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小學采訪性作文怎麼寫

發布時間:2020-12-15 11:44:00

『壹』 小學生采訪作文

12月16日上午,活潑可愛的小記者們興高采烈地來到了佛山三中,采訪校長秦大宙。你可別小看三中,他們學校可是廣東省一級學校哦!
一進校門,首先展現在我眼前的是兩座塑像,她們象徵著學習刻苦和拼博向上的精神。大家都知道紅棉樹吧!三中就有一棵很高很大的紅棉樹,它已經有兩百多歲了。
在秦校長的帶領下,我們來到了春暉園,那裡有菊花科、薔薇科、葫蘆科、十字花科等一些植物。我們還參觀了"三中之聲"廣播室、地理和歷史媒體播放室。
采訪活動開始了,我提出了一個事先准備好的問題,"你們學校教學很好,老師也付出了不少的努力,那裡面含藏什麼秘訣呢?"秦校長告訴我這個問題太大了,他沉思了一會兒,說:"做一位老師,要有責任感,要有上進心,要對每一位同學嚴格要求,要對每一位同學負責,這就是我們學校的秘訣。"緊接著,又有一位小記者提出了一個問題,她說:"你們學校未來怎樣發展?"秦校長笑容滿面地說:"如果以後來到我們學校,你將會發現我們學校的操場變成塑膠跑道,春暉園旁邊也將建起圖書大樓,每個教室都會有一個電教平台。我們學校將來還會建佛山市第一家示範高中的教學樓"。
最後,秦校長還告訴我們,他們學校的面積有45畝,50個教學班,190位教師,學生有2820人。每年招生比較多,學校的成績也不斷提高。通過實踐證明;三中發展的路子越走越寬,秦校長說三中要走自己特色的路。
聽完了秦校長的這一番話,我們用熱烈的掌聲表示感謝。頓時,會議室里一片歡騰。通過這次采訪,我知道了三中是一個環境優美、教學經驗豐富的學校。如果以後有機會,我也希望來這里讀書。

『貳』 小學采訪作文課怎麼上

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『叄』 小學三年級作文一次習俗采訪

「除舊布新、迎禧接福」的傳統習俗。
我:姐姐,今天是除夕夜,家家戶戶怎麼都掛上了紅燈籠,在門上貼上了新春聯,就連窗戶上都貼上了窗花,而且晚上還要放爆竹,這是為什麼呢?
姐姐:說來話長呀!傳說中國古時候有一種叫「年」的怪獸,每到除夕夜就會出來吞食牲畜傷害性命,人們只好在這一天逃往深山。有一年,一位白發老人說他能將「年」獸驅趕走,大家不必再躲入深山。眾人不信,但老人堅持讓大家留下。就這樣,當「年」獸來時,老人突然點燃爆竹,「年」獸被炸得心驚膽戰,倉皇而逃。原來「年」獸怕紅色、火光和炸響,於是每年大家都貼對聯、窗花,放爆竹,防止「年」獸。明白了嗎?
我:那為什麼門上的「福」字要倒貼呀?
姐姐:春節貼「福」字,是我國民間由來已久的習俗。「福」字指福氣、福運,寄託了人們對幸福生活的嚮往,對美好未來的祝願。為了更充分地體現這種嚮往和祝願,就有人將「福」字倒過來貼,表示「福到」。
啊!原來我們中國春節的傳統習俗含有這么多意義呀!

『肆』 小學生采訪的作文350字

在經歷了六個春夏秋冬後,我們就要分別了。我們的歡歌笑語,停留在了花壇的內芳香容中,和同學們在一起的日子像冰糖葫蘆,甜甜的,酸酸的。在這六年的時間中,一件事情,讓我至今還銘記在心。

在一個風和日麗的上午,同學們在蔚藍的天空下盡情玩耍,歡樂聲,灑滿了校園的每一個角落。而我,卻孤零零地坐在教室里,雙手捂著肚子,臉上出現痛苦的表
情,這時,我的同桌走進了教室,當她看見我時,連忙大喊一聲;「你怎麼了?"在走廊的幾位女同學也聞聲趕來,看見我,連忙在一旁關心起來;「你怎麼了呀?
要不要告訴老師?」我搖搖頭,說;「沒關系,只是昨天吃錯了東西。」他們讓我趴一會兒······當我抬起頭時,看見一位同學端著熱水,同桌正在幫我扇扇
子。看見這些,我的心裡,流入了一股暖流。我站起身來,感謝地說:「謝謝你們,我好多了。」這時,我看到同學們彷彿都鬆了一口氣。
這件事讓我收獲了寶貴的友誼,讓我知道自己是班裡,不能缺少的一個人,不僅是我,所有人都是一樣。

『伍』 采訪小學生寫作的問題有哪些

問題探究等活動本身要對學生具有新異性、吸引力,通過活動能夠滿足自己的某種...小學生習作過程本身就是學習過程,仿寫是學生學習寫作的必經之路。合適的仿...

