，同學們若有所思，似乎還有點意猶未盡的感覺。
8. 小學生關於美好品質作文
一顆美好的心靈
放學後,我緩緩地走在街上.這座城市裡充滿了喧囂與吵鬧.夕陽的余輝懶散地照在這一片土地上.我漫無目的地走著,看著.呆板的城市綠化、高聳入雲的大廈並不能掩飾它的庸俗,反而更使人增添了一股厭惡之情.
虛偽的外表是不能掩藏它真正的內在的，我想著。這時,意外地,一個垃圾箱吸引了我的眼球.橘黃色的外殼襯著金黃的夕陽，具有著獨特的視覺美。柔軟流暢的線條拂過人們寂寥的心坎。對於人們，它全盤接收著他們拋下的各種垃圾，包括他們的舊思想，鄙視和一聲聲的辱罵。可它沒有半句怨言，干著它的本分事，從不越過雷池半步。
我的視線隨著它慢慢地轉移著，突然停在了它旁邊的塑料袋上。它的出現給這完美的氛圍添了糟糕的一大筆。我想走過馬路，將塑料袋撿起來。但來往的車輛無情地阻止了我的想法。我無奈。
就在這時，一位年輕時髦的女士經過那裡，我慶幸，終於有人會將它撿起來了。她高挑的身材，整齊且華麗的服裝，一層淡抹，顯示出她高貴的氣質。我想，如今的小姐都愛干凈，看到這不堪入眼的一幕，一定會擺平這個可惡的塑料袋的。但我的預想終於沒有到來，年輕的愛干凈的她，只一淡淡的撅了一下眉毛，翹起修長的蘭花指，踮起腳後跟，急促地走過它。之後便是一聲如釋重負的嘆吁聲。
我默然，我不知該說什麼好。難道是我想錯了？！而我也不敢再想下去。
給我的心中重新點燃希望之火的是這時走來的一位男士。他一副溫聞儒雅的樣子，給人一股打心裡的信服。一副金邊的眼鏡，一個黑色的公文包，一挺整齊的西服，這樣的模樣，你回不相信他不撿這一小小的塑料袋嗎？我相信，我堅決相信！！！
但事實總是無情的，他沒有撿起它來。也許這個塑料袋太渺小了，太不起眼了，總之，他沒有撿起它來。
的確，事實是無情的，但它有時候也會給你驚喜。就在我失望的時候，一位衣著樸素的伯伯進入了我的眼簾。他顯然沒有受過太高的文化教育，有的只是一副傳統農民的模樣：黝黑的皮膚，歷經滄桑的臉，簡單的中山裝，一雙厚實的棉鞋。他沒有前兩位的高學問，高薪水，但他有比他們更高的內在品質。
他毫不猶豫地撿起那個塑料袋，放進垃圾箱里。簡簡單單的幾個動作，卻深刻地銘刻在我的心中。我記住了他，一個平平凡凡的農民伯伯！！！
夕陽的余輝仍然燦爛地照著，照在他的身上，發出耀眼的光芒。
我頓時明白了：華麗的外表並不重要，重要的是你要有一顆美好的心靈.
9. 小學作文寫出一個人的特點和品質500字
我有一個好夥伴 我有一個好夥伴，她叫鄔明艷，明亮的眼睛就像一泓清澈的泉水，真像她的名字。她那助人為樂的好品質更給她添加了幾分色彩。就說星期日那天發生的事吧。 那天，我們到上海「大世界」遊玩，不一會兒，大家就被有趣的電子游戲機吸引住了，不時傳來「嘻嘻哈哈」的笑聲。 我和鄔明艷正看著屏幕上的孫悟空，我們被它逗得捧腹大笑。忽然，從背後傳來一陣斷斷續續的哭聲。我和明艷止住笑，帶著疑問向發出哭聲的地方走去。 原來是我班同學廖志強在買門票的時候，發現口袋裡的兩元錢丟了，因此哭得非常傷心。是啊，本來高高興興出來玩，現在丟了錢，怎能不傷心呢？我們非常同情他。 這時，站在我身旁的鄔明艷從自己兜里掏出兩元錢，迎了上去，對廖志強說：「志強，別哭了，剛才我在買東西的時候，拾到兩元錢，興許是你的，剛才我忘了問你，你拿著。」志強止住了哭，遲疑了一下，接過錢，笑了，用感激的目光望著明艷，睫毛上還掛著幾滴淚珠呢。 我感到非常納悶：明艷不是一直跟我在一起嗎？我怎麼沒聽到過她說拾到兩元錢呢？真是件怪事。 我還沒醒悟過來，鄔明艷就把我拉到一個僻靜處，壓低了聲音對我說：「黃鶯，你反正帶了五元錢，借給我一元吧。」「你的錢呢？」我感到非常奇怪。只見她神秘地眨了一下眼睛說：「我的錢嘛，剛才給了廖志強，你瞧他哭得多傷心！」 「你不是說拾到的嗎？」我真有點丈二和尚摸不著頭腦了。鄔明艷用手指了指我的腦門，頑皮地說：「不然他肯收下嗎？」這時，我才恍然大悟，迅速地從口袋裡掏出兩元錢，朝她手裡一塞。鄔明艷愉快地接過錢，並眨了眨眼睛，意思只有我知道。
10. 小學生400字寫人作文(突出優秀品質兩個 4個自然段 兩個品質：第一自然
我有一個小夥伴，名字叫小霞，她是我最好的夥伴,長著一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴，腦勺後的「馬尾巴」走路時，總是一甩一甩的。她雖然學習成績不太好，但是她有一顆樂於助人的心。 記得有一次一個大冷天，我和小霞一起出去買文具用品。天氣十分陰暗，天也漸漸變黑了，慢慢地颳起了大風。我和小霞買完東西，直往家的方向跑，跑著跑著，看見前面拐彎處一個衣衫襤褸的老奶奶正坐在地上呻吟，手裡拿著一把破掃把，手和腳凍得發青，看上去可能是生病了吧！我笑嘻嘻地對小霞說：「看那個老太婆的樣子，真可笑！就算她怎樣大吼大叫，也沒人管她……」話還沒說完，小霞便怒氣沖沖地對我說：「老奶奶病成這個樣子，你還笑，我們應該幫助她呀！你怎麼能在一旁說風涼話呢！」我聽了，不服氣地說：「你干嗎，狗拿耗子——多管閑事呀！」小霞一字不說，沖到老奶奶面前 ，著急地問：「老奶奶您怎麼啦？是不是生病了？」老奶奶飽經風霜的臉上現出難以忍受的神情，說：「孩子，我沒事，沒事！」「您都病成這樣，還說沒事？」小霞心疼地說。「我，我……」小霞打斷了老奶奶的話，說：「老奶奶，我背您去看病。」小霞突然把老奶奶從地上背起來，咬著牙，踏著艱難的步伐，一步一步地前進。我跑了過去，我清楚地看見小霞的眼神是那麼專注、凝重，雖是寒冬臘月，但小霞的臉上卻淌著成串的汗珠兒。小霞把老奶奶送到了醫院，幫老奶奶看完病，才肯坐下來歇一歇。我索性問她：「覺得這樣做值得嗎？」她嬉皮笑臉地對我說：「助人為樂嘛，老師不是說要像雷鋒一樣做好事，不留名嘛！」啊，我的小夥伴——小霞，她樂於助人，喜歡幫助別人；成績雖不好，可在她內心裡卻藏著一顆愛心。我為有這樣的小夥伴，而感到無比的驕傲。我也希望全天下的人都能擁有一顆火熱的心，一顆樂於助人的心，讓這世界充滿愛！