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小學生活感動作文

發布時間:2020-12-15 23:45:45

Ⅰ 寫一篇難忘小學生活(作文)

在我的記憶倉庫里,儲藏著許許多多的名言。它們像一盞盞指路燈,或多或少地給我以幫助,其中最令我難忘的是這一句:「拋棄時間的人,時間也拋棄他——莎士比亞」。
那是一天晚上,我和往常一樣,吃完飯後去看電視。可不知怎麼回事,那天晚上的動畫片特別多,而且一個比一個好看。我看電視的時間已經超過規定的15分鍾了,可我卻不能像以前那樣很乾脆地關掉電視機,安心回屋寫作業。腦海中,一個聲音滿不在乎地說:「算了吧,好不容易碰到這么好看的電視節目,多看一會兒吧!」而另一個聲音也不甘示弱地說:「多看一分鍾也不行,小學生要有時間觀念,學會控制自己。」「好不容易爸爸媽媽不在家,多看一會兒吧,沒人會發現的。」第一個聲音亮出了自己的觀點。「可是,現在已經進入總復習階段,電視看多了會影響學習的,快去寫作業吧!」第二個聲音擺出了長輩的架勢。我被這兩種聲音搞得頭昏腦漲,忽然,我的腦海中閃現出莎士比亞說過的一句話:「拋棄時間的人,時間也拋棄他」。「是啊,現在我不正是那個把時間拋棄在動畫片上的人嗎?不行,我要趕快去寫作業。」我這樣想著一看錶,呀,我竟在這里白白浪費了40分鍾,時間真的拋棄我啦!
我急忙關掉電視,一頭扎進作業的海洋。筆在數學卷、作業本、作文本上來回穿梭著,把空白的紙張寫滿。時間雖然還是規則地向前邁著步子,可我卻不再覺得空虛,在知識的海洋中遨遊,是多麼充實。當我寫完最後一個字時,我看了看鍾表:9:30,我會心地笑了。
時間是寶貴的,可有的人卻不懂得珍惜;時間就像流水一樣一去不復返,可有的人卻不懂得把握;時間是短暫的,可有的人卻不懂得利用……有的人把「還有時間」當成浪費青春和生命的借口,卻從來不知道「明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎」。生命是由一分一秒組成的,我們要跟上時間的腳步,不要被時間所拋棄。我要更加珍惜時間,不再浪費生命中的每一分、每一秒!
我輕輕地伸了一下懶腰,晚風像一雙溫柔的手輕輕地撫摸著我。雖然剛才的那件小事並沒有在我平靜的生活中掀起多大的波瀾,但它卻給了我一個警示,一個啟迪。
夜,很靜,隨著鬧鍾的「滴答」聲,我進入了夢鄉,睡得是那樣香、那樣甜!!!!!!

Ⅱ 以感動為題的作文也關於小學生活

【感動為話題的600字小學作文 生活中的】
【感動】
時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色,生活中有許多令人感動的事.它們像一顆顆海底的珍珠,藏在我們的心中.今天,我就挑一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧!
記得有一次,我因為生病沒到學校上課.語文課上的筆記都沒抄,數學新課也沒上.功課落下了一大堆.第二天,我來到班級,同學們都圍著我,問這問那的.想到自己的筆記還沒抄,我趕忙向對面的同學借語文書.我親昵地說:「你的語文書能借我一下嗎?」「干什麼?」她漫不經心地答道.「我要抄筆記.」我微笑地說,「你能借我一下行嗎?」
「你的身體還沒好,還是多休息一下吧!今天也沒語文課,別抄了.省得等一下你又突然病倒,又怪罪到我頭上來,那我才不願意呢!」她津津樂道.什麼,不要抄.想到我現在心急如焚地要抄筆記,她居然叫我休息,真讓人討厭.突然,鈴聲一響,同學們如潮水般湧入教室,沒辦法,只好等下課了.
一轉眼就上到了第三節課,這節是體育課,同學們都興致勃勃地來到操場上,我也不例外.歡樂的笑聲盪漾在我們的學校里,同學們有的打籃球、有的跳繩、有的打排球、還有的……「鈴……」下課鈴敲響了.我回到教室,來到座位上,看見了一張紙條和一本小筆記本.
我輕輕地打開來看,上面寫著:
知道嗎?昨天看見你的座位上空空的,我就感覺有火在燃燒著我的心房,你不在,我感覺好孤單.我們是小同學,我們之間總是無話不談.早讀課之前的事,你還很生氣嗎?對不起,我只是希望你身體健康,不要過於勞累.因為我已經幫你記好讀書筆記了,數學新知識也分析在裡面了,這些內容都記在你課桌上的的小筆記本上.你可以放一百二十個心了吧!記得,千萬不要過於勞累,又生病哦,要勞逸結合.嘿嘿!
看了這幅字條,我的眼淚吧嗒吧嗒地掉到地上.原來她不讓我抄筆記,是想讓我不要太累.我誤會她了,頓時,一股暖流流遍我的全身.
這件事雖然過去很久,但這件事點點滴滴都深深地印在我的記憶里.

