Ⅰ 適合小學一年級小朋友玩的體育游戲有哪些
一、電子琴
1、游戲准備:在地上劃一個游戲圖形,圖形尺寸視學生年齡大小而定。
2、游戲方法:把游戲者分成人數相等四隊。 發令後各隊排頭持鼓糙從起點跑出,繞過第一 標竿返回擊一下鼓,緊接著馬上又繞過第二標 等返回擊二下鼓,依次類推。最後擊完五下鼓 後跑回起點把鼓糙傳遞給下一個人,自己退於 隊尾。下一個人做,方法同前,一直進行到最 後一人為止,先完成的隊為優勝。
3、游戲規則:
(1)唱跳者速度不能過快。
(2)模仿者不能跳錯,否則為失敗。
二、擊鼓
1、游戲准備:鼓四個,鼓槌四 根,標竿20根。
2、游戲方法:把游戲者分成人數相等四隊。發令後各隊排頭持鼓糙從起點跑出,繞過第一標竿返回擊一下鼓,緊接著馬上又繞過第二標竿返回擊二下鼓,依次類推。最後擊完五下鼓後跑回起點把鼓槌傳遞給下一個人,自己退於隊尾。下一個人做,方法同前,一直進行到最後一人為止,先完成的隊為優勝。
3、游戲規則:做錯者必須返回起點重做。
三、趕鴨子
1、游戲准備:在地上劃一個圓圈(代表池塘, 大小視人多少而定),准備長竹竿一根。
2、游戲方法:選一人當趕鴨人,其他人都當小鴨子。游戲開始,趕鴨人手持長竹竿,竿的另一頭觸地,來回奔跑追趕「鴨子」,「鴨子」可以在圈內跑動躲閃,也可以從竿上面跳過去,誰要是觸竿就算失誤。當趕鴨人突然舉竿在頭上轉幾下時,「鴨子」必須馬上出圈沿池塘跑一圈才能返回,最後出來一個為失誤。失誤者換成趕鴨人,游戲重新開始。
3、游戲規則:
(1)持竿者的竿頭必須觸地,違者觸及人為無效。
(2)鴨子因躲閃跑出圈外為失誤。
四、套圈圈
1、游戲准備:藤圈(或呼啦圈)若干個。
2、游戲方法:把游戲者分成人數相等的數隊,再將各隊等半分成甲乙兩組相對(迎面)站立於兩條起點線之後。裁判發令後,各隊甲組排頭朝前跑出,至地道口將圈從頭穿過身體至腳下取出(進),跑到地道另一頭再把圈從腳下穿過身體到頭上取出(出),之後,跑到對面拍及本隊乙組排頭手掌,同隊隊員跑出,方法同前;自己退於隊尾。依次往返到最後全隊完成,先完成的隊為勝。
3、游戲規則:套錯圈者必須重新套圈。
五、梅花斗艷
1、游戲准備:小沙包10隻,場地布置如圖1-5:
2、游戲方法:把游戲者分成人數相等的兩隊,各隊成斜縱隊於起點線後。發令後,各隊排頭朝前跑出,來到梅花圖案中圈,拿起五隻小沙包,在其周圍外的五個小圈中各放一隻,然後迅速返回拍及第二個隊員,自己退到隊尾。接著本隊的第二個隊員來到梅花圖案把小沙包收攏放回中圈,如此一開一收往返接力。最後先完成的隊為優勝。
3、游戲規則:包放出圈外為失誤,須重放。
Ⅱ 小學六年級好玩的體育游戲有哪些
貼燒餅,老鷹抓小雞,跳大繩。
Ⅲ 適合小學生玩的體育游戲
體育課是小朋友最喜歡的課程了,終於可以跑到室外歡快的玩耍了。要是內在體育課上還有容一些比較好玩的游戲就更好了。1、拉繩比賽
動作價值:發展提高引體向上的專項臂力。
動作方法:兩人面對站立,腳前各劃一條線,相距50至60厘米,兩人同時握緊一根結實的短繩。然後兩人同時用力後拉,將對方拉過線者為勝。
2、過橋袋鼠
參加人員:每隊1人
比賽規則:參賽運動員先越過跑道上設置的2座獨木橋,然後用袋鼠跳躍方式完成後半程。
道具:長凳2×8
麻袋(麻袋上繪制圖案)×10 現場裁判(維持秩序):2人
