重點小學入學准備數學

❶ 我是香港戶口 在大陸上學 准備初三畢業上香港念書 想問問親入學考試難么 難道什麼程度 數學是什麼進度

初三畢業過來的話抄還好，時間很合適，因為剛好可以銜接高中。
來到之後，一般要親自叩門找學校（另一種是教統局安排，我一般不建議），請准備好你在內地讀書時候的成績單、獲獎證書等。找學校時，直到學校的校務處，然後詢問相關插班事宜。如果學校還有位置，一般來說就會給予機會。入學的考試，可能是面試，可能是筆試，可能二者都有。前者的話，就是詢問一下你的情況，出幾條口頭題；後者則是根據你要申請插班的年級，給予試題，以評定你的能力。如果你的能力得到肯定，那麼應該可以順利的入學。
現在香港搞新高中，除了中英數作為核心科目，還另加通識教育科作為必修，因此有四個核心科。然後加選修。數學的話，請你放心，大陸的學生都可以很容易應付。通識的話，也不必擔心，雖然新，但可以應付，我是做這一行的，你有疑問就問我。
另外，學校的話，你到了香港以後，在自己所居住的區找吧，每區都有很多學校。學校自然也是分等級的，有好有壞，根據你的能力，小心挑選。具體的情況，你有問題，可以問我。
祝你好運。

❷ 幼兒園入學准備數學題找規律（）5（）11（）17

2,8,14.
從5,11,17可以看抄出連續兩個襲數之間相差6，但作為幼兒園考試題目，這個難度來講應該不會太復雜，但也稍微有一點點難度。需要括弧內的數字比它之後的一個數字小3就可以了。這樣考試題中的規律也就對應了，即連續一組數字從小到大排列，連續每一個數字都比後面的小3，或者也可以說後面的一個數字比之前的一個數字大3.這樣符合幼兒的認知即可。就是往後繼續學的簡單的那種等差數列題目。