Ⅲ 求作文,求在小學六年生活中讓我感動的事。求材料。

我的奶奶今年七十五歲了。臉上雖然布滿了皺紋,可還是常常掛著慈祥的微笑。頭發已經變成銀灰色,背也駝了,一看就知道她歷盡了滄桑。
奶奶對我可好了,每次我給她打個電話,隨便說幾句,她都要興奮好久,還要在姑姑和大伯面前重復好幾遍,好象我說了多麼重要的事。姑姑說有時候她聽得都不耐煩了。每次我知道我要去看她,她都會早早地在門前守侯,每次要走的時候,她都要悄悄地流淚。
去年寒假,媽媽因為要照顧住院的外婆,只好把我送到姑姑家。姑姑家離奶奶家很近 ,只有一二十分鍾的路程,一聽說我要去,奶奶高興得不知道怎麼辦才好。我每天住在姑姑家,偶爾也到奶奶家去睡一兩夜,好幾次,奶奶懇切地對我說:「文文,到我那兒去睡吧。」可是,我太想和表弟玩了,總沒有答應。奶奶總是很失望,可她什麼也沒說。
有一天晚上,天氣特別冷,風把窗戶颳得直響。我和弟弟把取暖器開得大大的玩捉迷藏。突然,門鈴響了,我趕緊把門打開,一股刺骨的寒風吹來,冷得我忍不住直打哆嗦,可門外竟然站著奶奶。「文文,你冷嗎?」奶奶急忙問道。我沒回答,奇怪地問奶奶:「有什麼事嗎?」「沒什麼事。」奶奶笑著說。我見這樣就沒在意,接著和表弟玩,奶奶一直盯著我看,也不說話。過了一會兒,奶奶說要走了,我隨口說了聲:「再見!」因為我知道生病的爺爺離不開奶奶。可又過了一會兒,門鈴再次響了,奶奶竟然又回來了!原來,剛剛奶奶走熱了,把大衣脫下來,結果忘在姑姑家了。望著寒風中奶奶那飽經風霜的臉和瘦小的身影,我真的感到內疚。因為我知道奶奶其實就是為了和我多待一會兒,可我······
這件事已經過去了很久,可我依然記得很清楚。因為只要一想起它,我就不由得為奶奶那無私的愛深深感動。
那件事真讓我難忘
我經歷過許多事,有酸、有甜、有苦、有辣,就像天上的繁星,有的光彩奪目, 有的黯然無色,但一件事最令人難忘。
我已經快上6年級了,但這件事,我遲遲沒有忘卻。
在上小學的時候,我很不懂事。總把玩兒放在第一位,把學習放在第二位。總是沒有完成作業,就瞞著媽媽,出去玩兒了。那一次,我……
記得在上小學時,作業量不多,在學校有足夠時間可以完成家庭作業,但我經常浪費時間,所以作業常常得回家完成。有一次,我又沒在學校里完成作業,所以必須回家完成。在我認真寫作業時,我聽見樓下有個同學叫我去玩兒,我便立刻穿好衣裳,准備往樓下跑。可我剛出房門,就見媽媽站在我的面前,嚴肅的問我:「今天的作業多嗎?寫完了嗎?」媽媽見我搖了搖頭,立即火冒三丈,眼睛瞪的大大的,臉氣的通紅,生氣的說:「沒完成就回去寫,快點。」我哀求道:「就讓我下去玩兒一會也行,就一會。」「不行,立刻回去寫作業!」從這句話中我聽到了堅定和不容商量。再多的語言都是多餘的,我轉身回到了自己的書房,心裡難過極了。
過了幾天,媽媽對我說:「我不是不讓你和同學玩兒,但你要分清是什麼時候呀,那是你還沒寫完作業,怎麼能出去玩呢?一個快上初中的孩子,怎麼能分不清主次呢?你要記住一點:無論干什麼都要專心,否則什麼都干不好。」我一直記著媽媽這句話,這句話在我耳邊回盪了很久很久,我無法忘記媽媽的這句話。
媽媽的這句話,使我受益匪淺。每當我在學習的時候,一想到媽媽的這句話,就會更加努力的讀書。媽媽的這句話,會成為我永遠的動力,我永遠也不會忘記這件事。