3、呼啦圈
動作規格:邊走邊轉
比賽方法和錄取名次:
聽裁判哨聲開始比賽計時,走20米,時間最少者為勝。(註:①當圈掉到地上可撿起再轉,直到轉滿20米為止;②呼拉圈可自帶。)
4、跳大繩
道具:跳繩1-2根
參加隊伍:12支,每隊3人。
比賽規則:每組比賽參賽人員一個接一個進,即先一個人進,後出,然後再另一人進,如此接下。比賽限時3分鍾,規定時間內跳的個數多者獲勝。
裁判:4-5人,1人計時。
Ⅳ 適合小學六年級的室外體育課集體游戲。
適合小學六年級的室外體育課集體游戲:
1、跳繩接力:學生分成四組,四根跳繩,十米左右,放一個礦水瓶,跳去跳回,分男女比賽;
2、托球接力:用兵乓球拍托兵乓球,要求球放在拍子中間,在哪裡掉下從哪裡開始;
3、運球接力:用四個小籃球拍球接力;
4、跳圈接力:畫十個圓圈,分單腳或雙腳跳接力;
5、障礙接力:設置障礙,讓學生鑽過欄架、走過獨木橋、跨過小河、跳過一定高度、再跑回;
6、還可以進行老鷹捉小雞和丟手絹等游戲。
老鷹捉小雞,俗稱「黃鷂吃雞」,又叫「黃鼠狼吃雞」,是一種多人參加的益智娛樂游戲,在戶外或有一定空間的室內進行。這種游戲,對發展學生靈敏性和協調能力,培養學生合作練習,合作意識有一定的促進作用。
游戲開始時前先分角色,即一人當母雞,一人當老鷹,其餘的當小雞。小雞依次在母雞後牽著衣襟排成一隊,老鷹站在母雞對面,做捉小雞姿勢。游戲開始時,老鷹叫著做趕雞運作。母雞身後的小雞做驚恐狀,母雞極力保護身後的小雞。老鷹再叫著轉著圈去捉小雞,眾小雞則在母雞身後左躲右閃。
丟手絹,又叫丟手帕,我國傳統的民間兒童游戲。開始前,准備幾塊手絹,然後大家推選一個丟手絹的人,其餘的人圍成一個大圓圈蹲下。游戲開始,被推選為丟手絹的人沿著圓圈外行走。丟手絹的人要不知不覺地將手絹丟在其中一人的身後。被丟了手絹的人要迅速發現自己身後的手絹,然後迅速起身追逐丟手絹的人,丟手絹的人沿著圓圈奔跑,跑到被丟手絹人的位置時蹲下,如被抓住,則要表演一個節目,可表演跳舞、歌謠、講故事等。
(4)小學高年級體育游戲擴展閱讀
中小學體育課的教學任務和學校體育的總任務是一致的,包括:鍛煉學生身體、增強體質;傳授體育的基本知識、技術和技能;對學生進行思想和道德品質的教育。這3個方面是有機聯系的一個整體,必須協調一致,全面貫徹。體育課是通過學生的身心活動,在學習和掌握體育知識、技術和技能的反復練習中,鍛煉學生的身體,達到增強體質的目的,這是體育課的主要特點。
體育課的另一特點是學生在上課時,思想和行為的表現較多、較為明顯,比其他課程提供了更多的進行思想和道德教育的機會。另外體育還包括身體形態和動作的健美等有關美育的因素。強調鍛煉身體的效果,重視體育教學中的德育和美育,培養愛好體育運動的習慣,讓學生在上體育課時積極主動、活潑愉快,這是現代中小學體育課發展的一般趨勢。
Ⅳ 適合小學一年級小朋友玩的體育游戲
跳繩,捉迷藏,切西瓜,貼膏葯
Ⅵ 小學六年級體育游戲—好玩的
左右逢緣,要用到籃球,將學生分成幾個組,最好男女生混搭起來,15~21人一版組,要單數。人與人之權間用手撐起一個籃球(15人需14個球),然後在哨聲響時一起向前跑,看那組時間最短且中途跑時球一個沒有掉
PS:求一旦掉下來要重新從重點出發,且時間依然不間斷記錄。
此游戲可以鍛煉學生團結能力和協調性。