『陸』 小學6年級的關於采訪的作文 采訪的作文一個怎麼寫老師說要記者采訪完寫的

陽光明媚,萬里無雲。今天是10月5日,農歷九月初九。大家想起來是什麼日子了么?對!就是重陽節!今年的重陽節意義非凡。第一個呢,是因為前幾天是國慶節,是祖國媽媽62周歲的生日;而且我們今天還去采訪了一位黨齡也是62周年的老奶奶。
早上8點多,我與學校幾位同學和老師來到了如東縣護理中心。我的心「砰砰砰——」地跳,好像喘不過氣了。我們走進房間,看見床上鋪得整整齊齊,房間里所有擺設也都很齊全,頓時我覺得現在的社會對老人的照顧越來越好。這時,一位滿面春光的老奶奶笑眯眯的走進來。如果沒聽老師介紹,我們肯定都以為是一位普通的老奶奶。奶奶一邊撫摸著我們一邊說:「謝謝啊,這么多老師和同學來看我,呵呵,謝謝。」
我們坐在床上,與奶奶交談起來。交談中,我們發現奶奶是一個老頑童,是一個很能和小孩子相處的奶奶。我扶去心頭的緊張,鼓起勇氣的問奶奶:「奶奶,您當初是因為什麼而參加共產黨的呢?」奶奶說:「額,這個一個是因為小時候家裡窮的原因,還有啦就是因為當時的共產黨為人民掏心挖肺,為這個老百姓造福。」從奶奶那掘東話中,我聽懂了這些。奶奶還給我們講了他們小時候都是吃的稀粥啊,米稀飯啊,家裡很窮。突然,一種說不出來的感情從心底冒出:奶奶當時的時期沒得吃,沒得穿,比起我們,我們可是身在福中不知福啊!奶奶又跟我們說了她小時候難忘的事啊,改革開放以來到現在的變化啊,現在自己最大的心情啊。這時武天瑤問奶奶是什麼時候參軍的。奶奶說是1949年參軍的。旁邊的老師感嘆道:「那時候,我們還不知道在哪裡呢,呵呵。」最後奶奶又給我們提出了幾點要求:1.希望我們上課用心聽講2.尊敬師長,聽老師的話3.要有堅強的一直去學習。我們都點了點頭,並下決心要按奶奶的要求去做。
回家之前,我們和老奶奶拍照留念,並依依不捨地告別。回家的路上,我想:我們現在是幸福的,要以這個為根本,要好好學習,為祖國,為國家爭光!並在這里祝祖國媽媽62周歲生日快樂!

『柒』 小學生關於采訪別人學習方法的作文

學習是每個一個學生的職責,而學習的動力是靠自己的夢想,也可以這樣說沒有自己的夢想就是對自己的一種不責任的表現,也就和人失走肉沒啥兩樣,只是改變命運,同時知識也不是也不是隨意的摘取。要通過自己的努力,要把我自己生命的鑰匙。

學習就要掌握技巧,也不是死學要與世界上的萬物聯系在一起,古人說的好活到老學到老,學習是無止境的。多觀察、多吃苦、多研究學識是不斷深化人的精神,三字經說過「自不教父之過教不嚴師之惰」看來我國在很久以前就非常注意教育,教育是一個國家是一個國家民族進步的標准,人是在失敗中長大,每一個名人背後都有不為人知的故事寒窗苦的讀聖賢書,既然我們沒在哪社會而感到高興,既然古人為我們創造知識何必不去珍惜古人的汗水。

我是一個普通家的孩子,我是以父母的汗水作為動力成長的,學習是溫故而知新的,如背過的單詞如果你今天背下明天你就不可能記太清楚,曾今有一些科學家調查過,早上學習比中午還有晚上要好得多,雖然人與人之間有智力上的差距當沒有時間上的缺別,笨鳥先飛嘛只要自己要比別人多花時間精力就一定會消失人也人之間的差別,當然學習要交一些好的朋友,當自己遇到學習上的困難就可以詢問自己的朋友,可以免於不好意思的向老師詢問。

也有可能對於同學來說學習是很累的,當你們有沒有為自己父母想過,每天早起晚歸他們為了什麼,每天累汗大把大把的流,就你也可以不為自己考慮也要為父母考慮,學習其實是一種樂趣,當你發現他的奇妙就會被深深的陶醉,當上你自己不喜歡的學科你可以高興起來努力的去聽講,想想將來落魄你的,這樣你就會有無窮的力量。

『捌』 小學三年級作文:采訪(11篇)

[小學三年級作文:采訪(11篇)]
今天,我們玩了一個游戲采訪,版小學權三年級作文:采訪(11篇)。老師讓我們至少提五個問題問朋友。
我連忙招手讓我的朋友於詩琪過來。
我開始問她了。你最喜歡什麼科目?,我說。這還用問嗎?英語啊!她不高興的對我說,小學生作文《小學三年級作文:采訪(11篇)》。你最喜歡什麼動畫片?你喜歡長頭發嗎?你喜歡洗臉嗎?我一口氣問了好多問題。於詩琪開始回答了,一會兒做出奇怪的表情,讓我開懷大笑。一會兒生氣,她真是個奇怪的人。
她說我提了一個超搞笑的問題,那是你喜歡洗臉嗎?你知道我為什麼想起這個問題嗎?因為我看到有人在洗臉。
我問完了她,他又開始問我。他也跟我一樣問了好多問題,弄得我一口氣都喘不上來了!
采訪真好玩!
後來,老師又讓一對朋友上台表演,真是好玩!他們一會兒笑,一會兒生氣。表情真多!

〔小學三年級作文:采訪(11篇)〕隨文贈言:【失敗是什麼?沒有什麼,只是更走近成功一步;成功是什麼?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。】

『玖』 小學生采訪三個不同的人並寫出自己采訪感受作文要怎麼寫

采訪,首先要確立一個主題,即你要采訪的主要內容是什麼?
三個人盡可能主題一致,才不會亂。
之後就是采訪內容了,這個主要是提問和回答為主,小學生首先要准備好問題,然後認真記錄別人的回答,。
采訪完畢,講三個采訪的談話整理出來。
然後再是寫感受,其實就是對三篇采訪的整理,總結,綜述和評價。簡單點評一下就可以了。不用長篇大論。

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