Ⅳ 難忘的小學生活 作文400字

在母校的時間只剩下短暫的一年了,長成一棵蒼天大樹。往事還厲厲在目,同學們的歡笑聲,也得到了老師的金玉良言和新的知識。我得到了許多朋友。
有點多,做個堂堂正正的中國人,珍惜最後筆硯相親的日子,我們同學都一起日漸成長;令我回味,把握最後留在母校的一年時間。我在母校留下了許多難忘的往事。小學的生活令我懷念。啊,也留下了許多美好的回憶,老師的教誨,光陰一去不復返,我們的同窗生活只有一年了光陰似箭,將來回報祖國,歲月如俊,我一生難忘,聽著老師一遍又一遍的教誨,我得到了許多,在每一個角落裡。我就像一根幼苗。
如今我回首想起,茁壯成長,記住,回報母校,成為弟弟妹妹的榜樣,像一根小草,看一看教導我們的老師,在操場上彷彿繚繞著我們的歡聲笑語,鼓勵我們的師長。聽著老師一遍又一遍的叮囑,靠著同學們的互想幫助,我會永遠記住老師的教勉,一晃眼,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,都還縈繞在耳邊,記憶猶心,想起過去種種往事不禁感概萬千。但現在我在母校的時間已不多了,像一個種子,還有可愛的校園。
天下沒有不散的筵席,用心的灌溉下,我已六年級了,你帶給我多少歡樂,猛然回首,彷彿督促我的老師,在「園丁」——老師精心的照料。似乎在班級里還回盪著我們琅琅的讀書聲;令我迷戀,互相鼓勵,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生!美麗的校園。如今,我們曾留下過難忘的回憶,回顧往事,明日三保以我為榮,在校園里還有我們嬉戲的身影,我們琅琅的讀書聲,最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針,看看鼓勵我的同學,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,看一看可愛的校園,在這個上千多個日子裡。
在母校老師的教誨下,回報老師,5年的光陰像雲彩一般離我遠去,多少啟迪

Ⅳ 難忘的小學生活 作文600字

時光逃去如飛,五年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天,我還是一個剛入學的新生,今天,我竟要含淚說這句:「再見了,母校!」
母校,是你讓我從一個什麼都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起,是你讓我交到了這么多的知心夥伴。
在這五年的小學生涯中,我從啟蒙老師那裡學到了多少知識,從小夥伴那裡得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心裡多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦,害怕......母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講台上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與夥伴們在操場上玩耍,曾記得......親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!
親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年後,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!
親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!
再見了,我親愛的母校!
我即將離開母校的時候……

我即將離開母校的時候我哭了。母校的一花一草都是那麼清晰、刺眼。在金色的陽光照耀下,顯得耀眼奪目,看著母校的一切一切我陷入了沉思:母校使我體會到了友誼的寶貴。記得有一次,我在上體育課時,在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學們見後,跑過來扶我,問我疼不疼,又扶我到醫務室去,讓校醫幫我消毒、擦葯。過了一些天,我又回到教室上課,同學們見了我,都噓寒問暖,使我感動不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩,我煩惱的時候,同學們來安慰我,我不開心的時候,同學們又來逗我開心,我遇到難題時,同學們又伸出這雙友誼的手………是啊!已六年了,友誼使我沒有孤獨,沒有悲傷。
俗話說:書是生命的源泉。母校是成長的搖籃,老師是啟蒙的向導。我又陷入了沉思:啊!記得我小時候學習成績不好。為此老師費盡心思。記得有一次,我的乘法口決背不得。放學後,老師把我領到他家裡,讓我讀乘法口決,然後背給他聽,自己確連飯都顧不上吃。在母校中我從一個無知,不懂事的小孩搖身變成一個懂事,講文明的六年級學生。這都要歸功於母校和敬愛的老師。還有一次,我不會做一道應用題,老師就絞盡腦汁的教我,可我就是學不會,老師不氣妥,直到把我教會。母校啊!是你匯集了知識深淵的老師,讓老師辛勤的教育我們,讓我們成為明天的棟梁,讓祖國的明天更加繁榮。母校你是成千上萬小學生的家庭。您猶如一個知識的海洋,而我就是其中一個小小的浪花;您彷彿一棵茂盛的大樹,而我就是其中一片小小的樹葉;您好像一個神秘莫測的宇宙,我則是一個小小的星球。
母校啊母校,您將成為我生命中一個快樂的回憶。

再見了,親愛的母校

光陰似箭,歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身後的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?
忘不了,親愛的同學!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拚搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉眼就要分開,心中怎麼能平靜呢?
忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里,我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……
同學們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校,永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!
願母校的明天更加美好!