❸ 要上大學了，考數學和英語，怎麼准備入學考試啊重要不啊

學校和學校不同，有些學校只是形式，但是有些是要根據這個成績分AB班的，特別是英語成績，你還是問下學校的學哥學姐比較好，做到有備無患

❹ 怎麼才能夠讓數學變好

數學不可能速成。讀書慢慢來。著急會一點也學不到 數學這門基礎學科，自小學、初中、高中直至大學伴隨著每個學生的成長，學生對它投入了大量的時間與精力，然而每個人並不一定都是成功者。考上高中的學生應該說基礎是好的，然而進入高中後，由於對知識的難度、廣度、深度的要求更高，有一部分學生不適應這樣的變化，由於學習能力的差異而出現了成績分化，有一部分學生由眾多初中學習的成功者淪為高中學習的失敗者，多次階段性評估考試不及格，有的難以提高，直至在高考中再次體現出來，甚至有的家長會不斷提出這樣的困惑：" 我的××以前初中怎麼好，現在怎麼了？" 尤其對高一學生來講，環境可以說是全新的，新教材、新同學、新教師、新集體……學生有一個由陌生到熟悉的適應過程。另外，經過緊張的中考復習，考取了自己理想的高中，必有些學生產生"鬆口氣"想法，入學後無緊迫感。也有些學生有畏懼心理，他們在入學前，就耳聞高中數學很難學，高中數學課一開始也確是些難理解的抽象概念，如映射、集合、異面直線等，使他們從開始就處於怵頭無趣的被動局面。以上這些因素都嚴重影響高一新生的學習質量。那麼怎樣才能學好高中數學呢？ 一、認清學習能力狀態 1 、心理素質。由於學生在初中特定環境下所具有的榮譽感與成功感能否帶到高中學習，這就要看他（或她）是否具備面對挫折、冷靜分析問題、找出克服困難走出困境的辦法。會學習的學生因學習得法而成績好，成績好又可以激發興趣，增強信心，更加想學，知識與能力進一步發展形成了良性循環，不會學習的學生開始學習不得法而成績不好，如能及時總結教訓，改變學法，變不會學習為會學習，經過一番努力還是可以趕上去的，如果任其發展，不思改進，不作努力，缺乏毅力與信心，成績就會越來越差，能力越得不到發展，形成惡性循環。因此高中學習是對學生心理素質的考驗。 2 、學習方式、習慣的反思與認識 （1 ）學習的主動性。許多同學進入高中後還象初中那樣有很強的依賴心理，跟隨老師慣性運轉，沒有掌握學習的主動性，表現在不訂計劃，坐等上課，課前不作預習，對老師要上課的內容不了解，上課忙於記筆記，忽略了真正聽課的任務，顧此失彼，被動學習。 （2 ）學習的條理性。老師上課一般都要講清知識的來龍去脈，剖析概念的內涵外延，分析重點難點，突出思想方法，而一部分同學上課沒能專心聽課，對要點沒聽到或聽不全，筆記記了一大本，問題也有一大堆，課後又不能及時鞏固、總結、尋找知識間的聯系，只是忙於趕做作業，亂套題型，對概念、法則、公式、定理一知半解，機械模仿，死記硬背，也有的晚上加班加點，白天無精打采，或是上課根本不聽，自己另搞一套，結果是事倍功半，收效甚微。 （3 ）忽視基礎。有些" 自我感覺良好" 的學生，常輕視基礎知識、基本技能和基本方法的學習與訓練，經常是知道怎麼做就算了，而不去認真演算書寫，但對難題很感興趣，以顯示自己的" 水平" ，好高騖遠，重" 量" 輕" 質" ，陷入題海，到正規作業或考試中不是演算出錯就是中途" 卡殼" 。（4 ）學生在練習、作業上的不良習慣。主要有對答案、不相信自己的結論，缺乏對問題解決的信心和決心；討論問題不獨立思考，養成一種依賴心理素質；慢騰騰作業，不講速度，訓練不出思維的敏捷性；心思不集中，作業、練習效率不高。 3 、知識的銜接能力。 初中數學教材內容通俗具體，多為常量，題型少而簡單；而高中數學內容抽象，多研究變數、字母，不僅注重計算，而且還注重理論分析，這與初中相比增加了難度。 另一方面，高中數學與初中相比，知識的深度、廣度和能力的要求都是一次質的飛躍，這就要求學生必須掌握基礎知識與技能為進一步學習作好准備。由於初中教材知識起點低，對學生能力的要求亦低，由於近幾年教材內容的調整，雖然初高中教材都降低了難度，但相比之下，初中降低的幅度大，有的內容為應付中考而不講或講得較淺（如二次函數及其應用），這部分內容不列入高中教材但需要經常提到或應用它來解決其它數學問題，而高中由於受高考的限制，教師都不敢降低難度，造成了高中數學實際難度沒有降低。因此，從一定意義上講，調整後的教材不僅沒有縮小初高中教材內容的難度差距，反而加大了。如不採取補救措施，查缺補漏.

❺ 初中新生入學應該准備些什麼作業本

周記本，語文來，數學，英語聽自課本、重點記憶本各兩本，尤其是英語聽課筆記本要厚，要結實，因為語法知識考積累，況且初三會用到的。我剛初中畢業，對這些事比較了解。同學，做筆記是很重要的。生物歷史地理各一本薄薄的筆記本就好。另外多買三個英語作業本，兩個語文作業本，一個大的作文本，兩個數學本，一個圖畫本。希望你能採納，祝學業進步！

❻ 數學與應用數學專業入學前需要做哪些方面的准備

對於大一新生來說，第一學期的課應該就是數學分析高等代數解析專幾何。我覺得這些課開學屬後再學就好了。如果以後有出國的打算的話，假期還是多補補英語吧，上個toefl班。如果不出國的話，就看看數分吧。目前全世界最經典的教材應該是菲爾金格爾茨的那本，如果看國內的話，北大的或者復旦的都可以。復旦那本是陳紀修寫的，北大的那本叫什麼忘了。還有人看華東師大的，不過那個比較簡單。