獻給母校

啊!親愛的校園,
我想輕輕的摘下一片雲,
可是小小的一片雲怎比得過您的美麗與潔白。
我想輕輕的扯下一片天,
可是他是那麼的遙遠,
怎比得上您帶給人的親切與溫暖。
我想輕輕的拿下一朵鮮花,
可它的顏色怎比得上您給我們的人生點亮的絢麗色彩。
啊!親愛的校園,
您給予了我們美好的環境,
安排了最好的老師,
讓我們這些小花更好的吮吸知識的甘露。
我愛教師,
她是人類靈魂的工程師,
為我們不辭辛勞,
這辛勤的園丁是用她大顆的汗珠,
澆灌著我們這些小苗,
期待我們長成參天大樹。
我愛同學,
友誼之花遍滿山野,
那香氣讓我們感到愛在身邊。
愛在身邊,
愛在心田,
啊!親愛的校園,
您讓我們懂得了歷史,
讓我們領略到了,
魯迅的愛國,
居里夫人的敬業,
雷鋒的無私奉獻。
啊!親愛的校園,
您讓我們領略到了祖國的大好河山,
領略到了西湖的綠,
趵突泉的奇美。
啊!親愛的校園,
您教會了我做人,
教會了我關愛。
啊!親愛的校園,
無論我走到哪裡,
都不會抹煞心裡對您的愛戀!

光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像雲彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子裡。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在「園丁」——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回盪著我們琅琅的讀書聲,在操場上彷彿繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落裡,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。
在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回顧往事,彷彿督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最後留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,珍惜最後筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。

難忘的小學生活
時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學校,正是我的母校。這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。小學的生活是多麼難忘啊!

記得我在一年級的時候,那天是家長開放日,有許多家長進來了我們的教室聽課。這節是黃老師的語文課,她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來。讀著讀著,我開始沒勁兒了,便從抽屜拿了一塊橡皮來玩,把書豎在桌面上,我以為這樣老師就不會看見我在玩。我玩著玩著,看了看老師,發玩老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進抽屜,又跟著大家一起讀起書來。下課了,黃老師帶我到辦公室談話,批評我上課開小差。頓時,我感到的不僅僅是後悔,還有羞恥……

還有一次在二年級的一節英語公開課,陳老師叫我出來講台用英語表演賣水果。我驕傲自喜地走到講台上,不但沒有把英語單詞的發音發准確,而且還不知道老師正在生氣呢。陳老師又叫了一位同學出來表演,老師立刻不生氣了,而且還在笑呢。下課了,老師獎了一朵小紅花給那位同學,可是我沒有。這時我的臉紅了,不由得慚愧地低下了頭。

這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學生活了六年的我,今天已經是一個畢業班的學生了。還有兩個月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。

難忘的小學生活
時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像雲煙一樣的過去了,我就要畢業了。小學的生活是多麼令人迷戀而依依不捨,現在我們就要各奔前程了。
我就要畢業了,在這二千多個日子裡,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們琅琅的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落,我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今後為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業了,驀然回首,彷彿督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業了,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最後留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學,珍惜最後幾天相處的日子。
天下沒有不散之筵席,光陰一去不復返,我們永遠記住師長的教育,作個有作為的人。

歲月如歌,小學六年生活,彷彿昨日的雲霞,真美;彷彿一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……

我的老師,我的同學,我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學六年生活中,是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風風雨雨,還是到畢業那天和同學們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:母校,再見!

六年級的拔河比賽,讓我領略了師生情的真諦,師生之間最真摯的愛。往日的一切,並沒有沖淡我的記憶,我清清楚楚地記得那天——12月5日,我剛走進教室,迎面撲來了溫馨的氣息,黑板上寫著四個字:團結一心。同學們個個臉頰像西紅柿一樣——熱血沸騰,我明白這一切都是老師的「煽風點火」——激勵下造成的。當廣播通知去操場的時候,「刷」的一聲大家起身奔向操場,隨即第一場就是我們女生代表隊期待已久的拔河比賽。

我們心中涌動著一股難以言狀的激動。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎狀,老師對我們的期望已經成了我們心中的動力,我們渴望拿第一。 「噓——」哨聲響起 ,我們准備好了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時,老師大聲地為我們加油,605班的同學也一個勁的給我們助威。繩子啊繩子,你可要給我們爭口氣啊!老師同學們嘶聲力竭,我們一定要取勝!真是「皇天不負有心人」!我們終於贏得了第一場。接下來的一場,也是最重要的一場,比賽愈演愈烈,我們在即將勝利之刻,裁判竟然判我們犯規。我們無言以對,但在接下來的比賽中,我們用實際行動終於拼得了第一,千言萬語化作我們溢出眼眶的淚。

男生代表隊失敗了,老師仍舊不停地鼓勵我們,給我們信心。那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶。

想起難忘的小學六年生活,讓我忍不住向昔日的老師同學問一聲;你們還好嗎

Ⅵ 什麼什麼感動了我作文(小學校內生活)

一天下午,我走在回家的路上,突然聽見由遠而近地傳來"喵喵"的聲音,其間還有"哐哐"的雜聲.我往前一看,一隻小貓正向我跑來,好像向我求救.
小貓跑跑停停,速度很慢.原來不知哪個缺德的人在它的尾巴上拴了個罐子.小貓一跑起來,罐子就敲著地面,發出"哐哐"的聲音.這聲音把小貓嚇壞了.
這里,跑來幾個男孩,他們拍著手又笑又叫,跟著小貓,像在欣賞什麼有趣的節目.我也情不自禁地笑了.突然,一個聲音傳到我耳里:"你們干什麼
"我轉過頭一看,是一個比我矮一頭的小女孩.我氣喘吁吁,滿臉怒氣,看看那幾個男孩,又看看我.然後蹲下身子,小心地抱起那隻嚇壞的小貓.盡管小貓驚慌地掙扎,但這個小女孩一手緊緊地抱住它,一手靈活地把罐子解下來,然後把罐子放進路邊的垃圾桶里.
小女孩這一舉動可激怒了那幾個男孩.他們沖著她說:"死丫頭,它又不是人,這場精彩的戲給你破了.小貓又不是你家的,你緊張它干什麼
"小女孩也不甘示弱地說:"不是我家的又怎樣
小貓也有生命,它也是活物.難道就不該同情
"我站在一旁,只見小貓在小女孩懷里"喵喵"地叫著,像在感謝富有愛心的小女孩,我被她的言行和愛心感動了,慚愧地低下了頭.
小女孩把小貓放走了,小女孩也走了,但"愛心"這兩個字卻永遠地刻在我的心裡.

Ⅶ 我要(難忘小學生活)滿分作文

柳暗花明的春天,有我童年的天真,烈日炎炎的夏天,有我童年的歡樂;紅葉染霜的秋天,有我童年的甜蜜;梅香飄動的冬天;又我童年的苦澀。
一年四季,景象變動,我的小學生活也時有變化,酸甜苦辣各種滋味也隨之而來。
難忘我的小學生活,難忘成長的各種滋味。



在剛入學的時候,大家都不是很熟悉。所以,我在下課的時候,沒有一個人陪我玩。每天害怕地行走在校園里,孤單、寂寞。看著班裡的那些在同一個幼兒園畢業的,熟悉地玩著,我真羨慕。
看著他們下課玩得那麼開心,我的心裡十分嫉妒。於是,我絞盡腦汁,想方設法的和同學建立友好的關系。可是,每一次都是慘敗而回,沒有一次凱旋而歸。我看著同學在哪兒開開心心地玩耍,心裡酸酸的。
這是成長的過程中第一次嘗到的滋味。



小學的生活中甜的地方無處不在!
一起在操場上盡情奔跑,一起在宿舍中共入夢鄉,一起在辯論賽中爭論不休……
歡樂充滿我小學生活的每一天。特別是在上課時,我認真聽講而獲得老師的表揚,我更是感到甜蜜。那是被認可、被重視而產生的無比自豪的成就感!



那件事讓我記憶猶新!
社會實踐的宿舍里,晚上12點的時候,我們正在絞盡腦汁地搞惡作劇。我用嘴對著手吹一下,模仿各種 動物的叫聲,全宿舍的人都大笑起來。剛好碰到巡查的教官,他一聽到笑聲便大發雷霆。他沖進宿舍,對著 大罵一通,罵得我們狗血淋頭。最後,全宿舍被罰去掃廁所。
同學們灰溜溜地掃著地板,一齊對我怒目而視,搞得我滿面通紅,火辣辣的。



轉眼間,就到了六年級了,我們都在珍惜著每一天。
六年的友情,六年的知識,六年的牽絆,有苦,有笑,有喜,有悲……沒有多久就要去初中了,同學們 就要各自單飛了。一想到這些我就會有怪凄涼的感覺。
而今,離畢業只剩一個月的時間了,我忽然回想起過去的種種事情,有酸,有甜,有苦,有辣,四味俱全。小學的生活五彩繽紛,令我難忘!