❼ 家裡孩子快開學了，要進行分班考試，想給他收收心，准備一下，有什麼好的輔導推薦么

是哪個階段的孩子？小學、初中、高中或者是大學？ 需要知道是哪個階段的，或者是分班的目的，才知道需要做什麼准備。 以下僅供參考： 小升初分班考試考什麼 大部分學校分班考試科目涉及語、數、外3科(也有隻考奧數的)，但是數學所佔比重較高。 數學： 重點中學的數學題還是以奧數題為主，少部分小學數學題，也有部分學校考察少量初中數學的知識。 數學考察難度：從往年情況看，難度不高，容易題和中等題所佔比重較大，與走美希望杯難度相當，但部分頂級中學難度較高，會有類似思維導引四顆星或五顆星難度的試題，甚至會有超五星的題。 英語： 考試范圍基本上是超出小學正常的學習教材內容的。考試方式為筆試，部分學校會添加聽力的考試。從最近幾年的考試來看，難度和BETS1難度相接近，而據去年我的參加八中考試的學生反映，難度居於BETS1和BETS2之間，閱讀的單詞量較大。 語文： 重點中學對於語文的考查更側重於學生對課外知識的積累，比如，首師大附中考試的語文所考內容大部分為文學常識。而也有學校在語文的考試中，除了考查學生平時積累的古詩常識外，還考了小作文和大作文，其中小作文要求在50字左右，大作文字數在600字左右。 4.怎樣准備分班考試 a、歷年分班真題是個寶 無論是何種持續性考試或競賽，歷年的真題都是一個很有參考價值的資料。如果仔細研究不難發現出題套路。而且根據多年的經驗總結，今年的知識點與題型與去年相比不會有很大變化。所以，如果能夠將歷年考到的知識點與題型都進行更加系統的復習，分班考試取得高分並不難。 b、提前學習初中內容 因為考試題目都是由所在學校的初一老師進行出題，所以初中知識點也會占考題的一定比例。如果想在分班考試中取得好成績，就應該在暑假期間提前突擊學習一下初一的重點內容，這樣會幫助你首先在未學過的內容上佔有優勢，而其他已學過的知識經過系統的復習，也會進行再次鞏固。 5.小升初分班考試的意義和作用 6.與實驗班有關 （1）分班考試是進入實驗班的最後機會 每所重點中學在入學測試確定生源後，都會通過分班考試來確定實驗班的生源，因為實驗班是各中學升學率的最好證明，所以生源的選擇也會很嚴格。 （2）通過考試，進入最好的實驗班 除了上述通過分班考試來決定實驗班生源的情況，還有另外一些學校是通過此次考試來決定進入最好實驗班的人選。 7.摸底測試 有些重點中學在開學前進行考試的目的不全為選拔實驗班，也是老師通過此次考試了解學生的基本情況的另一途徑。如果學生考試成績優異的話，直接效果就是被初定為班幹部，如：班長、課代表等。如果在初中學習過程中一直保持領先狀態的話，那麼也是中考時直升本校高中或被更多重點校看中的必勝砝碼。

❽ 小學一年級入學要准備有哪些准備

九月大多孩子都已經開學了，一些家長的孩子都開始讀一年級了，不同於幼兒園，小學不管是環境還是學習都有一定程度上的變化，那麼為了幫助孩子適應新的學習環境與學習難度，家長需要做好哪些准備呢？

孩子雖然讀一年級，但是說大也不大說小也不小，還是需要讓孩子在時間管理上培養一些好的習慣的，因為這才有利於提高孩子的學習與生活效率的，對於他們自身來說也是一種比較好的習慣。例如讓孩子養成上課准時到的習慣，並且讓孩子自主安排自己的課余時間和課後的生活，制定一些作息的計劃，一方面可以調整孩子的生活節奏，另一方面也可以幫助孩子養成一個好的生活習慣，做時間的主人。

以上就是我對家長的一些小建議，孩子上了一年級，其實也就慢慢的在成長，在進步，所以家長需要給孩子更多的機會去鍛煉自己，家長也需要適當的放開手。

❾ 一年級上學有什麼要准備的

1、與孩子共同准備學慣用品。

共同准備，一是讓孩子體驗即將作為學生這一快樂的過程， 二是從現在開始讓孩子知道學習是自己的事，培養他們自己的事應該自己做的習慣。 准備的學慣用品是： 雙肩書包。書包的選用應輕便、合適，以能裝上書為宜，不要太大、太重。學校課桌抽屜較小， 書包太大裝不進去，有的小學生只好放在地上，既不方便也不衛生。此外，書包里的兜不宜太多， 書本用品放得太散，小學生往往因找不到東西而手忙腳亂。 文具盒，文具盒的功能不要太多，簡單為好，以免分散孩子上課的注意力。文具盒裡每天至少有 5－6支削好的鉛筆(套好鉛筆套)、尺子、橡皮、刨筆刀。 鉛筆以HB為最好（鉛筆上有標志），因為軟硬適中，鉛的顏色不是太黑。而H的鉛筆寫出字來不清楚， B的鉛筆鉛芯軟，寫出字來又太黑，一旦寫錯字，擦起來黑乎乎的。不允許用自動鉛筆，因為這種筆 鉛芯細，易折斷，而小學生寫字握筆緊，手僵硬，不靈活，稍一使勁鉛就斷了。同時在鉛筆上用不幹 膠貼上自己孩子的姓名。此習慣對孩子非常重要，請家長高度重視.家長可以採取回收短鉛筆換長鉛筆 的方法.因為有時一天課上下來就能撿到許多鉛筆，又無人認領，這樣可以讓孩子們養成節約的好習慣。 橡皮買繪圖用的較軟的一種，孩子能擦得干凈。不要用修正液，因為修正液是用化學合成的，不僅有損 身體健康，而且弄到桌子、手和衣服上擦不幹凈。 削筆刀最好用轉筆刀，不要用小刀，一年級新生用小刀削破手的事情經常發生。家長要教會孩子正確使用 轉筆刀，鉛筆應該在前一天晚上削好。這樣上課寫作業孩子才會時間充足。一般情況下，是不允許孩子 課堂上削鉛筆的。 文具的選擇切忌花哨和追求時髦，因為5至7歲的孩子在課堂上注意力集中的時間只有15分鍾， 花花綠綠的文具用品將會分散孩子的注意力，他們會情不自禁地玩弄文具做小動作，影響學習。 再說，小孩子特別愛攀比，看到別的同學有了花樣文具便向家長索要，如果家長輕易滿足孩子的 這種要求，時間一長，還會養成孩子虛榮等不健康的心理。