在給你一篇

光陰似箭,日月如梭」,轉眼間小學生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,我心中充滿了深深的留戀之情。
小學生活是甜蜜的。僅以上學期的主題班隊會來說吧,我和陳明被任命為主持人,主持這次班隊會。得到這個消息後,我們馬上開始寫台詞,察節目。忙碌,時刻忙碌,一天都是在忙碌中度過的。在此期間,我還當起了小導演。找資料、排節目……為了那一次主題班會,我簡直是「費盡心思」,同學們也十分認真地去為自己的表演做好高標準的准備。忙碌了近一周,我們正式表演了。真不愧為老主持人,真不愧為好搭檔,我和陳明一搭一擋地把這次主題班會搞得十分成功!最終,我班被評為「優秀班級體」。我的心啊,甜得就像吃了蜜!
小學生活是感人的。記得一個星期六,王老師被摩托車碰了,沒來上課。整整一上午,同學們都很擔心,有的同學怕誤課,有的同學在想老師傷的重不重……星期一,一個熟悉的身影映入我眼簾——是王老師。原來老師怕耽誤我們課程,竟忍著疼痛來上課。老師一瘸一拐地走上講台的那一幕,至今仍清晰地浮現在我眼前。那一堂課,同學們都聽得多麼認真!那是因為,老師牽掛學生的真情感動了大家!
小學生活是多姿多彩的,就像五味瓶一樣,酸甜苦辣,樣樣都有……她帶給我快樂,帶給我收獲,帶給我幸福,我將永生難忘!

Ⅷ 難忘六年小學生活的作文

難忘的小學六年生活
關鍵字:六年級
手裡的熱水滾燙,一絲絲熱氣在上升。上升,直到完全蒸發掉。我抬起頭,望著學校那顆樹枝茂盛的樹,綠的發亮,我便知道夏天就要到了,過了這個夏天我們就要離開這個母校,升入初中。這棵樹記載這我的點點滴滴,想到這,一幅幅曾經擁有過的畫面浮現在眼前。
記得有一次我和同學開玩笑,她把我給弄哭了,過了一天她才低下頭自責的向我道歉,說:「對不起,我不應該這樣做,不應該和你開玩笑,現在把你弄哭了,真對不起......"我說:「不,我明明知道那是個玩笑,卻偏偏要去生你的氣,其實那天我如果不生氣,就不會有這次眼淚的流失......」在那一天我們倆一直都沒有說話,心裡總覺得少了點什麼,但是在這一點我倆都有同感。她還說過我是一個非常幽默,非常善良的人,沒有我的那些胡言亂語,沒有我的那些搞笑的話語,在她的生活中總是空盪盪的,就感覺在生命中缺少了娛樂.
望著學校這一棵棵高大的樹木,我靜靜的沉默了許久,想了許多,想了以前,想了現在,也想了自己的將來,「以前"與「現在」,我已很清楚,惟獨「將來」,他還需要我去創造......
六年的回憶很深,我捨不得它就這么離開了我,離開了我的身邊,雖然時間過得很快,但我不會讓它落入沉土之中,雖然我的記性很大差,但我會把它永遠的珍藏在心底里,成為我一輩子的珍藏......

Ⅸ 作文《回顧六年的小學生活,我真感動》600字

如果說,我的人生是一個寶匣,那情感就是寶匣里最珍貴的王冠;如果說情感是最珍貴的王冠,那麼那件事就是王冠上最耀眼的藍寶石,是人類情感最偉大而有最脆弱的體現。

時光回到三年前,當我還是一個小學四年紀的學生時。有一次,我和弟弟爭電視遙控器,爭著爭著就吵了起來,吵著吵著就打了起來。我雖然力氣小,但畢竟是姐姐,一直處於上風。正當我暗暗得意時,媽媽走了出來,一見我們打架,立馬板起臉,說道:「怎麼能打架呢?又為一點小事打架嗎?你們什麼時候才能長大?」說著媽媽抱起弟弟,弟弟便趁機向媽媽撒嬌:「媽媽,二姐好討厭,那麼大的人還和我搶東西,她剛才還……」

「那你就不幼稚!」弟弟的話還沒有說完,我就火大地接了過去,不,應該是頂了回去。

「總而言之,你是姐姐,就應該讓著弟弟,不要總是只為自己想!」媽媽在一旁嚴肅地說。

我聽了這話,心裡怪不是滋味,火越冒越大,這不就是說我自私嗎?護著弟弟,不就是典型的重男輕女嗎?我轉過身,跑進廚房,外婆沒有發現我的情緒,讓我幫她把電飯堡關上,我卻由於心情不好,狠狠地將蓋「啪」地一聲蓋下去,嚇得外婆手中的菜都掉到地上去了。

「你這孩子」媽媽的聲音在背後響起,「越大越不懂事,說你兩句怎麼了,好話壞話都分不清,只知道賭氣!」

我不想再聽到她的聲音,飛快地沖進儲藏室,將門」啪」地反鎖了。

中午,我很有」骨氣」地沒有出來吃飯,盡管肚子餓得「咕咕」叫,盡管姐姐在門外和外婆勸了又勸,盡管弟弟也來道了歉,但我就是不出來,一直到晚上。

一天沒有吃飯的我,悄悄地打開房門,見外面漆黑一片,確定沒有人後才躡手躡腳地走出來。坐到餐桌旁,小心翼翼地開了一盞小燈,看見桌上放著我最愛吃的菜和還冒著熱氣的大米飯。拿起放在一旁的紙條,媽媽秀氣的字映入眼簾。

女兒:

肚子餓了就別逞強,小心對胃不好。如果涼了就去熱一下吧!水我已經放在鍋里了,如果還不會就叫我吧!

媽媽

世界上最了解我的人除了媽媽還有誰?而我卻那樣任性,深深傷害了我至親的人!每次,在我傷心難過的時候,都是媽媽安慰我;下雨時,媽媽會冒著雨來給我送傘;每次出遠門,媽媽都會第一時間打來電話;周末回家後,我們都在玩,媽媽卻在為我們洗衣做飯……

往事一幕幕重現在眼前,一股酸澀湧上我的喉嚨,心裡如針扎般難受。見媽媽還睡在沙發上,我忍不住了,淚水鋪天蓋地的涌來,淹沒了我的世界,模糊了我的雙眼。

如果上帝只允許我活一年,我會用一年的時間來愛媽媽;如果上帝只允許我活一天,我會用一天的時間來愛媽媽;如果上帝奪走了我的生命,我會把愛和留戀化為祝福,獻給我的母親,獻給偉大的母愛。

Ⅹ 豐富多彩的小學生活 作文 600

我生活在幸福中
生活是一曲時而高亢激越,時而低沉平緩的交響曲。指揮者永遠都是我們自己,生活的指揮棒永遠掌握在我們自己的手中!
我的生活是浸泡在幸福之中的。幸福,簡單的兩個字,卻有著千斤重的分量。她,凝聚了無窮的愛,凝聚了高潔的愛,凝聚了偉大的愛!幸福,就像一杯茗茶,須慢慢飲用,才能品嘗出她的清香、甘醇;幸福,就像一層糖紙,輕輕一舔,就能發現裡麵包著甜蜜,裹著愛!
我沉浸在親情的幸福中
家,有一種別樣的感覺,那是溫馨;也有一種別樣的味道,那是幸福;還有一種別樣的感情,那是愛!在母愛的呵護中,我變得像一隻溫馴的小綿羊,緊緊跟在媽媽身邊;在父愛的關愛中,我又變得像一隻自由自在的小雛鷹,無拘無束地快活地飛著,越飛越高……英文字母的「父母」(Parents)有七個字母,代表著父母賜予我們的七份禮物:生命、人生、理想、道德、快樂、關愛、呵護,融合成一個字、兩個詞——愛、幸福!
我沉浸在友誼的幸福中
「朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子,一生情,一杯酒……」朋友,是人生當中不可或缺的夥伴,同甘共苦,分享彼此的歡樂和痛苦、辛酸與淚水。取得成功時,一起歡呼,一起雀躍,一起為對方高興;心情低落、惆悵滿懷時,與好友說說話、談談心、解解悶,心情很快就順暢了。不僅解決了煩惱,而且促進了了解,增進了友誼。對於每一份友情,我都盡心盡力珍惜,因為我相信,人生的字典里不能沒有「朋友」這個詞!
我沉浸在師愛的幸福中
教師,人類靈魂的工程師,始終堅守在平凡而又偉大的崗位上,從事著平凡而又偉大的事業。正是因為老師的教導,國家棟梁們才能充滿智慧,社會才能發展,國家才能富強。雖然(我)已經適應了初中生活,對每一位任課老師都千分感激,萬分尊敬,但是仍然無時無刻(不在)想念著小學老師。在剛開學初和期中考過後,曾分別兩次打電話給我的小學老師。每每聽到從電話中傳來那熟悉的溫柔的聲音,腦海中就浮現出老師的音容笑貌。再(在)聽到老師喜悅的笑聲和對自己的殷殷期望及鼓勵時,內心更是激動不已。「師者,所以傳道授業解惑也!」為了教育事業,老師們把青春和畢生的時間、心血、精力都花費、消耗在「教書育人」 上。老師的愛,是天下最偉大的情感之一。
幸福,猶如一泓涓涓細流,流入我的心靈。滋潤我的心靈,洗禮我的心靈;又猶如一片汪洋大海,驚濤駭浪把我淹沒在愛的潮水之中!
生活中,幸福的濃度絕對超標了,因為:幸福,無處不在;愛,隨手可觸!
在生活中,我用手中的指揮棒,努力將節奏與調子協調和諧,演奏好自己的「幸福之曲」!
我生活在鼓勵之中
人生彎彎曲曲水,世世重重疊疊山。在生活中,並不是一帆風順的,我們會遇到很多困難,在面對一個個困難的時候,我們一次又一次的努力站起來,卻又一次一次的失敗,因而,我們身邊的人都在無時無刻的鼓勵著我們,讓我們充滿自信。