2、准備一個小鬧鍾，並教會孩子看鍾。

父母要有意識地規劃好孩子的作息時間，調整孩子的生活起居習慣 及常規，養成孩子自己准時就寢，准時起床的習慣。家長最好能與孩子共同製作一張作息時間表，並貼在孩子 看得到的地方，並要求孩子一定要按照時間表去做。督促孩子養成早睡早起的好習慣。不少孩子早晨起不來床， 甚至來不及吃早飯，餓著肚子去上學，結果到了第三節課，精力不充沛，以致頭暈、肚子疼。有的家長在路上 為孩子匆匆買點吃的，讓孩子拿到學校里去吃，在學校里是不允許吃飯的。

3、建議家長為孩子製作一張作業正確率統計表，將表貼在牆上。

做完作業由孩子自己檢查，全對的，給孩子 畫一顆星，不要養成家長代孩子檢查作業的不良習慣。家長可以每周或每個月與孩子共同進行小結，並給予適當的獎勵，可以更好地激發孩子學習的興趣。

4、本子要准備以下幾種——語文本三種：生字本、拼音本和田字格本；數學本兩種：小草稿本小算術本。 准備一個《家庭聯系本》，《家庭聯系》是學生專門用來記當天的作業或第二天要帶的物品。

5、課本一定要包書皮。

書皮紙最好選用牛皮紙或掛歷紙，並在上面寫上學校、班級和姓名，這樣會顯得整潔而美觀。不要用塑料皮包書皮，因為塑料皮太軟，易折書角；由於書脊有塑料桿，攤開書寫字時不易放平， 小學生只好一手摁書，一手寫字，效率很低。此外，家長最好和孩子一起包書皮，這樣能養成小學生愛書的好習慣。

6、准備一個水杯和一塊手帕。

小孩子容易口渴，要專備一個小水杯，在上面貼上標簽，寫上孩子的班級和姓名， 因為班裡學生多，水壺易拿亂。水壺要實用，不漏水，易打開。另外要准備一塊小手帕或一塊小抹布，用於擦手 擦桌椅。 科學家研究證明，一個習慣的養成需要21天，常聽到一些家長抱怨自己的孩子總比不上別家的孩子懂事、爭氣，恨鐵不成鋼。南京市名校長拉薩路小學周榮華校長說：「孩子進入小學學習，是人生的第一次轉折，現在的孩子 們智力上存在的差異極小，競爭的是良好的生活與學習習慣，而良好的習慣也要有一個養成過程的，需要家長、 孩子及學校共同配合，在平時就注意加以培養。好習慣終身受益，壞習慣有害終身。」

❿ 中國人民大學的入學考試數學部分，關於進金融實驗班的，應該怎樣准備喃

實驗班選拔考數學和英語，數學相當於高中理科最後三道題的難度吧，還不算難版，好像全是權大題我也記不太清了。其中會考解析幾何立體幾何不等式坐標系導數等；英語考得是翻譯，英譯中和中譯英，難度適中，要大膽的擴展思維聯想詞義。准備的話就把高考沒做完的數學卷子做一做，看看英語文章就好。祝好~希望在人大見到你
對了說一下錄取情況：財政金融學院錄取二十人，信息學院錄取五人，但可以酌情增加名額，上一屆就是財金錄了二十五個，信息錄了八個