記得小時候,我不小心摔倒了,趴在地上痛哭,媽媽慢慢地走過來,和藹可親的對我說:「乖,孩子,自己站起來,你能行的。」也許是媽媽的話語有一股魔力吧,我真的自己站起來了,我當時高興的手舞足蹈。 上小學時,我開始學騎自行車,由於我不懂的騎自行車的樂趣,因此我非常害怕,不敢學,爸爸、媽媽便鼓勵我說:「孩子,沒事的,由我們呢!你不會摔倒的,爸爸、媽媽保護你。」聽了爸爸、媽媽的話,我樹立了自信,勇敢的去學自行車,沒想到,只有一會的時間,我變學會了騎自行車,從那以後,我便把騎自行車作為一種樂趣,它也成為我生活中不可缺少的夥伴。

記得還有一次,是上初一的時候,月考了,考過後,我滿懷信心的走出考場,以為自己做的很好,哪知成績出來後卻是數學成績不及格——僅僅48分。我的目光頓時黯淡下來,我的雙手緊緊的握住試卷,心覺得好痛彷彿有無數把刀子絞痛著我幼小的心靈,我禁不住熱淚盈眶,終於,淚水還是禁不住流了下來。很長時間都走不出心中的陰影,老師鼓勵我說:「這次考不好沒有關系,只是偶爾的一次失利,況且一次成績並不能說明什麼,我相信你只要努力就一定能行。」
我生活在幸福之中
幸福是什麼?對於它的真正含義我有些懵懂和朦朧,而讓我完完全全地體驗到幸福內涵的,就是我的爺爺。

爺爺已年過半白,還是位殘疾人,平時行動不大靈便。記得有一次,由於吃了太多生冷的東西,我感到肚子很不舒服。當時就把情況告訴了爺爺,爺爺二話沒說,便急忙帶著我去葯房買葯。那時,外面雨下得很大,我坐在他的殘疾車上,一陣陣風吹過,感覺很冷,身體在打著哆嗦。爺爺似乎感覺到了什麼,他立刻脫下了自己的外套,披在了我的身上。瞬間,一股暖流湧上了我的心頭。沒多久,我們到了葯房門口,爺爺把錢遞到我的手裡,叮囑道:「問一下肚子疼該買什麼葯,快去快回!」「嗯。」我接過爺爺手裡的錢,輕輕地點了點頭,馬上走進了葯房。

買好葯後,我們又行駛在回家的路上,風夾雜著雨點,不時打在我和爺爺的臉上,感覺有一絲刺痛但又很溫暖。我看著爺爺開車時專注的神情,心中不由得一陣感動。

不知不覺就到家了,爺爺怕我感冒了,讓我趕快去換衣服,洗個熱水澡,把葯吃了。他自己則坐在客廳里,喝著剛泡好的熱茶。等我做好了一切後,來到客廳。爺爺看我氣色稍好一些後,欣慰地朝我笑了笑,說:「現在感覺怎樣?如果明天情況還不見好轉,我就帶你去醫院就診……」我望著爺爺慈祥的面容,又一次感到了無比的溫暖,心裡禁不住暗暗地對爺爺說:「爺爺,您辛苦了!」

如果你現在問我:「幸福是什麼?」我可以立刻告訴你,它是一份責任,一份快樂,一份欣慰,一份感動。

其實幸福就是這么簡單。它就是生活中點點滴滴積聚而來的人間真情,它讓我們的生活永遠充滿歡樂,永遠那麼令人回味和珍惜

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